安徽省淮北市五校联考2021-2022学年七年级下学期历史第三次月考试卷
试卷更新日期:2023-03-03 类型:月考试卷
一、单项选择(本大题共20小题;每小题2分,共40分)
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1. 隋朝虽短暂,但经济繁荣,制度先进。下列史实与隋朝相关的是( )A、开凿运河 B、藩镇割据 C、重文轻武 D、行省制度2. "它是李唐王朝政治、经济、文化的中心,是当时和东罗马帝国首都君士坦丁堡并称的国际大都会,也是丝绸之路的起点。"这里的"它"是( )A、 B、 C、 D、3. 日本人穿的和服又称吴服、唐服。这说明了唐朝深刻影响了日本的( )A、经济发展 B、政治制度 C、社会生活 D、民族关系4. 赵匡胤陈桥兵变黄袍加身建立大宋王朝。下列典故与赵匡胤相关的是( )A、房谋杜断 B、杯酒释兵权 C、精忠报国 D、靖难之役5. 下面方框中的内容是某一同学在学习历史过程中摘抄的笔记,从中我们可以知道他学习的主题最有可能是( )
主题:
内容:双方东以淮河中流为界,西以大散关为界;宋每年纳贡银、绢各25万两、匹。
影响:结束长达10余年战争状态,形成南北对峙的局面。
A、唐蕃会盟 B、宋夏议和 C、澶渊之盟 D、宋金和议6. 台湾自古以来就是中国的领土。为加强对台湾的管辖,元朝设置的机构是( )A、北庭都元帅府 B、宣慰使司都元帅府 C、澎湖巡检司 D、五军都督府7. "秧马趣行田陌外,樯乌飞送橹声中"是宋人朱宗强的诗句,它反映的是下列哪一场景( )A、 B、 C、 D、8. 《资治通鉴》是史学家司马光编撰的一部编年体史书。其记录的时代涵盖( )A、黄帝—汉武帝 B、战国一五代 C、秦朝一明朝 D、汉朝一宋朝9. "若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。"这反映出宋代活字印刷术的特点是( )A、原料易找 B、程序复杂 C、灵活多变 D、效率极高10. "声如雷震,热力达半亩之上,人与牛皮皆碎并无迹,甲铁皆透。"从《金史》中这段对"震天雷"的描述,我们可以知道"震天雷"是( )A、航海工具 B、指向仪器 C、播种农具 D、火药武器11. 下图漫画形象地反映了明朝时期的政治状况( )A、三司 B、丞相 C、锦衣卫 D、六部12. 玉米、花生、甘薯、向日葵是我们舌尖上的美食。在我国他们最早成为饭桌上的美食的时间是( )A、唐朝 B、宋朝 C、元朝 D、明朝13. 新冠肺炎疫情发生以后,中国人民与世界人民守望相助,共同抗疫,谱写了中外友谊新篇章。下列事件中,为中外友谊发展做出重要贡献的是( )①鉴真东渡日本 ②金城公主人藏 ③辛弃疾抗金 ④郑和下西洋
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④14. 据《明史》记载:"(郑和下西洋)欲耀兵异域,示中国富强。"这说明郑和下西洋的目的是( )A、发展对外贸易 B、炫耀明朝国威 C、进行殖民掠夺 D、巩固东南海防15. 1553年,人以"借地晾晒水浸货物"为借口,在澳门半岛暂时居住。横线处填写的正确内容是( )A、日本 B、葡萄牙 C、西班牙 D、美国16. 诗句"昔人功高千古垂,曾教倭寇魂魄飞。三千子弟能赴死,一腔热血洒边陲"歌颂的是( )A、黄巢起义 B、岳飞抗金 C、文天祥抗元 D、戚继光抗倭17. 下图是某一科技著作中的插图。这部著作最有可能是( )A、《梦溪笔谈》 B、《本草纲目》 C、《农政全书》 D、《天工开物》18. "明长城以城墙为主体,以关隘、城台、烽火台等组成,沿线设立卫所,驻守军队,开展屯田,进行生产。"这里强调的是长城的( )A、军事防御功能 B、精神文化内涵 C、文化交流作用 D、建筑艺术价值19. "它位于京城东隅和皇城的中部,平面呈长方形,由木匠蒯祥设计,各类殿宇近9000间。"这里描述的是北京城的( )A、外城 B、内城 C、皇城 D、宫城20. 《水浒传》是我国历史上一部优秀的长篇小说。下列关于这部小说的描述正确的是( )A、取材宋江方腊起义 B、再现三国风云历史 C、叙述玄奘西游天竺 D、歌颂离奇爱情故事二、辨析改错(12分)
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21. 各民族共同创造了辉煌灿烂的中华文明。辨别下列史实的正误,用“正确”“错误”表示",并加以改正。(1)、在唐太宗时期,金城公众嫁给了吐蕃赞普松赞干布。(2)、10世纪,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权。(3)、1271年,铁木真改国号为元,次年定都于大都。(4)、元朝时波斯人、阿拉伯人同汉人、蒙古人、畏兀人等民族逐渐交融,形成壮族。
三、材料解析(本大题共2小题;每小题15分,共30分)
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22. 科举制度是我国古代重要的一种考试制度。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:隋唐科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生"皆怀牒(证件)自列于州县"的自由报考原则,不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试的内容。
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二:明朝再度恢复了通过对儒家经典的竞争性考试来选拔文官的制度,这套制度后来变成了一种僵死的形式,它一直保持到1905年废除科举制度。
——摘编自汤因比《历史研究》
(1)、根据材料一归纳隋唐科举制的特点,并说说这一制度正式创立于哪一帝王时期。(2)、根据材料二并结合所学知识,指出科举制在明朝的变化,说一说变化后这一考试制度的内容及其产生的影响。(3)、结合所学知识指出中国封建统治者实行科举制的根本目的。23. 追忆文化名人,欣赏古代文学。阅读下列材料,探究相关问题。【文化名人】
材料一:唐诗、宋词、元曲是我国古代重要的文学体裁。
【文学名篇】
材料二:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
——摘自杜甫《春望》
材料三:说到孙悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道;"可惜,可惜,怎么就把那宝贝给了猢狲?"铁扇公主笑道:"大王息怒,给他的是假扇。"
——摘自《三借芭蕉扇》
(1)、根据材料一并结合所学知识,完成上面方框中的内容。(2)、材料二中的情景是唐朝哪一事件造成的?材料三故事片段摘自我国哪一名著?其作者是谁?(3)、唐诗、宋词和元曲的发展说明了什么?四、活动与探究(18分)
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24. 阅读下面的图片,探究相关问题。(1)、图中A是南宋都城(城市名称),宋朝时闻名世界的大商港有哪些?宋朝时为了管理海外贸易在主要港口设立了加以管理。(2)、根据图示指出宋朝海外贸易的范围,并结合所学知识分析宋朝海外贸易迅速发展的条件有哪些。(3)、根据上述材料并结合所学知识,指出宋朝海外贸易发展给我们带来的启示。
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