辽宁省沈阳市于洪区2021-2022学年九年级上学期物理期末试卷
试卷更新日期:2023-02-23 类型:期末考试
一、单选题
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1. 在阳光照射下,相同条件下的干泥土比湿泥土升温( )A、快 B、慢 C、快慢相同 D、无法确定2. 下列数据与实际相符的是( )A、白炽灯在不通电时灯丝的电阻为0Ω B、三节新干电池串联组成电池组的电压为6V C、教室内一只照明用日光灯正常工作1h,消耗40 kW·h电能 D、飞轮转速为60转/秒的单缸汽油机,每秒对外做功30次3. 如图所示,下列说法正确的是( )A、图甲中,验电器箔片张开说明玻璃棒带正电 B、图乙中,烤火取暖是利用做功改变人体内能 C、图丙中,使用试电笔时的握笔方法是正确的 D、图丁中,为使两灯都发光,乙一定是电流表4. 小明新购买了一台笔记本电脑,电池的容量为。下列有关这台笔记本电脑的说法正确的是( )A、“”是电功率的单位 B、电池充满电后可储存73J的电能 C、电流通过笔记本电脑做多少功就产生多少热 D、电脑里装有小风扇是为了防止电热产生危害5. 如图所示,是一个家用插排,插排上接有正在工作的电暖器和正在充电的手机充电器,插排规格为“250V;10A”。下列分析正确的是( )A、插排的塑料外壳是导体 B、图中插孔1应与接地线相连 C、在导线A,B,C三处,A处通过的电流最大 D、这个插排可供4个任意功率的用电器同时使用6. 如图所示,R1、R2均为定值电阻且连接完好,电源电压保持不变。闭合开关S1和S2 , 两电表均有示数,若此时断开开关S2 , 则下列说法正确的是( )A、电流表示数变大 B、电压表示数不变 C、电路的总功率变小 D、电压表和电流表示数的比值变大
二、多选题
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7. 以下做法符合安全用电原则的是( )A、把电冰箱的金属外壳接地 B、保险丝熔断后使用铁丝替代 C、先断开电源开关再更换灯泡 D、家用电器起火迅速用冷水浇灭8. 下列说法正确的是( )A、打扫卫生时灰尘飞扬说明分子在运动 B、某铁钉的温度降低,它的内能一定减小 C、汽油机的压缩冲程是靠飞轮的惯性完成的 D、即使煤炭没有完全燃烧其热值也不会改变9. 把额定电压均为U的甲、乙、丙三个小灯泡串联后接在电压为U的电源上,甲灯比乙灯亮, , 不考虑灯丝电阻的变化,下列说法正确的是( )A、乙灯比丙灯亮 B、甲灯两端电压比丙灯两端电压大 C、甲灯的额定功率最大 D、丙灯的额定电流最大
三、填空题
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10. 毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一带电小球时,它们相互排斥,则小球带电,橡胶棒是(选填“导体”或“绝缘体”)。11. 将苹果放在纸箱里,在箱外就能闻到苹果的香味,这说明分子在不停地。苹果很难被掰开,这说明分子间有(选填“引力”或“斥力”)。12. A、B两根完全一样的导线,长度都是1m,把A剪去一半,剩下的一半跟B相比,的电阻大;把A剩下的一半再均匀拉长到1m跟B相比,的电阻小。(选填“A”或“B”)13. 干木材的热值为 , 完全燃烧5kg干木材,能放出J的热量,干木材燃烧过程将能转化为内能。14. 如图所示情景中,会发生触电事故的是图(选填“甲”或“乙”),发生触电事故时电路中的空气开关(选填“会”或“不会”)跳闸。15. 如图所示的实验装置,是用来探究电流通过导体产生的热量与的关系,若电阻丝R1两端的电压为2.5V,通电1.5min电阻丝R2产生的热量为J。16. 如图所示,电能表的读数是 kW•h。若电路中某用电器单独工作12min,该电能表表盘转了60r,则这个用电器的实际功率为 W。17. 如图所示,电源电压恒定,开关S闭合后,当滑动变阻器的滑片P向a端滑动过程中,电压表示数 , 灯泡的实际功率。(填“变大”、“变小”或“不变”)18. 如图所示,电源电压不变,电阻R1=10Ω,R2=20Ω,R3=30Ω。当开关S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.1A,则电源电压为V。该电路的最大电功率可达W。
四、计算题
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19. 如图所示,电源电压不变,小灯泡标有“12V 6W”字样,电阻R的阻值为16Ω,闭合开关S,小灯泡L恰好正常发光。求:(1)、通过电阻R的电流;(2)、电源电压;(3)、通电5min整个电路消耗的电能。20. 如图所示,是一款宿舍学生用的迷你电煮锅和它的简化工作电路。迷你电煮锅的高温挡功率为616W,电阻R1的阻值为275Ω。用这个迷你电煮锅的高温挡,把25℃、0.5kg的水加热到100℃需要5min。[]求:(1)、电煮锅在低温挡时电路中的电流;(2)、电阻R2的阻值;(3)、电煮锅高温挡的加热效率。
五、填空题
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21. 如图所示,甲装置厚玻璃筒内放一小团硝化棉,乙装置烧瓶内盛少量水,认真思考并回答下列问题:(1)、甲、乙两实验是用来演示可以改变物体的内能;(2)、在甲实验装置中,迅速压下活塞,你观察到的现象是;(3)、在乙实验装置中,用打气筒往瓶内打气,当瓶塞跳起时,观察到瓶内有白雾产生,这说明瓶内气体的内能了。
六、实验题
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22. 如图所示,是用滑动变阻器改变小灯泡亮度的部分实验电路。(1)、连接电路之前,应该首先将开关;(2)、请你用笔画线代替导线把电路连接完整。要求:滑动变阻器连入电路的电阻最大;(3)、电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,此时(选填“能”或“不能”)确定电路一定有故障;(4)、电路正常,灯泡发光时,灯泡中电子的定向移动方向是从(选填“A到B”或“B到A”)。23. 为了比较A、B两种液体的吸热能力,小明同学设计了以下实验步骤:
a.在两个同样的烧杯中分别装入等体积的A、B两种液体;
b.用温度计分别测量A、B两种液体的初温,温度计示数相同;
c.用两个相同的酒精灯同时给两个烧杯加热,且加热时间相同;
d.用温度计分别测出A、B两液体的末温.
请完成下列问题:
(1)、此实验的主要探究方法;(2)、在上述实验步骤中,存在错误的是(选填步骤前的字母),更正错误后继续实验;(3)、步骤c中“加热时间相同”是为了使A、B两种液体;(4)、如图所示是A、B两种液体温度随时间变化关系的图像,则两液体的比热容关系是cAcB(选填“>”、“<”或“=”).24. 小明用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,如图丙所示是根据实验数据绘制的电流随电阻变化的图像。(1)、小明先把5Ω的电阻接入电路,闭合开关后电流表指针偏转到如图乙所示位置,其原因是__________(填字母序号);A、电流表没调零 B、电流表正负接线柱接反了(2)、纠正错误后继续实验,小明用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器的滑片P不动,把电阻R由5Ω更换为10Ω,会发现电压表的示数变。接下来小明应把滑动变阻器滑片向移,直到电压表的示数变为V为止;(3)、分析图像可得出实验结论:在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成。25. 在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)、图甲所示是某小组连接的电路,其中有一根多余的导线,导致电路连接错误,请在这根导线上打“×”;(2)、正确连接电路后,闭合开关移动滑片,发现小灯泡始终不发光,小明猜想可能的原因:①小灯泡的灯丝断了;②小灯泡被短接;③滑动变阻器断路。他再观察,发现电流表示数为零,由此可判断猜想是错误的;又进一步观察到电压表有示数,最终确定猜想是正确的;(两空均填序号)(3)、实验过程中,当电压表示数为1.8V时,为了测量小灯泡的额定功率,需将滑片向(选填“a”或“b)端移动;(4)、图乙所示是根据实验数据绘制的通过小灯泡的电流I与其两端电压U的关系图像,分析图像可知:①小灯泡的额定功率为W;
②小灯泡两端电压升高时,其电阻的变化情况是(填字母序号);
A.保持不变
B.逐渐减小
C.逐渐增大
(5)、另一小组同学在进行实验时发现电流表已损坏无法使用,老师给了一个已知阻值为R0的定值电阻,同学们设计了如图丙所示的电路,并正确测出小灯泡的额定功率,已知电源电压不变,实验步骤如下:①闭合开关S、S1断开S2 , 调节滑动变阻器的滑片P,使电压表读数为小灯泡额定电压U额;
②闭合开关S断开S1 , 再闭合S2 , 保持滑动变阻器滑片P位置不动,读出此时电压表的示数为U;
③小灯泡额定功率的表达式P额=。(用U额、U、R0表示)
七、综合题
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26. 在医院住院的病人,输液时需要经常观察输液袋内药液剩余情况。病人需要护理时,只要闭合床头开关就能及时通知值班室里的护士。呼叫电路应该怎样设计呢?能不能利用输液报警器来解决输液袋的监视问题。小明进行了模拟设计。(1)、如图1所示,是小明设计的输液报警器示意图,当输液袋内的药液流完时,蜂鸣器会发出报警声来提醒病人和护士。图中滑片P可在AB段滑动,滑片滑到C点时蜂鸣器报警。分析报警电路可知,虚线框内电路的(选填“AC”“AB”或“BC”)段应该用绝缘材料制成;(2)、若输液时药液的温度不变,随着输液袋内药液的减少,袋内剩余药液的比热容 , 内能。(选填“增大”、“不变”或“减小”);(3)、小明以一个病房只有一张病床为例,设计了如图2甲所示的电路。该电路(选填“能”或“不能”)达到呼叫目的;(4)、当一个病房有三张病床时,小明设计了如图2乙和丙所示的两种电路。对比这两个电路,图丙所示电路的优点是;(5)、若图2甲中的白炽灯、电铃、开关是连接在家庭电路中,请你根据安全用电原则,按图2甲所示的电路图将图3所示的实物连接完整。
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