2022-2023学年小学科学教科版(2017)三年级下册 物体的运动 2.各种各样的运动

试卷更新日期:2023-02-27 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 我们将物体放置在斜面上,此时物体运动情况可能是、滚动和滑动中的一 种。
  • 2. 一个红色的小球在桌面上沿直线滚动,当它离开桌面后会做运动掉到地面。

二、单选题

  • 3. 下面物体的运动形式不一样的是( )。
    A、陀螺运动 B、车身运动 C、风车运动
  • 4. 我们在转动的风车上贴黑圆纸片,下列能正确表示圆纸片运动轨迹的是( )
    A、 B、 C、
  • 5. 琴弦发声时的运动形式,与     的运动形式最相似。( )
    A、轮船前进 B、钢尺振动 C、青蛙跳
  • 6. 下列物体运动时,和秋千运动形式最接近的是( )。
    A、自行车轮子 B、旋转木马 C、钟摆
  • 7. 荡动的秋千的运动轨迹是( )。
    A、 B、 C、
  • 8. 如图,爸爸开车正沿着马路上的环岛行驶,此时他的运动路线属于( )

    A、直线运动 B、曲线运动 C、静止不动
  • 9. 如图所示,钢尺在桌面上的运动形式属于(     )。

    A、摆动 B、振动 C、转动

三、多选题

  • 10. 小阔把钥匙插进锁孔,向右一转,门开了。钥匙的运动形式有(    )
    A、转动 B、滚动 C、移动 D、振动

四、连线题

  • 11. 把下面运动与其运动形式用线连起来。

    旋转的陀螺

    树上掉落的苹果                直线运动

    50米跑的小朋友

    转动的风车                    曲线运动

    直轨进站的火车

  • 12. 将运动物体与正确的运动方式相连。

    汽车雨刮器     拨动钢尺      行进中的自行车车轮     汽车方向盘     运行中的电梯

    振动             滚动            转动            平动           摆动

五、实验探究题

  • 13. 研究物体的运动。
    (1)、根据物体的运动路线,给下面物体的运动分分类。

    (2)、用手将小球沿着桌面推出,当小球在桌面上滚动时做的是运动;冲出桌面后做的是运动。请在下图中画出小球运动的路线。

  • 14. (一)探究运动。(12分)

    周末,小临一家驾车去杭州乐园游玩,发现物体的运动各不相同:

    (1)、在公路转弯路段妈妈会调整方向盘,此时方向盘的运动方式为( ) 。
    A、平动 B、摆动 C、转动
    (2)、导航显示再过15分钟就能到达杭州乐园,结果用了20分钟才到达,说明汽车的行驶速度比导航预估速度( ) .
    A、 B、 C、一样
    (3)、甲乙丙三位小朋友在玩旋转木马,在转动的过程中,( )。

    A、甲相对于他骑的马是静止的 B、丙相对于他骑的马是运动的 C、丙相对于乙是静止的
    (4)、从旋转木马出来,他们沿直线直奔海盗船,若要比较谁的速度快,应该( )
    A、看谁的脚步大 B、看谁先到达终点 C、看谁用的时间多
    (5)、在海盗船的船头贴上一个小黑点,开动时小黑点的运动轨迹是( ) 。
    A、 B、 C、
    (6)、小临很喜欢玩过山车,他准备自己制作一个模型,以下做法正确的是( )
    A、不需要设计图,直接制作 B、先设计轨道,再制作,最后测试调整 C、可以单独使用三角板,测量轨道的长度
  • 15. 下图是公共游乐园地图。周末,小明和小红去此游乐园玩,请根据他们的游玩活动回答下列问题:

    (1)、小明从东南门进,小红从北门进,他们约定在旋转木马处相见,若要走最近的路线,小红应( )
    A、先向西南走50米,再向西走160米 B、先向西南走50米,再向东南走165米

    c.先向西南走50米,再向东走138米

    (2)、玩了旋转木马后,他们去摩天轮,请问摩天轮位于旋转木马的( )
    A、西北方 B、西南方 C、东北方
    (3)、从摩天轮出来,他们沿直线直奔马戏团,若要比较谁的速度快,应该( )
    A、看谁的脚步大, B、看谁先到达终点 C、看谁用的时间短
    (4)、小明和小科一起玩了旋转木马、摩天轮、海盗船等游乐项目,其中( )的运动方式是摆动。
    A、旋转木马 B、海盗船 C、摩天轮
    (5)、用线条和箭头来画出小明在玩以下项目时小明的运动形式,画在下方空白处。
  • 16. 探究:用几块大小一样的小木块和长木板,搭建两个坡度大小不同的斜面,如图。

    (1)、小球在斜面上的运动是(    )
    A、滑动 B、滚动 C、静止不动
    (2)、小球运动速度更快的是(    )
    A、图1 B、图2 C、一样快
    (3)、将图1中的小球换为小立方体,小立方体的运动是(    )
    A、滑动 B、滚动 C、静止不动
    (4)、将图2中的小球换为小立方体,小立方体的运动是(    )
    A、滑动 B、滚动 C、静止不动
    (5)、在这组实验中,安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面,科学上称为(    )
    A、两组实验 B、模拟实验 C、对比实验