初中物理试卷 沪科版 八下10.3 做功了吗
试卷更新日期：2023-03-01 类型：同步测试
一、单选题
-
1. 如图所示，生活情境中有力对物体做功的是（ ）A、
吊着重物水平移动
B、
用力将杠铃举起
C、
用力推车没动
D、
背着书包等车
2. 下列关于功的说法正确的是（ ）A、人用力推汽车但未推动，推力对汽车做了功 B、人站在匀速上行的厢式电梯中，电梯对人做了功 C、冰壶在水平冰面上向前滑行时，冰壶的重力对冰壶做了功 D、被抛出的实心球在空中飞行的过程中，人对实心球做了功3. 足球运动员用10N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m。在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为（ ）A、300J B、150J C、50J D、0J4. 下列实例中，人对物体做功的是（ ）A、举重运动员将杠铃举起 B、人推车，车未动 C、足球被踢后，在草地上滚动一段距离 D、学生背着书包在水平路面上匀速前进5. 如图所示，九年级小明同学正在单杠上做“引体向上”运动，试估算他做一次完整的引体向上运动（从图甲状态到图乙状态），需要做功大约为（ ）
A、300J B、800J C、1000J D、1500J6. 小明将两枚鸡蛋从地面举过头顶，该过程中两枚鸡蛋克服重力做功大约是（ ）A、0.1J B、0.5J C、2J D、4J7. 疫情期间，同学们做到了居家防疫、学习和锻炼都不误。下列事例中，人对物体没有做功的是（ ）A、捡起地上的羽毛球 B、将弹簧拉力器拉长 C、托着篮球在水平地面上匀速前进 D、将实心球抛向空中8. 如图，A、B、C三个物体的质量关系是mA>mB>mC ， 它们在同样大的力F作用下，并沿力的方向移动相同的距离s，则力F对三个物体所做的功（ ）
A、一样多 B、对A做的功最多 C、对B做的功最多 D、对C做的功最多9. 教室里，同学们正在调换座位，下列所描述的情境中，人对物体一定做功的是（ ）A、甲抱着一叠课本原地不动 B、乙推着一张空课桌在教室地面上前进 C、丙提着一只书包从教室前排走到后排 D、丁在推一张堆满课本的课桌，却没能把它推动10. 以下示例所列举的几个力中，有力对物体做功的是（ ）⑴
石头搬而未起 ⑵
提桶在水平面上行走⑶
拉车沿路面运动 ⑷
向上提升物体A、（1）（2） B、（2）（3） C、（3）（4） D、（1）（4）11. 炎热的夏天，在路上执勤的交警从地上拿起一瓶矿泉水送到嘴边，如图所示，他对矿泉水做功约（ ）
A、8J B、80J C、800J D、8000J12. 如图所示，木块在水平拉力作用下做直线运动，其中AB段表面铺着毛巾，BD段表面铺着棉布，木块在AC段一直做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A、木块在BC段所受的摩擦力小于CD段所受的摩擦力 B、BC段拉力F2对木块所做的功大于CD段拉力F3对木块所做的功 C、AB段拉力F1对木块所做的功大于BC段拉力F2对木块所做的功 D、BC段中木块克服摩擦力做的功小于CD段中木块克服摩擦力做的功13. 现有甲、乙、丙三个质量不同的物体（m甲＞m乙＞m丙），在相等的恒力F作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s。如图所示。F在三种情况下做的功分别为W甲、W乙、W丙 ， 三者大小判断正确的是（ ）
A、W甲＞W乙＞W丙 B、W甲＜W乙＜W丙 C、W甲＝W乙＝W丙 D、W甲＝W乙＜W丙14. 下列情况中，力对物体做功的是（ ）A、用力搬石头，未搬动 B、水平用力推车在水平地面上匀速前进 C、手举着杠铃静止不动 D、竖直向上提着水桶水平前行15. 下列几种情境中，人做功的是（ ）A、女孩把一箱报刊从地上搬到桌面 B、学生背着书包在水平路面上匀速前进 C、司机费力推车但纹丝不动 D、足球被踢后，在草地上滚动过程中16. 下面情景中，人做了功的是（ ）A、女孩把一箱报刊抱起 B、司机用力推车，车纹丝不动 C、学生背着书包在水平路面匀速前进 D、足球被踢后，在草地上滚动了一段距离17. 根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（ ）A、
足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功
B、
司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功
C、
女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功
D、
学生背着书包在水平路面上行走，学生对书包做了功
18. 下列事例中，人对物体做功的是 （ ）A、
冰壶离手后在冰面上滑行
B、
背着背包在水平路面上前行
C、
大力士支撑着大轮胎静止不动
D、
工人将货箱从地面搬到桌上
二、填空题
-
19. 一建筑工人用100N的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了2m，小车受到的阻力为N。撤去推力，小车仍然能继续向前运动1m，在小车前进3m的过程中，工人对小车做的功为J，支持力做功J。20. 某运动员在某次射击比赛中，使用的气枪的枪膛长30cm，高压空气在枪膛内对子弹的推力是100N，子弹离开枪膛后前进了50m在枪膛内高压空气对子弹所做的功是J。子弹射出了枪膛后，由于 ， 还能继续向前飞行，在这个过程中，高压空气对子弹做的功是J。21. 如图所示，在水平地面上，小明用10N的水平力推重为50N的木箱匀速向右移动10m。在此过程中，小明对木箱做的功为 J，重力对木箱做的功为J。
22. 用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体，沿同一水平面做直线运动。第一次拉力为10N，物体恰好做匀速直线运动，拉力对物体做了20J的功；第二次拉力增大为20N，拉力对物体做了48J的功。分析两次做功过程，第一次物体受到的摩擦力是N，物体运动了m，第二次物体克服摩擦力做功J。23. 如图所示，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用甲、乙两种方法使其一端缓慢抬离地面，若F甲和F乙始终竖直向上，则F甲（＞/＜/＝）F乙 ， 如果两种方法都将水泥板缓慢拉到甲竖直位置，不计空气阻力等因素，两次拉力做功W甲（＞/＜/＝）W乙。
24. 如图所示，重为100N的物体M，在F=60N的拉力作用下，以0.2m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧秤的示数为N，物体M受到的摩擦力方向向。拉力F在5s内做的功W=J（不计滑轮重，不计绳重，不计绳与滑轮之间的摩擦）。
25. 如图所示小球从斜面的A处自由滚下，在B处与小木块相撞，小球推着木块运动到D处停下，C点为BD的中点。从A到B过程，小球自身重力对小球（选填“做”或“不做”）功；BC段木块受到的摩擦力做功为W1 ， CD段木块受到的摩擦力做功为W2 ， 则W1和W2的大小关系是：W1（选填“＞”“＜”或“＝”）W2。
26. 功的两个必要的因素：一是作用在物体上的 ， 二是物体在通过的距离。27. 如图甲所示，小林用水平推力F推动水平地面上的一木块，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。则3s～5s推力F对木块所做的功为J， 5～6s木块受到的摩擦力大小为N。若已知在1s～3s内，木块水平移动的距离为1m，则在1s～3s内，木块克服摩擦力做的功为J。
28. 如图物体在相同力F的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W1、W2、W3 ， 则W1W2W3（填＞或＜或=）。
三、实验探究题
-
29. 下表是小宇同学进行斜面探究活动时记录的实验数据，实验装置如图所示。
(1)、将表格中的数据填写完整；测量次数
F/N
s/m
G/N
h/m
Fs/（N·m）
Gh/（N·m）
1
3
2
20
0.3
6
6
2
4.5
2
30
0.3
9
3
6
2
40
0.3
12
12
（注：F是拉力的大小，s是小车通过的距离，G是小车所受的重力，h是上升的高度）
(2)、s和h是用测量的，G是用测量的，测量F时要求小车做运动；(3)、小宇同学通过探究得到的实验结论是：使用光滑斜面时拉力所做的功斜面克服小车重力做的功；也就是说使用斜面（选填“省”或“不省”）功。