重庆市合川区2022-2023学年四年级上学期语文期末质量检测试卷
试卷更新日期：2023-03-03 类型：期末考试
一、基础积累与运用（45分）
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1. 下面加点字的字音完全正确的一项是：（ ）A、霎时（chà） 气氛（fèn） 角色（jué） B、屹立 （yì） 依赖（lài） 嘶哑（sī） C、蝙蝠（biǎn） 任凭（pín） 芥菜（jiè） D、家雀（qiǎo） 开凿（zuó） 扎针（zhá）2. 下面字形有错的一项是：（ ）A、农历 犹如 招待 僵硬 B、即使 奥秘 空隙 慎重 C、严厉 榆快 搏斗 报负 D、殷切 洞穴 舒适 求饶3. 表哥邀请酷爱打篮球的小华去打篮球，小华说：“我很想去，但一周前我和明明约好去图书馆，就不能和你去打篮球了。” 小华的做法与下面语句意思相符合的一项是：（ ）A、一言既出，驷马难追。 B、差之毫厘，谬以千里。 C、好问则裕，自用则小。 D、尺有所短，寸有所长。4. 关于书信的格式，下列说法不正确的一项是：（ ）A、书信的开头要顶格写称呼，后面加冒号。 B、问候语和正文都要空两格开始写。 C、正文之后，要写上祝福语。 D、书信的最后要先写上日期后署名。5. 下列不是中国古代神话故事的一项是：（ ）A、精卫填海 B、普罗米修斯 C、盘古开天地 D、女娲补天6. 下列句子中说法正确的一项是：（ ）A、除了温暖的话语，手势、拥抱都不能给烦恼的人以快乐和安慰。 B、动物的家有不同的说法，如猪的家叫“猪圈”，狗的家叫“狗洞”，鼠的家叫“鼠棚”。 C、观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。 D、《题西林壁》中“题”是标题的意思。7. 形近字组词。
顿
淘
概
坚
坑
顽
萄
溉
竖
抗
8. 词语填空。①左右盼
②鸦雀无
③无可何
④文彬彬
⑤山地裂
⑥志存远
9. 按要求完成下面的练习。(1)、用动作描写来写出下面句子中奶奶的着急。奶奶突然发现跟在身边的小华不见了，
(2)、难道有清洁工打扫就可以乱扔垃圾吗？（改为陈述句）(3)、照样子，改写句子。例：那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。
那时没有电视、收音机、汽车和飞机。
我希望世界上没有分离，没有病痛，没有贫困，也没有战争。
10. 积累填空。(1)、根据提示写词语。我的姐姐是个漂亮的女孩，长得（填描写人物精神风貌的四字词语）。由于她能说会道，所以我每次和她争辩，都是她（填合适的惯用语）。
(2)、去年夏天雨水特别少，刚刚进入十月，小草上就结了霜，这真是“夏雨少，。”(3)、诗词，耐人寻味。“醉卧沙场君莫笑，？”描写了战争的残酷；“ ， 不教胡马度阴山。”饱含着爱国的热情；“ ， 只缘身在此山中”蕴藏着深刻的哲理。(4)、美景，令人陶醉。钱塘江大潮蔚为壮观：“那条白线很快向我们移来， ， ， 横贯江面。”家乡的景致美丽温馨：“细细的溪水，流着 ， 流着。”(5)、文言文，言语简洁。“人问之，答曰：‘ ， 此必苦李。’”写出了王戎的智慧；“女娃游于东海， ， 故为精卫， ， 以堙于东海。”看到了精卫的执着。11. 抄写下面方框里的一段话，注意字的中心要在横格的中线上，保持水平；字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定距离。我从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
选自《紫藤萝瀑布》
二、阅读理解与感悟（25分）
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12. 阅读文章，完成文后题目。
校长的烟蒂（dì）
①清晨，我急急忙忙地赶到学校，因为这个星期我当值日生，我和王丽负责检查学校的卫生状况。
②早上的校园蜂围蝶阵，花园里的紫藤萝开花了。我俩顾不上看花，便一个个班级，依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干净，看课桌椅是否摆放整齐。检查的结果令人十分满意，记分簿上，每个班都打上了鲜红的“优”。最后，我们来到了办公室。办公室里，凝神思考的校长似乎没有发现我们的到来，他的手上正捏着一支烟，地上还有一个没有熄灭的烟蒂在冒着青烟。我内心犹豫不决，是“说”还是“不说”。说真的，校长为了我们学校各方面工作搞上去，早来晚归，废寝忘食，吃了很多苦。这不，他又在思考着学校的什么大事呢。我看看站在身旁的王丽，她正歪着头对我笑，好像在说：“校长乱丢烟蒂，你敢说吗？” A.我想到值日生的职责，便鼓起勇气，走到校长面前，说了声“校长您早”，接着又忐忑不安地轻声询（xún）问：“校长，这烟蒂是您丢的吧？”我一边问，一边弯腰去捡烟蒂，不料，校长已经把它拾起来了。这时，校长脸红红的，好像做了错事的小学生，他认真对我说：“谢谢你提醒了我……”
③我心慌意乱地走出办公宣，王丽一个劲儿地说：“你真是个称职的值日生。”可她不知道当时我的心里有多乱。
④早操结束后，校长要集会讲话，我心里紧张极了，头埋得低低的，不敢正视校长。B.操场上回荡着校长洪钟一样的声音：“今天，我要向全体师生作自我批评……”校长作自我批评？我真不敢相信自己的耳朵。我抬起头来，看到校长的神情是那么严肃、那么认真，我的眼睛湿润了。
⑤回教室的路上，看见校园里那树盛开的紫藤萝。花朵一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，笑着叫着，好像在说“真好，真好”。
(1)、根据提示，在文中找出相应的词语填在横线上。①蜜蜂围绕着，蝴蝶就像在列阵一样。
②顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容非常勤奋和专心。
(2)、短文中的事情是怎样发展的？“我”的心情又有怎样的变化？结合短文内容，填写下面的表格。事情的经过
“我”的心情
发现烟蒂
犹豫不决
走出办公室
紧张极了
(3)、读下面的句子，回答问题。①说真的，校长为了我们学校各方面工作搞上去，早来晚归，废寝忘食，吃了很多苦。
从这个句子可以看出这是一位的校长。
②这时，校长脸红红的，好像做了错事的小学生，他认真对我说：“谢谢你提醒了我……”
这个句子通过对校长的和描写（填写序号）【A.语言 B.动作 C.神态 D.心理】，写出了当时校长的心情。
(4)、读文中A、B两处画横线的句子，你体会到了什么？请你选择其中一处，在下面的横线上写下你的批注。我选处做批注：
(5)、某同学阅读完短文后提出了三个问题，这些问题是从哪个角度提出来的，请先选一选，再回答第3个问题。A．针对短文内容 B．针对短文写法 C．联系生活经验
①短文最后把紫藤萝花比作人来写，这样写有什么好处？
②如果你值日时遇到这样的情况，你会怎么做？
③短文第④自然段中说“我的眼睛湿润了”，这是为什么呢？
因为：
三、习作表达与展示（30分）
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13. 亲爱的同学，这学期我们读了很多神话故事，在中国神话故事里，“天宫”是玉皇大帝居住的地方，如今，中国在太空建造了“天宫空间站”，神舟十四号载人飞船的航天员就在“天宫空间站”出差了半年。假如你有机会在“天宫”生活一天，会发生什么事情？你会和航天员们一起做些什么？你还可能会遇到谁呢？请你展开想象，大胆创编故事情节，把发生的故事写下来。要求题目自拟，写清楚故事的经过。注意书写工整，语句通顺。
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