湖北省武汉市武昌区2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期：2023-03-01 类型：期末考试
一、积累与运用
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1. 语段阅读
【资料】2022年2月，北京携手张家口举办第24届冬奥会。冬奥会各场馆的建筑设计凸显了创新实力，（huì jí） 了诸多科技成果在北京赛区，运动健儿将在这里实现奥运（mèng xiǎng） 。
在北京赛区，国家速滑馆“冰丝带”的外观有22条飘逸的“丝带”，像是速滑运动员在冰上划过的痕迹，象征速度和激情。张家口地域辽阔，（zī yuán） 丰富，（shēng tài） 良好。国家跳台滑雪中心“雪如意”镶嵌在山间，成为当地标志性建筑。
(1)、根据文段中的汉语拼音，在下面的方格里按顺序写出词语，注意把字写美观。(2)、下面与文段中“飘逸”一词意思不同的一项是（ ）A、王羲之的草书《千字文》字体俊美飘逸 ， 自然流畅。 B、院子里的丁香缀满枝头，飘逸着淡淡的幽雅的甜香。 C、蒙古包内，姑娘们载歌载舞，体态轻盈，舞姿飘逸。 D、她的衣服仿佛天上的云霞，漂亮而又飘逸。2. 下列各组词语中有错别字的一组是（ ）A、居高临下 惊天动地 饱经风霜 B、技高一筹 别出心裁 参差不齐 C、一望无际 排山倒海 错综复杂 D、全神惯注 威风凛凛 张冠李戴3. 下列语句中加点词语的解释有一个是错误的，把它选出来。（ ）A、移舟泊烟渚 渚：水中间的小块陆地。 B、所宝以百数 所宝：所有的珍宝。 C、茅檐长扫净无苔 苔：青苔。 D、方鼓琴而志在泰山 志：心志，情志。4. 填入下面语段中最合适的一个成语是（ ）还记得“开学第一课”来自太空的礼物吗？航天员刘伯明在太空（ ）书写了“理想”二字，送给全国的学生，让人不禁赞叹：“书法艺术魅力无穷，中华传统文化魅力无穷！”
A、高山流水 B、惟妙惟肖 C、笔走龙蛇 D、巧夺天工5. 下面的诗句与图画对应的一项是（ ）
A、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 B、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 C、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 D、等闲识得东风面，万紫千红总是春。6. 填入下面横线处最恰当的一组词语是（ ）文体委员刘谚做事一向____，富有章法。学校开展解说员大赛，他请来____的播音员张老师做示范，并要求同学们们认真练习。他自己作为____出场的解说员，练习最为刻苦，希望活动当天能有个精彩的____。
A、压轴 有板有眼 亮相 科班出身 B、有板有眼 科班出身 压轴 亮相 C、压轴 有板有眼 科班出身 亮相 D、有板有眼 亮相 压轴 科班出身7. 下面标点符号使用正确的一项是（ ）A、执行力就是战斗力；容不得半点懈怠；来不得半点虚功。 B、分发团购物资、为居民送药送菜……李刚成了社区里的“跑腿哥”。 C、气势如虹的盛大阅兵；意气风发的群众游行；欢潮如海的联欢晚会……一系列催人奋进的庆祝活动，恰似打开一部70年奋进岁月凝成的华彩典籍。 D、我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。8. 下列几种说法是否正确。(1)、书法是我们的国粹，著名书法家王羲之《兰亭集序》和柳公权《玄秘塔碑》都是行书代表作。（ ）(2)、鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》。他是伟大的文学家、思想家、革命家。（ ）(3)、《丁香结》引发作者对人生的思考，我们可以由此联想到梅兰竹菊等具有象征意义的植物。（ ）(4)、“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”表现了红军大无畏的革命英雄气概。（ ）9. 撷取诗文精华(1)、爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国名将邓世昌痛击日寇，他“捐躯赴国难，”的爱国精神令人动容；文学家鲁迅曾呼吁大众“惟有民魂是值得宝贵的， ， ”；我们也要记得陆游的“位卑 ”，和顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，为祖国的发展尽自己的一份力量。(2)、请你从本学期课外阅读的作品中，选择一本（篇），结合作品内容，完成阅读记录卡。阅读记录卡
阅读的书名（篇名）：
其中令我印象最深的人物是 ， 印象最深的一个情节是
从中我感受到：
二、阅读
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10. 文段：读懂小说
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
——节选自《桥》
(1)、抄写一处环境描写的句子：文中像这样的句子还有很多，这样写的作用是：
(2)、语段中表现老汉前后矛盾的动词是和 ， 从中可以体会到老汉的和 的形象。
(3)、小伙子让老汉先走，而老汉把小伙子推上木桥。对文中这一情节，理解正确的是（ ）（单选）A、小伙子惧怕老汉的威严，不敢先走。 B、这部分通过人物语言和动作的描写，塑造了两位相互谦让的党员形象。 C、为后文揭示两人是父子关系作铺垫。(4)、选文中的句段大多非常简短，作者这样描写的意图是（ ）。（多选）A、使语句更加精练 B、渲染紧张气氛 C、加强故事悲壮色彩11. 文段：读懂非连续性文本班级将以“童年”为主题开展实践活动，小陆搜集了以下材料：
【材料一】
①将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。
②有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。
③竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！
④找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！
⑤用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
⑥破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。
⑦……
⑧老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。
——节选自《竹节人》
【材料二】
父辈的童年更多是在田野间放逐，是与自然交心。斗蛐蛐、抓蜻蜓、吹麦哨……没有机器喧嚣的年代，大自然给父辈生活带来不少乐趣。
由于科技进步，电视机成为90后童年回忆里标准性物件。而当动漫风潮袭来，90后则成了被风暴席卷的第一批孩子。虚拟宠物喂养玩具、四驱兄弟同款赛车、游戏卡片、陀螺、弹珠超人••••••这些动漫衍生产品可以在家里堆成一座小山。
00后一出生就徜徉在互联网，他们学会认识世界的第一步就是父母手中闪着光的物品——长方形、会发音，父母还会对着物品做出各种表情。它是什么？为什么如此吸引人？00后们模仿着大人的动作，很快可以上手手机、ipad等各种电子产品，那时的童年是左手拿碗筷，右手刷屏幕，在各种无意识的动作下逐渐认知世界。
接下去，我们不妨预测下什么将成为10、20后童年的代名词。
预测一：AR玩具或成为新宠
AR技术将停留在书本以及卡片上的物体生动化、立体化。上海一家公司推出了“虚拟+现实”的儿童玩具，比如魔方，结合平板电脑一起玩，透过计算机视觉技术，实现实体魔方玩具的所有面和颜色的精确识别，实时生成魔方还原步骤，让孩子可以无师自通，学会还原魔方，体验魔方的魅力。
预测二：陪伴机器人和10、20后一起成长
机器人，是不得不提及的热词。陪伴机器人的产生也是基于10、20后现在家庭构造衍生出来的产品。其中，具有早教功能的陪伴机器人，是专为儿童开发的教育类电子产品，同时设有人机互动，帮助孩子培养学习兴趣，开发潜能的功能，是80、90后父母较为倾心的早教工具之一。
(1)、阅读【材料一】无法解决以下哪个阅读任务？（ ）A、写一份玩具改装指南。 B、教别人玩这种玩具。 C、体会传统玩具带来的乐趣。 D、讲一个有关老师的故事。(2)、【材料一】中第3、4自然段末尾都有“神气”一词，这样写的作用是：(3)、根据【材料二】，填写玩具进化史。70 80后
90后
00后
10 20后
斗蛐蛐、抓蜻蜓、吹麦哨
(预测) AR玩具、机器人.....
(4)、【材料二】列举“AR魔方”的例子是为了说明（ ）A、能让人体验魔方的魅力。 B、还原魔方的方法很简单。 C、AR技术将停留在书本以及卡片上的物体生动化、立体化。 D、公司推出了“虚拟+现实”的儿童玩具。(5)、根据【材料一、二】判断下列说法是否正确。①父辈们只喜欢与大自然交心，所以竹节人不算是父辈儿时的玩具。（ ）
②“00后一出生就徜徉在互联网”，说明00后对互联网很熟悉。（ ）
(6)、活动中，同学们对“谁的童年乐趣多”提出了不同的看法。你的观点是什么？请说明理由。观点一：父辈的童年可以在山野间追逐，与大自然交心，可以玩自己做的玩具，有好多童年的玩伴，这是何等自由、浪漫，他们的童年乐趣更多。
观点二：现在物质条件好了，科技发达了，我们这群00后眼界更开阔了，我们的童年拥有更多乐趣。
我的观点：
我的理由：
12. 选文：读懂综合性阅读。题目：____
①“天亮之前，不拿下碉堡，大部队总攻就会受阻，解放全中国就会受到影响。”入夜时分，上级指挥员的动员，让张富清下定决心，不惜一切代价，潜进永丰城炸掉敌人的碉堡。
②他主动请缨，和两名战士组成突击队。天还没亮，他们就背上炸药包和手榴弹，一路匍匐前进，来到城墙下。张富清背着几十公斤的装备，率先扒着墙砖缝隙，攀上四米多高的城墙，率先跳进城里。
③张富清刚落地还没站稳，几个敌人就围了上来。他端起冲锋枪一阵扫射，一下子打倒七八个。突然，他感觉自己的头被猛砸了一下，手一摸，满脸是血。他顾不上头上的伤，毅然冲向碉堡，用刺刀在碉堡旁边的地上迅速刨出一个坑，把随身背来的八颗手榴弹和一个炸药包码在一起，一个侧滚的同时，拉掉了手榴弹的拉环。一声巨响，敌人的一座碉堡被炸飞了。张富清忍着疼痛，趁着腾起的黑烟，顽强地爬近另一座碉堡，用同样的方法将其炸毁……大部队顺利地解放了永丰城。
④在战争年代，他冲锋陷阵，九死一生，立下赫赫战功。在和平时期，张富清又响应党的号召，前往条件艰苦的鄂西山区。这里有个高洞村，海拔一千二百多米，深居悬崖之上、峰岭之间。全村进进出出就只有一条不宽的小路。小路一侧的山岩笔直陡峭，如刀削斧砍：另一侧的山谷深不见底，怪石嶙峋。路面狭窄，人一不小心就会失足落崖。张富清二话不说，带上妻子儿女一头扎进大山，在高洞村住下来。他亲自披挂上阵，领着村民，炸山修路。
⑤开工前，张富清上山下山辗转奔波，跑立项，备材料，搞勘探，样样亲力亲为。开工后，他身先士卒，带领村民夜以继日地奋战。
⑥谁也忘不了入冬前的那个夜晚：男女老少齐上阵，抬的抬，搬的搬，铁锤钢钎（qiān）和各种工具撞击石头的声音响成一片。张富清手持铁钎，弯着腰憋足了劲儿，将大石块往悬崖边上撬，头上热汗涔（cén）涔；一个身强体壮的小伙子，用力抡着大镐，猛砸坚硬的石块；一位白发苍苍的老大爷，弓着身子就势将堆积在悬崖边的石块推下悬崖……
⑦寒来暑往，村民们在张富清的带领下，硬是用最简陋的工具，在悬崖绝壁上开凿出了一条路。路修好了，村民的出行安全了，贷物的运输方便了，村里的环境改善了……人们的生活迎来了新希望。
⑧24岁，在生与死之间，他选择冲锋在前，在战火洗礼中成长为董存瑞式的战斗英雄；31岁，在小家安乐与百姓福祉之间，他选择到偏远的穷乡僻壤投身社会主义建设。张富清完成的任务各种各样。但突击队员的精神从未改变：永远向前，突击！突击！突击！
(1)、用简要的语言写出张富清的英雄事迹。事迹一（①——③自然段）战争年代，
事迹二（④——⑦自然段）和平时期，
(2)、第②自然段两次运用“率先”，选出对其理解不恰当的一项（ ）A、突出了张富清英勇无畏、奋勇当先。 B、体现了张富清善于思考，指挥得当。 C、表达了对张富清的赞美、敬佩之情。(3)、第⑥自然段，作者采用了 的写法描写劳动场面，请结合语段在空白处填写出恰当的内容。
(4)、好的文章，有时题目就可以概括主要内容，可以表达中心意思••••••同学们给这篇文章拟了几个题目，你觉得哪个题目最合适？为什么？A.题目《英雄张富清》
B.题目《突击突击突击》
C.题目《突击队员》
我觉得最合适的题目是： ， 因为：
(5)、文中的张富清特点非常鲜明，请你写出他身上的两个特点并结合短文作适当分析。特点一：
特点二：
三、写作题
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13. 习作。
我本来可以放弃，却咬牙坚持了下来；我本来可以沉默，却勇敢地站出来发声；我本来可以争取，却因犹豫而错过；我本来可以面对，却因胆怯而逃避……
每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“我本来可以 ”为题，写一篇500字以上的文章。要求先将题目补充完整再作文，注意将事情写完整、写清楚，并表达出当时的感受。