2022-2023学年苏教版数学六年级下册 4.2比例的意义与判断
试卷更新日期:2023-03-05 类型:同步测试
一、选择题
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1. 根据ab=cd,下面不能组成比例的是( )。A、a∶c和d∶b B、b∶d和a∶c C、d∶a和b∶c2. 下面各组中的两个比,可以组成比例的是( )。A、:和: B、0.03:0.6和0.4:8 C、5:4和12:15 D、2.5:和:0.243. 下面的说法不正确的是( )A、2:3和0.6:0.9能组成比例 B、圆柱的侧面积一定,底面周长和高成正比例 C、如果甲在乙的东偏南30°方向,则乙在甲的西偏北30°方向4. 下面选项中,哪个选项的两个比能组成比例?( )A、:和6:18 B、:18和:6 C、6:和18:3 D、:6和:185. 根据下图中的信息判断,下列等式不成立的是( )。A、a:c=d:b B、 = C、a:c=b:d D、 =
二、判断题
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6. 能和0.45:组成比例的比有无数个。( )7. 如果两个比的比值相等,这两个比一定能组成比例。( )8. 用10,8,12,32四个数可以组成比例。( )9. 由两个比组成的式子叫比例。( )10. 任意两个圆的周长和半径的比都可以组成比例。( )
三、填空题
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11. 在28的因数里找四个数写成比例,这个比例可能是 。