河北省邢台市任泽区2022-2023学年四年级上学期语文期末质量评价试卷
试卷更新日期：2023-02-27 类型：期末考试
一、基础知识（60分）
-
1. 读下面文字，完成练习。
阳光透过树叶的缝隙照射下来，我①liǎ②shū fu地躺在草地上，③rén píng微风拂过发梢，④xiù着________的花香，听着________的鸟鸣，畅谈着⑤céng jīng一起度过的时光。[ ]是让人手________足________的开心事，[ ]是让人________头________气的伤心事，都是值得珍藏的回忆。
(1)、根据文中的拼音写出相应的字词。(2)、在文中横线上填入恰当的词语，使句子表达更生动。(3)、根据上下文，把画波浪线的四字词语补充完整。(4)、在文中括号内填入恰当的关联词。2. 下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）。A、稻穗（suì） 住宅（zái） B、露脸（lòu） 蓄须（xù） C、洋溢（yí） 疑惑（huò） D、起哄（hōng） 官绅（shēn）3. 下列书写有错误的一项是（ ）A、危害 余波 B、严厉 况且 C、殷切 日益 D、清晰 苍绳4. 小明想让爸爸给自己买一双新球鞋，爸爸说：“你的球鞋还可以继续穿，暂不用买”。他妈妈说：“那双已经很旧了，就给他买一双吧。”在这个生活场景中，我们可以说，小明起初在爸爸那里 ， 但妈妈帮助他。A．打头阵 B．敲边鼓 C．碰钉子 D．占上风
5. 下列词语中，与其他三个词语不属于同一类的一项是（ ）。A、魂飞魄散 B、明眸皓齿 C、相貌堂堂 D、眉清目秀6. 下列名言蕴含的道理不同于其他的一项是（ ）。A、智能之士，不学不成，不问不知。 B、人不可貌相，海水不可斗量。 C、好问则裕，自用则小。 D、人非生而知之者，孰能无惑？7. 下列谚语中，不是关于秋天的一项是（ ）。A、立了秋，把扇丢。 B、八月暖，九月温，十月还有小阳春。 C、病从口人，祸从口出。 D、一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。8. 选词填空。[纪 级] 班 律
[早 旱] 晨 干
[慎 填] 谨 补
[顺 预] 料 序
9. 根据解释，写出本学期学过的词语。(1)、古代神话小说中形容神仙的法术。也形容在空中飞腾或奔驰迅速。还形容头脑不清，感到迷迷糊糊。(2)、没有办法，只能这样了。(3)、脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端恐惧。(4)、心里怎么想，手就能怎么做。形容技术纯熟，能运用自如。也指做事顺利。10. 句子加工厂。(1)、疾病一旦深入骨髓，只能等死。（用加点的词语写一句话）(2)、再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！“铁链”（是 不是）从天上挂下来的。这句话运用了的修辞手法，请用此种修辞手法写一句话：。
(3)、科学在改变着人类的精神文化生活。（改为“被”字句）11. 日积月累。(1)、炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于， ， ， 故为精卫， ， 以堙于。(2)、在本学期的学习中，我认识了许多了不起的人物，有的王戎，有的普罗米修斯，有的周恩来，在课外，我还阅读了许多神话故事，如《》《》(3)、许多革命志士为了革命的胜利，视死如归。宋代诗人李清照写的“ ， ”正是他们的真实写照。(4)、有时候自己的事情不及旁人看得清楚，这就是人们常常说的“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼写的《》一诗中的诗句“ ， ”也说明了这个道理。(5)、我们要做一个诚实守信的人，要说到做到，正所谓：“ ， 驷马难追。二、阅读理解（30分）
-
12. 阅读。
你了解“网课”吗？
[材料一]下图为“网课”大数据
[材料二]
学生A：网上资源特别丰富，不仅能听自己老师的课，还可以看不同老师的课，收获更多。
学生B：上“网课”很自由，没听懂的还可以反复看。可就是跟老师交流不太方便。
家长：在家上“网课”确实能预防传染病的交叉感染，可视力下降怎么办？孩子年龄这么小，要是再迷上游戏，不是更麻烦吗？
老师：网络能帮我全面了解学生上“网课”时的学习情况和学习效果。只是上“网课”的时候，很难进行合作学习。
医生：小学生上“网课”时，一定要保持正确的坐姿，要注意课间休息，而且每天用眼的总时间不能超过三小时。
(1)、根据材料判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。①孩子在家上“网课”，家长就不用担心了。（ ）
②老师不赞成上“网课”，因为上“网课’没什么优点。（ ）
(2)、医生建议上“网课”时要注意。(3)、对于上“网课”，有人赞成，有人反对，你的看法是什么？请写出理由。13. 课内阅读。麻雀
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖 ， 发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
(1)、第1自然段中的“它”指的是 ， “一种强大的力量使它飞了下来”，这种力量指的是。(2)、下列关于选文内容的说法，不正确的一项是（ ）。A、第1自然段加点的词语表现了面对强大的猎狗时老麻雀内心非常恐惧，但是它并没有退缩，从中可以感受到老麻雀对小麻雀无私的爱。 B、画线句子是对猎狗的描写，它之所以会向后退是因为它被老麻雀凶狠的气势震慑到了，它怕自己打不过老麻雀，所以狼狈地逃跑了。 C、“我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了”。一句中，“我”急忙唤回猎狗并走开是因为“我”被老麻雀伟大的母爱和奋不顾身保护小麻雀的行为感动了。(3)、选文描写的是老麻雀和猎狗对峙的过程，结合选文想一想作者是如何把这一过程写清楚的。14. 课外阅读。驼背翁捕蝉
孔子带领学生去楚国采风。他们一行人从树林中走出来，看见一位驼背翁正在捕蝉。他拿着竹竿粘捕树上的蝉就像在地上拾取东西一样自如。
“老先生捕蝉的技术真高超。”孔子恭敬地对老翁表示称赞后问道，“您捕蝉想必是有什么妙法吧？”
“方法肯定是有的，我练捕蝉五六个月后，在竹竿上垒两粒粘丸而不掉下，蝉便很少有逃脱的；如垒三粒粘丸仍不落地，蝉十有八九会被捕住；如能将五粒粘丸垒在竹竿上，捕蝉就会像在地上拾东西一样容易了。”驼背翁说到此处捋捋胡须，严肃地向孔子的学生们传授经验，“捕蝉首先要练站功和臂力。捕蝉时身体定在那里，要像竖立的树桩那样纹丝不动；胳膊要控制住竹竿，毫不颤动。其次，注意力要高度集中，即使天大地广，万物繁多，在我心里只有蝉的翅膀。我专心致志，精神到了这番境界，捕起蝉来还能不手到擒来吗？
大家听完驼背翁捕蝉的经验之谈，无不感慨万分。孔子深有感触地对身边的弟子们说：“驼背翁讲的可是做人办事的大道理啊！
(1)、“精神到了这番境界，捕起蝉来还能不手到擒来吗？”句中的“这番境界”指的是。(2)、孔子称赞驼背翁捕蝉技术高超是因为(3)、驼背翁是怎样练成这样高超的捕蝉技术的？（ ）（多选）A、首先要练站功和臂力。 B、捕蝉时要专心致志。 C、要能将一粒粘丸放在竹竿上而不掉下。(4)、按照事情发展的顺序简要复述短文的主要内容。(5)、你认为驼背翁讲的是一个怎样的“做人办事的大道理”？三、写作。
-
15. 习作芳草地。
请你给远方的亲人或朋友写一封信，可以谈谈你学习、生活方面的趣事，或你成长中遇到的困难，也可以说说你的心里话。注意书信的格式。