浙江省金华市武义县2022-2023学年九年级上学期期末数学试题
试卷更新日期:2023-03-01 类型:期末考试
一、单选题
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1. 如图,从热气球A看一栋大楼顶部B的仰角是( )A、 B、 C、 D、2. 下面图形中,是直棱柱的表面展开图的是( )A、 B、 C、 D、3. 如图,点A,B,C是⊙O上的点,若 , 则的度数为( )A、 B、 C、 D、4. 如图,和是位似三角形, , 的面积为2,则的面积为( )A、4 B、6 C、16 D、185. 按小王、小李、小马三位同学的顺序从一个不透明的盒子中随机抽取一张标注“主持人”和两张空白的纸条,确定一位同学主持班级“交通安全教有”主题班会.下列说法中正确的是( )A、小王的可能性最大 B、小李的可能性最大 C、小马的可能性最大 D、三人的可能性一样大6. 若点C是线段AB的黄金分割点, , 则AC的长度为( )A、 B、 C、5 D、7. 如图,一个蜂巢巢房的横截而为正六边形 , 若对角线的长约为 , 则正六边形的边长为( )A、 B、 C、 D、8. 已知二次函数表达式为 , 则下列结论中正确的是( )A、对称轴为直线 B、最大值是-1 C、顶点坐标为 D、图象开口向上9. 图1是一个“不倒翁”,图2是它的主视图, , 分别与所在圆相切于点A,B.若该圆半径是8, , 则的长是( )A、 B、 C、 D、10. 如图,二次函数的图象与x轴相交于点A,B,顶点M在矩形的边上移动.若 , 点B的横坐标的最大值为2.5,则点A的横坐标最小值为( )A、-2 B、 C、 D、0
二、填空题
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11. 请写出一个三视图相同的几何体:.12. 已知同一时刻物体的高与影子的长成正比例.身高的小明的影子长为 , 这时测得一棵树的影长为 , 则这棵树的高为.13. 已知抛物线 , 若顶点在x轴上,则.14. 如图,在矩形中,点在上,连接 , 相交于点 , 若 , , 则的长为.15. 如图,的半径垂直于弦于点 , 连结并延长交于点 , 连结.若 , 则的长为.16. 图1是一种折叠式晾衣架展开时的情况,图2是示意图,两个支脚和晾衣臂 , 张开夹角 , 晾衣臂支架.(1)、当时,的度数为.(2)、当OC从水平方向旋转到时,的面积为.
三、解答题
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17. 计算:.18. 如图,在中,点分别在边上,连接.已知 , .(1)、求证:.(2)、若 , , 求的长.19. 如图,小聪全家自驾到某风景区旅游,到达A景点后,导航显示沿北偏西方向行驶8千米到达B景点,在B景点查询C景点显示在北偏东方向上,到达C景点,小聪发现C景点恰好在A景点的正北方向,求B,C两景点的距离.20. 中国古代有若辉煌的数学成就,《周髀算经》《九章算术》《海岛算经》等都是我国古代数学的重要文献.某数学兴趣小组准备采用抽签的方式确定学习内容,将书目制成编号为A,B,C的3张卡片(如图所示,卡片除编号和书目外,其余完全相同).现将这3张卡片背面朝上,洗匀放好.
A《周脾算经》
B《九章算术》
C《海岛算经》
(1)、从3张卡片中随机抽取1张,求抽到《周髀算经》的概率.(2)、若从3张卡片中随机抽取2张,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中《九章算术》和《海岛算经》的概率.21. 如图,小明所在学习兴趣小组在探究“如何测量环形花坛面积(阴影部分)”的方法,准备了下列工具:①卷尺;②直木条(足够长);③T型尺(EF所在的直线垂直平分线段CD).(1)、在图1中,请你用T形尺的原理画出大圆圆心的示意图(保留画图痕迹,不写画法).(2)、如图2,小明说:“我只用一根直木条和一个卷尺就可以求出环形花坛的面积,具体做法如下:将直木条放留到与小圆相切,用卷尺量出此时直木条与大圆两交点G,H之间的距离,就可求出环形花坛的面积.”如果测得 , 请你求出这个环形花坛的面积.22. 某农场拟建两间矩形种牛饲养室,饲养室的一面靠已有的墙(墙长大于),中间用一道墙隔开,正面开两个门,如图所示,已知每个门的宽度为 , 计划中的建筑材料总长 , 设两间饲养室的宽度为 , 总占地面积为.(1)、求y关于x的函数表达式和自变量x的取值范围.(2)、求饲养室的宽度为多少时,饲养室最大面积多少?(3)、若要使两间饲养室合计占地总面积不低于 , 求饲养室的宽度的范围.23. 如图1,在菱形中, , , 点E从点A出发以每秒1个单位长度沿运动到点B, 然后以同样速度沿运动到点C停止.设当点E的运动时间为x秒时,长为y.下面是小聪的探究过程,请补充完整.(1)、根据三角函数值小聪想到连接交于点O(如图2),请同学们帮忙求的长.(2)、小聪学习了函数知识后,运用函数的研究经验,对y与x的变化规律进行了下列探究,根据点E在上运动到不同位置进行画图、测量,分别得到了y与x的几组对应值,并画出了函数图象(如图3):x
0
1
2
3
4
5
y
5
4.82
4.84
5.06
5.46
6
请同学们继续探究点E在上的运动情况,在同一坐标系中补全图象,并写出这个函数的两条性质.
(3)、结合图象探究发现时,x有四个不同的值.求y取何值时,x有且仅有两个不同的值.24. 如图1,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,是等腰直角三角形,点A,点B在x轴上(点A在点B的左侧),点C在y轴的正半轴上,点D在直线BC上运动,连结AD与y轴交于点E,连结BE.(1)、当点D从点C运动到点B(C,B两点除外)时,求证:.(2)、如图2,过B,D,E三点作⊙H与y轴的另一个交点为G,延长EH交⊙H于点F,连结GF,DG,BF.求的度数.(3)、在(2)的条件下,若 , 点D在运动过程中,中是否有一个角等于 , 如果存在,求出此时点E的坐标;如果不存在,请说明理由.