山东省临沂市罗庄区2021-2022学年九年级下学期期中（一模）化学试题

试卷更新日期：2023-03-01 类型：期中考试

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一、单选题

  • 1. 变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是（   ）
    A、湿衣晾干 B、铁锅生锈 C、小麦磨粉 D、滴水成冰

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  • 2. 下列基本实验操作正确的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 3. 物质分类是了解、掌握、利用物质多样性的好方法。下列物质的分类正确的是（   ）
    A、小苏打、硫酸铵——盐 B、纯碱、烧碱——碱 C、黄铜、赤铁矿——合金 D、氧化镁、氧化砷——金属氧化物

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  • 4. 下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是（   ）
    A、无水酒精擦洗手机屏幕 B、食醋洗去水壶内的水垢 C、清水洗涤衣服上的泥土 D、汽油清洗工具上的油污

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  • 5. 树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建设美丽家乡人人有责。下列做法不合理的是（   ）
    A、绿色出行，积极践行“低碳生活” B、防治雾霾，禁止使用化石燃料 C、变废为宝，回收利用废旧电池 D、布袋购物，努力减少“白色污染”

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  • 6. 磷元素对生命活动具有重要意义，其相关信息如图所示。下列有关磷元素的说法正确的是（    ）

    A、属于金属元素 B、其单质在空气中燃烧产生白色的烟雾 C、相对原子质量为30.97g D、是农作物必需的营养元素

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  • 7. 在治疗新冠肺炎的药物中，中药“连花清瘟胶囊”起到了重要作用，连翘的主要成分之一连翘甙的化学式为C72H34O11 ， 下列对连翘甙描述错误的是（   ）
    A、连翘甙中碳、氧元素的质量比是81:44 B、连翘甙是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物 C、连翘甙由27个碳原子、34个氢原子、11个氧原子构成 D、连翘甙中氢元素的质量分数最小

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  • 8. “推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是（   ）
    A、使用一次性碗筷，树立健康意识 B、积极植树造林，改善空气质量 C、工业废水经处理达标后排放，防止水体污染 D、使用新型可降解塑料，减少“白色污染”

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  • 9. “关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题，下列说法不科学的是（   ）
    A、加铁酱油可预防贫血病    B、用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉 C、甲醛有防腐作用，但不能浸泡食材    D、煮沸是降低硬水硬度的方法之一

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  • 10. 归纳是学习化学的重要方法，下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是（   ）

    A．化学与生活

    B．化学与环境

    ①用肥皂水区别硬水和软水

    ②用灼烧闻气味的方法区分羊毛和涤纶

    ①SO2属于空气污染物

    ②使用无磷洗衣粉可减少水污染

    C．化学与能源

    D．化学与农业生产

    ①石油、沼气都属于可再生能源

    ②化学电池就是将化学能转化为电能的装置

    ①磷肥能使作物根系发达、耐寒耐早

    ②施肥时氯化铵不能与碱性物质混合施用
    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 11. “碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消，实现碳“零排放”，下列有关碳循环、碳中和的说法，错误的是（   ）
    A、每个人都在参与碳循环，碳循环中的“碳”是指碳单质 B、开发可再生能源，降低化石燃料的需求量，以控制二氧化碳排放量 C、大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林，以控制二氧化碳排放量 D、碳中和能有效维持碳循环的相对稳定，控制日趋严重的温室效应

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  • 12. 回收含铜废料（主要成分为Cu）中的铜，部分实验流程如下：

    注：灼烧后得到黑色固体和残留物，残留物不溶于水和稀硫酸。

    下列关于该流程的说法，错误的是（   ）

    A、“灼烧”的主要目的是将Cu转变为CuO B、滤液X中的溶质为FeSO4 C、“酸溶”和“还原”过程中发生的反应均为置换反应 D、将Cu、Fe混合物加入足量稀硫酸中，充分反应后过滤得Cu

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  • 13. 元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法错误的是（    ）
    A、分子、原子和离子都是构成物质的粒子 B、同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 C、元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同 D、在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变

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  • 14. 推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是（   ）
    A、有机物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物 B、置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 C、溶液具有均一性和稳定性，因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 D、化合物一定含有不同种元素，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物

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  • 15. 下列各组合能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是（   ）

    ①稀盐酸、镁粉、铁粉、铜粉        ②MgSO4溶液、Fe、Cu

    ③Mg、FeSO4溶液、Cu            ④MgSO4溶液、Fe、Cu（NO3）2溶液

    A、① B、②③ C、①③④ D、①②③④

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  • 16. 向盛有等质量水的甲、乙、丙三个烧杯中分别加入15g、30g、30g蔗糖固体，充分搅拌后静置，现象如图所示。下列说法正确的是（ ）

    A、可采用升温的方法使乙烧杯中剩余的固体溶解 B、甲、丙烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液 C、乙、丙烧杯中溶质的质量分数相等 D、蔗糖的溶解度随温度的升高而减小

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  • 17. 下列图示与对应的叙述相符的是（   ）
    A、表示向稀盐酸中不断加水 B、表示探究过氧化氢溶液制氧气的反应中二氧化锰的作用 C、表示向盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 D、表示20℃时。向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

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  • 18. 除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（   ）

    选项

    物质（括号内为杂质）

    试剂

    操作方法

    A

    CO2（CO）

    O2

    点燃

    B

    KCl固体（MnO2）

    加足量水

    溶解、过滤、蒸发、结晶

    C

    CuO（铜粉）

    加适量的碳粉

    隔绝空气加强热

    D

    盐酸（H2SO4）

    加适量的硝酸钡溶液

    过滤

    A、A B、B C、C D、D

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二、填空题

  • 19. 化学知识在疫情防控中具有重要价值。
    (1)、预防新冠肺炎，要保持均衡膳食，提高自身的免疫力。某同学的营养早餐是：豆浆、馒头、鸡蛋、苹果。其中所提供的营养物质主要为糖类的是。
    (2)、医用一次性口罩内层的主要原料是聚丙烯属于（填“天然”或“合成”）材料。
    (3)、过氧乙酸溶液是常用的消毒液。过氧乙酸（C2H4O3）无色且有辛辣味；具有强氧化性，温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸（C2H4O2）。其分解的化学方程式为。

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  • 20. 逐梦航天，建设航天强国，中国九天云外揽月回。
    (1)、月球上有一种富含钛元素的月海玄武岩，如图是钛元素在元素周期表中的信息及部分原子结构示意图。

    ①钛元素位于元素周期表中第周期，图2中的X的值为。

    ②A，B，C，D四种粒子中，共属于种元素。由B、D两种元素形成化合物的化学式。

    (2)、现已探明月球上含有丰富的He-3（3表示相对原子质量），它可能是未来核能的重要原料。氦元素的原子结构示意图为（填字母编号）

    。

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  • 21. 价类二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系，构建价类二维图是化学学习的重要方法。如图甲是关于氮元素的价类二维图。

    (1)、图甲中，a物质的化学式是 ， b处对应的物质类别是。
    (2)、价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。石油中的氮元素在一定条件下能转化为氨气和一氧化氮（一氧化氮是汽车尾气成分之一），这两种气体混合发生反应的微观示意图如图乙所示。请写出反应的化学方程式。

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  • 22. 为解决能源与环境问题，有学者提出如图所示的含碳物质转化的技术路线。

    (1)、“可燃冰”中甲烷完全燃烧的化学方程式为。
    (2)、反应④中，参加反应的CO2和生成的CH4的分子数目之比为。
    (3)、我国学者开发促进反应③的一种新型催化剂，催化过程微观示意图如右上、该过程的中间产物（填化学式）、氧和氢进一步作用生成甲醇（CH3OH）和水。
    (4)、该技术路线有利用于实现____（填标号）。
    A、碳循环利用 B、减少碳排放 C、减少白色污染

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  • 23. 海洋是人类的巨大资源宝库，从海水中可以得到重要的化工原料NaCl和KCl。NaCl和KCl的溶解度曲线如图所示：

    (1)、在t2℃时，NaCl溶解度 KCl的溶解度（填“小于”“等于”“大于”之一）。
    (2)、在t2℃时，将30gKCl固体加入到50g水中，用玻璃棒充分搅拌后，所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为（填最简整数比）。
    (3)、在t2℃时，各取KCl和NaCl固体Wg，分别配制成饱和溶液。则所得NaCl饱和溶液的质量（填“大于”“等于”或“小于”）KCl饱和溶液的质量。

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  • 24. 请分析下图知识网络完成下列问题：

    (1)、图中的X属于（填物质的类别）；
    (2)、若非金属氧化物为二氧化碳，碱为氢氧化钠，请写出反应②的化学方程式；
    (3)、请根据下表提供的部分物质的溶解性表，写出符合反应③的化学方程式。


    OH-

    NO3−

    CO32−

    K+

    溶

    溶

    溶

    Ba2+

    溶

    溶

    不

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  • 25. 向AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤渣中一定含有（填化学式），滤液中一定含有（化学式），除了上述一定发生的反应外，溶液中还有一个可能发生反应的化学方程式为。

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  • 26. 进入2022年，新型冠状病毒仍然肆虐全球许多国家。过氧乙酸溶液是杀死细菌和病毒的一种有效药剂。某商店出售一种过氧乙酸消毒液，其标签上的文字说明如图所示。

    过氧乙酸消毒液

    质量：500g

    化学式：C2H4O3

    含量：40%

    使用方法：浸泡、喷雾等，用水稀释后使用

    (1)、过氧乙酸中碳元素的质量分数为（精确到0.1%）。
    (2)、若用100g40%过氧乙酸消毒液稀释为2%的过氧乙酸溶液用于教室喷雾消毒，需要水的质量为克。

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三、综合题

  • 27. 如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。完成下列问题：

    (1)、A实验中，一段时间后可根据观察到的现象，得出铁生锈需要与氧气接触的结论。
    (2)、B实验中，观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，可以说明燃烧条件之一是。
    (3)、C实验中红磷量不足，会使测量结果。（填“偏低、偏高或不影响”）
    (4)、D实验可得到的结论是。

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  • 28. 实验是科学探究的重要途径，根据如图实验装置，完成下列问题：

    (1)、写出图中仪器b的用途。
    (2)、实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气所需的装置为（填字母）。
    (3)、B、C装置均可作为实验室制取CO2的发生装置，与B相比，选用C装置的优点是。有关的化学方程式为。
    (4)、若用装置E收集H2 ， 气体从（填①或②）端进入。

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  • 29. “84消毒液”在抗击新冠疫情时可作环境消毒剂，其有效成分为次氯酸钠（NaClO）。如下图为一种制取“84消毒液”的简化流程：

    图中A、B气体均为单质，且A是有毒气体；混合液、Ⅰ、Ⅱ的溶质均为NaOH和NaCl。

    (1)、B气体是一种新型能源，也可作燃料。反应①的化学方程式为。
    (2)、混合液Ⅰ经蒸发浓缩、冷却结晶、后得到混合液Ⅱ和NaCl晶体。
    (3)、混合液Ⅱ中的NaOH与A气体发生反应②，产生NaClO、NaCl和H2O，该反应的化学方程式为。
    (4)、“84消毒液”与洁厕灵混用时会产生有毒的气体氯气（Cl2），其反应的化学方程式为：NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O ， 对该反应的分析错误的是（填字母代号）。

    a．NaClO、H2O均为氧化物

    b．不属于任何基本反应类型

    c．只有氯元素的化合价发生了改变

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  • 30. 小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的化学成分。

    他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：

    ①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH和Na2CO3。

    (1)、验证猜想：他们分别做了下面的实验。

    序号

    实验方案

    实验现象

    实验结论

    实验1

    小军取少量白色粉末于试管中，加入适量蒸馏水至固体完全溶解，向所得溶液中滴加酚酞溶液。

    溶液变红色

    猜想①正确

    实验2

    小刚取少量白色粉末于试管中，滴加。

    有气泡冒出

    猜想②正确

    实验3

    小红取少量白色粉末于试管中，加入适量蒸馏水至固体完全溶解，向所得溶液中滴加足量的溶液，振荡，过滤，然向滤液中滴加几滴酚酞溶液。

    先有生成，后滤液变红。

    猜想③正确

    (2)、反思评价。

    ①老师经过认真分析和实验验证后，认为只有小红的实验方案及结论完全正确。发生反应的化学方程式。

    ②小刚实验的不合理之处：只能证明碳酸钠的存在，不能证明是否还有氢氧化钠；小军实验的不合理之处为。

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四、计算题

  • 31. 欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数，现取30g稀硫酸样品于烧杯中，将15%的NaOH溶液逐滴加入烧杯中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的不断加入，溶液pH的变化如图所示：

    回答下列问题：

    (1)、a点溶液中的溶质是（填化学式）。
    (2)、计算该稀硫酸的溶质质量分数。（ 写出计算过程，结果精确到0.1%）

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