统编版(五四制)五年级下学期第二单元第4课《感受生活中的法律》

试卷更新日期:2023-02-28 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 当(   )时,才可以过马路。
    A、信号灯是红灯 B、信号灯是绿灯 C、无论是红灯还是绿灯 D、凑够一群人
  • 2. 下列选项违背了道德原则的是(   )。
    A、孝顺父母 B、爱护子女 C、尊敬师长 D、乱丢垃圾
  • 3. 如果有未成年人偷摘我家果园的葡萄,我就去(   )。
    A、摘他家的 B、找人教训他 C、公安局报案 D、告诉他的家长
  • 4. 在法律、道德和纪律中,由国家保证其强制力的是 (   ) 。
    A、法律 B、道德 C、纪律
  • 5. 下列做法正确的是 (   ) 。
    A、一家商户为了招揽顾客,将音响的音量开得很大,相邻的商户与之交涉时,该商户认为怎样经商是自己的权利,别人不得干涉 B、公交车上,一个小伙子旁若无人地打电话,引得大家都看向他 C、一群喜欢跳广场舞的大妈总是选择离人们生活、工作较远的地方来活动

二、判断题

三、填空题

  • 11. 行政法约束的权力,督促其履行自己的职责,管理事务,为公众提供服务。
  • 12. 过马路,要遵守;在公共场所,要爱护、保护;借了别人的东西,要
  • 13. 法律如同指南针,告诉我们行为的
  • 14. 猜成语,找法律

    说起成语,大家都不陌生。同学们,你们知道吗,成语里面也有很多相关的法律知识。让我们一起来看图猜成语,并去网上查一查它们体现了哪些法律知识。

    (1)、

    这个成语叫作 , 它体现了《中华人民共和国民法典》第七条规定:

    (2)、

    这个成语叫作 , 它体现了《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定:

    (3)、

    这个成语叫 , 它体现了《中华人民共和国消费者权益保护法》第五十五条规定:

    (4)、

    这个成语叫作 , 它体现了《中华人民共和国刑法》第二百六十四条规定:

  • 15. 法律如同尺子,衡量着我们行为的对错,的行为收到保护,的行为受到制裁。

四、问答题

  • 16. 同学们,你或者身边的人有过用法律武器维护权益的经历吗?

    请同学们结合自身经历或者采访身边的人,填写下面的内容,并跟同学分享一下你的收获吧。

    有过用法律武器维护自己权益的经历。事情是这样的:

    通过这件事我了解了这部法律。

  • 17. 什么是法律?
  • 18. 你知道有哪些与我们生活息息相关的法律法规?