陕西省渭南市澄城县2022-2023学年“梦启航”联盟七年级上学期道德与法治期末试卷
试卷更新日期：2023-03-06 类型：期末考试
一、选择题（每小题2.5分，共50分）
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1. 在谈到对青年人才的培养时，习近平总书记指出：“这好比小麦的灌浆期，这个时候阳光水分跟不上，就会耽误一季的庄稼”。青年时期只有“阳光水分”充足才能做新时代的有为青年，成长为担当民族复兴大任的时代新人。这里的“阳光水分”是指（ ）
①理想信念 ②知难而退 ③高尚品格 ④丰富知识
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④2. 著名化学家李比希在上小学的时候，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进，终于成为著名的化学家。这说明 （ ）A、少年的梦想都反映了积极向上的生活态度 B、少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连 C、少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连 D、只要人生目标明确，就一定能够实现梦想3. “立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异。这启示新时代中国青年要（ ）A、早立志，立大志，常立志 B、树立远大理想 C、树立终身学习的意识 D、提升道德修养4. 下边漫画反映了中学生小冬的学习生活情况。下列方法中，不利于帮助小冬缓解压力的是（ ）
A、正视自己的优势和不足，正确评价自己 B、适当降低学习目标，多肯定和鼓励自己 C、多安排周末校外补课，以提高学习成绩 D、通过音乐、运动、倾诉等方式释放压力5. 高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明读书（ ）①有助于提高我们的文化修养
②可以使我们的情感得到丰富和升华
③可以让自己得到别人的尊重
④可以帮助我们实现一切愿望和理想
A、①② B、②③ C、①④ D、③④6. 一位著名的教育家提出：“只有当青少年学会不仅留心观察周围世界，而且留心观察自己本身；不仅努力认识周围的事物和现象，而且努力认识自己的内心世界，把他的精神力量用到使自己本身变得更好、更完美的时候，他才能成为一个真正的人。”这段话启示我们青少年（ ）①自我省察很重要
②认识周围世界比认识自己更重要
③认识自己，才能不断调整自己，端正自己的行为
④自我省察才能成就更好的自己
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④7. “要想了解自己，最好问问别人”所反映认识自我的途径是（ ）A、自我评价 B、心理评价 C、科学鉴定 D、他人评价8. 孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这说明正确认识自己的途径是（ ）A、自我评价 B、比较评价 C、他人评价 D、自我观察和分析9. 小红今年刚上七年级。因为胆子小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友。如果你是小红的老朋友，你会劝她（ ）①开放自己，多和同学交流
②主动交往，热情帮助同学
③向身边所有的人敞开心扉
④面带微笑，欣赏夸赞他人
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④10. 进人青春期后，小明感到有许多心里话无处诉说。如果你是他的朋友，你会告诉小明（ ）①保持积极开放的心态
②与同学们交流，认识自我
③活在自己的世界里，自由快乐
④参加集体活动，充实自我
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④11. 人们常用 “投我以木桃， 报之以琼瑶。 匪报也，永以为好也。”来表达对友谊的感悟，这启示我们：（ ）①友谊需要共同分享，相互分担 ②呵护友谊需要用真心关怀彼此
③友谊意味着有付出就一定有收获 ④建立友谊需要持续且长久的努力
A、①② B、①③ C、②④ D、③④12. 友谊像一道清茶，品之淡然，喝之却历久弥新；友情是相知，味甘境又远；当你需要的时候，他的眼睛和心都能读懂你；因为有友情，在这个世界上你不会感到孤单。这告诉我们，友谊（ ）A、是朋友间一成不变的心灵相遇 B、是没有竞争和原则的亲密关系 C、能见证和决定我们的成长历程 D、是我们成长中宝贵的精神财富13. 面对风格不同的老师时，我们都应该尊重老师的“不同”，下面哪些方法是正确的（ ）A、不承认老师的差别，只因个人喜好 B、善于发现不同风格老师的优点，寻找接纳老师的理由 C、不理解老师教育行为的目的，上课就小声说话 D、和老师有距离感，看到老师就躲开14. 也许你曾和老师闹过、赌气过、对抗过……但最后发现，他却成了你人生中不可替代的人。如同影片《老师好》让我们体会到的，原来那个管你最严、批评你最多的老师爱你最深。每个老师都不一定是最完美的，但每个老师想要让你上进、为你前程打算的心，一定是最真诚的。我们要把注意力放在老师批评教育的内容和用意上，理解老师的良苦用心。老师的良苦用心是（ ）A、力争让我们的成绩排第一 B、能评选先进涨工资 C、激励我们更好学习和发展 D、要我们帮他们更好完成作业15. 随着教育部“停课不停学”通知的发放，各地中小学已经陆续开始了网上直播授课，线上学习就要求学生有更多自我管理和自主学习的能力，而学生在提升这些能力的过程中，家长的监督自然必不可少。一时间，网络上各种言论也甚嚣尘上……比如“不提学习母慈子孝，一提学习鸡飞狗跳”“能有效检验孩子是不是自己亲生的”“皈依我佛是每个陪孩儿学习父母的最终归宿 等等。构建和谐的家庭关系，孩子应该（ ）A、我的情绪我做主，整天欢喜不发愁 B、我的作业我负责，自主学习助成长 C、孝亲敬长是天职，亲子矛盾应避免 D、履行教育监护责，确保子女成栋梁16. 为了我们的健康成长，中学生对待烟酒的正确态度是（ ）A、不吸烟、少量饮酒 B、少量吸烟，不喝酒 C、不吸烟、不喝酒 D、少量吸烟、少量喝酒17. 交通标志主要是通过图形符号和文字，并配以特定的颜色向我们传递信息，主要有禁令标志、警告标志和指示标志等。以下交通标识标注错误的是（ ）A、
B、
C、
D、
18. 下列同学们各种各样的爱好中，有利于生命得到充盈的是（ ）A、上课时候拿手机玩游戏 B、爱好书法，多次在书法比赛中获奖 C、爱好集邮，看到信箱中别人的邮票很漂亮就撕下来拿走 D、喜欢打扮，总穿一些奇装异服到学校19. “大学生志愿服务西部”计划实施以来，志愿者们自愿把人生最美好的一段年华，留给中国那些贫困闭塞、最需要帮助的地方，展现了新时代大学生亮丽的人生风采。从他们身上我们深深感受到，作为青少年一代（ ）A、要把去西部工作作为人生目标 B、要将个体生命和国家的需要联系在一起，实现生命的价值 C、只能奉献不能索取 D、任何时候都要想到祖国的需要20. 26 万援鄂抗疫医疗队员在荆楚大地用自己的血肉之躯，精湛的医术和高尚的医德，创造了战胜新冠病毒的医学奇迹。他们的事迹告诉我们（ ）A、生命是顽强的，也是脆弱的 B、各种生命都具有独特性 C、每个人实现人生价值的方式是相同的 D、生命的意义在于对社会的贡献二、非选择题（共50分）
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21. 临近毕业，小刚同学对自己3年来的初中学习和生活作了总结，部分描述如下：
●我个子高高瘦瘦、身体棒棒的；
●我性格开朗，喜欢与同学一起打篮球；
●我动手能力强，将来想当一名工程师；
●我是独一无二的；
●我在班里当班长，工作比较认真，就是有时说话有点“冲”；
●我不喜欢妈妈的唠叨，经常与妈妈“吵架”；
●老师说我是品学兼优的好学生，但要多多学习与人沟通的技巧。
请回答：
(1)、小刚是从哪些方面、通过哪些途径认识自己的？(2)、小刚的自我认识对他自身的发展有何意义？(3)、小刚应该如何做更好的自己？22. 为了帮助同学们正确认识和对待网络交往，七年级（1）班同学召开了一次“我眼中的网络交往”主题班会。同学们畅所欲言，纷纷发表了自己网上交友的体会。
与现实中交友相比，我更喜欢在网络上交友，网络交友可以突破地域、年龄、性别、相貌、经济条件等界限。我结交了好几个天南地北的网友，我们一起聊天、玩游戏，无拘无束。网络交友真美妙！
新闻里经常有因网络交友不慎而被网友骗钱敲诈的报道。在网络上，大家谁也看不见谁，彼此很难了解对方的真实情况。网络交友不靠谱！
(1)、你更赞同哪名同学的观点？请说明理由。(2)、请你为同学们的网络交友提供几条合理化建议。23. 阅读材料，回答下列各题北京航空航天大学的博士生孙玉晴饮水思源，不忘养育之恩，悉心照料养父母，养父去世后带着养母求学。孙玉晴敢于担当，二十余年如一日，竭尽全力尽一份孝心，携爱前行，用力奔跑，是有孝心有担当的新时代好青年。全国道德模范座谈会在北京举行，孙玉睛获“全国道德模范提名奖”（孝老爱亲）。
结合材料，运用相关知识，思考下列问题。
(1)、我们为什么要孝亲敬长？(2)、我们应该怎样向北航女博士孙玉晴学习，做有孝心的新时代好少年？24. 阅读材料，回答问题。材料一
新冠肺炎疫情在湖北武汉暴发，来势汹汹，传播速度之快，令人措手不及。这类病毒原本存在于野生动物身上，被引到人身上的祸源，与一些人管不住自己的手和嘴——乱杀、乱吃野生动物有直接关系。为何野生动物体内的病毒会伤害到人类？这是在告诫人类：不要为了金钱利益、为了吃山珍海味，拿着杀戮的屠刀，乱捕滥杀无辜的朋友——野生动物。没有野生动物买卖，就没有伤害！
材料二
生命重于泰山，人民利益高于一切！新冠肺炎疫情发生以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视，要求各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，制定周密方案，组织各方力量开展防控，采取切实有效措施，坚决遏制疫情蔓延势头。习近平总书记深情而坚定的话语，是指导当前疫情防控工作的基本遵循和行动指南！
阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：
(1)、结合你对生命的认识，请用一句话写下你的生命箴言，更好地珍爱生命。(2)、党中央高度重视人民利益，“始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”，请结合所学知识，说出生命有哪些特点？(3)、生命至上，每个人的生命只有一次，党和国家高度重视新冠肺炎疫情，面对来势汹汹的新冠肺炎，也让我们感受到生命的脆弱和艰难，我们应如何守护自己的生命？