2022-2023人教版九年级化学第九单元溶液 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 课时提高训练
试卷更新日期:2023-03-06 类型:同步测试
一、单选题
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1. 实验室用固体氯化钠配制25g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液。下列说法正确的是( )A、所需固体氯化钠的质量为2.0g B、固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量 C、溶解固体氯化钠时,用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度 D、用量筒量取23mL水时,若仰视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大2. 在配制10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是( )
①用量筒量取水时俯视读数 ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 ③在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数 ④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 ⑤氯化钠晶体不纯
A、①②③④⑤ B、只有①②④⑤ C、只有①②③ D、只有②③④⑤3. 实验室用氯化钠和水配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,下列关于该实验的说法错误的是( )A、需要称量氯化钠的质量为2.5g B、步骤主要有计算、称量、量取、溶解 C、量取水所选用的量筒规格为50mL D、若俯视读数,则所配制的溶液浓度偏小4. 实验室需配制50g7%的NaCl溶液。在配制溶液过程中,下列做法错误的是( )A、配制时需NaCl固体3.5g,水46.5mL,量水时应选用50mL的量筒 B、溶解时用玻璃棒搅拌,加速NaCl固体的溶解速率 C、用量筒量取水时若仰视读数,所得的氯化钠溶液的质量分数偏大 D、称量时,天平指针向右偏转,应向左盘添加NaCl固体至天平平衡5. 配制 50g 溶质质量分数为 15% 的 NaCl 溶液。下列仪器不需要的是( )A、烧杯 B、量筒 C、托盘天平 D、长颈漏斗6. 一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制过程如图所示。下列叙述错误的是( )A、配制该溶液的顺序为:乙→甲→丙→丁 B、甲中氯化钠和砝码的位置放反了 C、丙步骤必须是先倒入水再放入氯化钠固体 D、丁中玻璃棒起搅拌作用,加速固体溶解7. 实验室配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液时,下列操作会导致溶质质量分数偏大的是:①称量时将氯化钠固体放在托盘天平右盘上称量(使用游码)②用量筒量取水时俯视读数③将量筒中的水倒入烧杯中时有水洒出④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出⑤砝码生锈。( )A、③④ B、②③⑤ C、①④ D、①③④8. 实验室用98%的浓硫酸(密度1.84g/mL)配制200g10%的稀硫酸,下列正确的是( )A、实验步骤为:计算、称量、稀释、转移 B、量取水时仰视读数,会使所配溶液的溶质质量分数偏大 C、稀释时,将水缓缓倒入浓硫酸中,并不断搅拌 D、把配制好的稀硫酸转移到干燥的试剂瓶中,并贴上标签9. 将20g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法错误的是( )A、实验步骤:计算、量取、稀释、装瓶存放 B、实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶 C、溶液稀释:稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌 D、溶液装瓶:装瓶时溶液洒出,浓度不变10. 下列叙述中错误的是( )A、固体、液体或气体都可作溶质:75%的医用酒精,“75%”是指体积分数,溶质是乙醇 B、盐水的沸点比水低、凝固点比水高 C、配制100g10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、称量(量取)、溶解、装瓶、贴标签 D、配制100g10%的NaCl溶液,需要10 gNaCl、90g水二、填空题
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11. 农业上常用16%的氯化钠溶液进行选种,若要配制80g该浓度的氯化钠液,需要氯化钠固体的质量为g,实验操作如图,则正确的操作顺序为(填字母序号)。12. 医院里常用溶质质量分数为5%的双氧水(H2O2)溶液清洗受伤病人的伤口,若要配制5%的双氧水溶液600 g,需要30%的高浓度双氧水溶液的质量为 g,需要加水 g。
13. 华雪想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题:(1)、若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠g。(2)、若华雪想用25%的氢氧化钠溶液稀释成此溶液,则她需要25%的氢氧化钠溶液g;需要蒸馏水g;应选用mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸馏水。14. 通过学习,我们已经认识了食盐主要成分氯化钠的构成粒子,其符号为;某同学在配制5%的氯化钠溶液时,若量取水时俯视量筒读数,会导致溶液的质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”).15. 下列有关配制50g5%(1g以下用游码)的氯化钠溶液的实验操作或数据正确的是A.因为食盐是干燥的药品,所以可以直接放在托盘天平的左盘进行称量
B.应用50mL的量筒量取47毫升的蒸馏水
C.量取水时若俯视读数,则所配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大
D.配制50g5%的氯化钠溶液的操作步骤为:称量、量取、溶解、装瓶保存
E.若将上述50g氯化钠溶液稀释成2%的氯化钠溶液,则需要加水75g
F.在称量食盐的过程中,发现天平的指针向左偏转,此时应减少药品
G.将称量好的食盐固体直接倒入量筒中进行溶解
H.若是将药品和砝码放反了,其他操作完全正确,则所配制的溶液的溶质质量分数偏小
三、简答题
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16. 实验前配置溶质的质量分数为10%的NaCl溶液,经检验所得溶液的溶质质量分数偏小,请从实验操作上分析造成误差可能的两点原因.17. 实验室配置溶质的质量分数为10%的NaCl溶液时,若水的用量偏多或食盐的用量偏少均会导致实验结果偏小,请从实验操作上分析造成结果偏小的原因(写出两点即可).
四、综合题
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18.(1)、I、某同学欲配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,请回答下列问题:
需称量氯化钠g,量取水时选择(填“50mL”或“100mL”)的量筒,还需要用到的玻璃仪器有细口瓶、烧杯、胶头滴管、;
(2)、溶解过程中第(1)缺少的仪器的作用是。(3)、若配制的溶液溶质质量分数大于5%,可能的原因是____。A、量取水的体积时,俯视凹液面最低处读数 B、装瓶时溶液洒落 C、使用了生锈的砝码 D、溶解时用的烧杯刚清洗过,内壁有水珠(4)、若用已知质量分数20%的氯化钠溶液配制该氯化钠溶液,需要20%氯化钠溶液的质量为g。(5)、II、三种物质A、B、C的溶解度曲线,如图。根据图示回答下列问题:t1℃时,三种物质的溶解度由大到小为;
(6)、t2℃时,三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的是;(7)、t2℃时,配制相同质量的三种物质的饱和溶液,则需要溶剂A、B、C的质量的关系是。五、实验探究题
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19. 实验室配制50g质量分数为3%的NaCl溶液,操作示意图如下,请回答:(1)、图中使用到的玻璃仪器有、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。(2)、图示中正确的操作顺序为(填序号)。(3)、溶解时用玻璃棒的目的是。(4)、取10g配制好的质量分数为3%的NaCl溶液,稀释成质量分数为1.5%的NaCl溶液,稀释得1.5%的NaCl溶液质量为g,需加水g。20. 制作“叶脉书签”需用到10%的氢氧化钠溶液。现配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。(1)、配制溶液的正确操作顺序为(填序号,下同),其中操作错误的是。(2)、若用氢氧化钠固体配制,需称量氢氧化钠的质量为g。(3)、用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液过程中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外,还需要。(4)、下列操作正确的是____(填字母)。A、倾倒液体时,标签朝向手心 B、在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体 C、量取液体后读数时,应仰视液面 D、将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签(5)、若用20%的氢氧化钠溶液加水(水的密度为1g/cm3)配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需20%的氢氧化钠溶液的质量为g;配制时应选用mL的量筒量取水(填“10”或“50”)。
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