广西贵港市桂平市2022年中考三模化学试题
试卷更新日期：2023-02-23 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）A、CO用于炼铁 B、铜丝做导线 C、洗洁精洗餐具 D、活性炭用于净化水2. 高铁是中国一张靓丽的名片，车厢内禁止吸烟须张贴的标志是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 记录整理笔记是一种有效的学习方法，以下是小红同学的笔记，其中有误的是（ ）A、煤的汽化、液化、焦化都是化学变化 B、为减少“白色污染”，使用可降解塑料 C、空气中氧气的质量分数约为21% D、自然界的水循环，是因为水分子在不停运动的4. 下列实验操作错误的是（ ）A、
稀释浓硫酸
B、
取药
C、
检查气密性
D、
收集气体
5. “建设良好生态环境，为老百姓留住鸟语花香田园风光”，下列说法不符合该理念的是（ ）A、分类回收处理垃圾，变废为宝 B、化石燃料取之不尽，提倡大量使用 C、为了使天空更蓝，提倡植树造林 D、污水处理达标再排放6. 下列实验现象描述正确的是（ ）A、二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由红色变紫色 B、镁条在空气中燃烧生成白色的氧化镁 C、铁钉长时间暴露在潮湿的空气中，铁钉表面生锈 D、在面包上滴几滴加碘食盐水，呈蓝色7. 硅是信息技术的关键材料。下图是硅原子的结构示意图和硅在元素周期表中的信息，下列说法错误的是（ ）
A、图中x=8，y=14 B、硅位于元素周期表的第三周期 C、硅的相对原子质量是28.09 D、化学性质与同周期的铝相似8. 在Cu(NO3)2、Zn(NO3)2和AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸时有气泡产生。则滤渣中没有（ ）A、Zn B、Cu C、Ag D、Fe9. 北京冬奥会于2022年2月4日-20日成功举办。运动会期间运动员需要补充生理盐水（0.9%的氯化钠溶液）、含“钾、钙、镁”等无机盐的碱性饮料以防营养丢失。下列说法正确的是（ ）A、饮料中“钾、钙、镁”是人体必需的微量元素 B、氯化钠由钠离子、氯离子构成 C、喝纯净水比喝矿泉水更有利于身体健康 D、生理盐水属于纯净物10. 某纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化为液体燃料甲醇（CH3OH），其微观示意图如下图（图中的微粒恰好完全反应）。下列说法正确的是（ ）
A、反应前后催化剂的质量和性质都不变 B、推广该反应不利于控制温室效应 C、该反应物有单质和化合物，属于置换反应 D、反应中甲、丁质量比为1：311. 辩证推理是化学学科核心素养，下列有关推理正确的是（ ）A、活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的物质一定是活泼金属 B、金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物属于盐，则NH4NO3中没有金属离子，不属于盐 C、元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素 D、KOH能使无色酚酞试液变红色，则Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色12. 下列实验方案不能达到实验目的的是（ ）A、检验石蜡中是否含有氢元素：将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察现象 B、区分稀硫酸与氢氧化钠溶液：分别用玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，读出pH C、除去NaCl溶液中的少量BaCl2：加过量Na2CO3溶液，过滤，向滤液中加入适量稀盐酸 D、探究氢氧化钠溶液是否变质：取样，滴加酚酞试液，观察颜色13. 酒精可作燃料。现有一定质量的酒精与一定质量的氧气混合于密闭容器内，在一定条件下反应生成5.4g水，同时得到2.8g一氧化碳和一定质量的二氧化碳。下列说法中正确的是（ ）A、参加反应的酒精质量为4.8g B、若要使上述混合物中不生成一氧化碳至少还需1.6g氧气 C、生成物中一氧化碳与二氧化碳的质量比为11：7 D、参加反应的氧气与生成水的分子个数比为1：114. 下图所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A、
向盐酸、硫酸钠的混合溶液中加入氢氧化钡溶液
B、
向等质量、等质量分数的稀硫酸分别与足量的铁粉和锌粉反应
C、
甲烷和过量的氧气在密闭容器中充分反应
D、
向一定质量的盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
二、填空题
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15. 用元素符号和数字填空：(1)、两个氖原子；(2)、氧化铁中铁元素的化合价；(3)、硫离子；(4)、醋酸；16. 某校组织学生开展了以“发现桂平”为主题的研学实践系列活动。请回答：(1)、建设大藤峡水利枢纽工程，提升粤港澳大湾区水安全保障能力，建设大坝要用到大量水泥，水泥属于材料。(2)、“中国荔枝第一镇”—麻垌镇。荔枝适合种植pH值在5.5-6.5的土壤中，这种土壤呈性。春天漫山遍野的荔枝花吸引无数蜜蜂采蜜，花粉变成蜂蜜属于变化。(3)、“中国一绝”—罗秀米粉。罗秀米粉的原料是本地大米，大米富含的营养物质是。(4)、洞天福地—白沙罗丛岩。罗丛岩山体由石灰石构成，该岩石主要成分的名称是。(5)、“淮山之乡”—金田镇。包装干淮山片用生石灰做干燥剂，其干燥原理是（用化学方程式表示）。种植淮山要用到复合肥，下列化肥中属于复合肥的是（填选项序号）。
①CO(NH2)2 ②Ca3(PO4)2 ③KH2PO4 ④KCl
三、简答题
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17. 海洋是人类的巨大资源宝库，从海水中可以得到重要的化工原料NaCl和KCl，NaCl和KCl的溶解度曲线如图所示，试回答下列问题：
(1)、从海水中获取NaCl固体，所用的结晶方法是。(2)、在℃时，NaCl和KCl的溶解度相等。(3)、在t2℃时，将一定质量KCl固体加入50g水中，用玻璃棒充分搅拌后，所得饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为（填最简整数比）。(4)、在t2℃时，各取NaCl和KCl固体40g，分别加水至固体完全溶解，分别配制成饱和溶液，然后降温至t1℃，此时所得NaCl溶液质量（填“小于”、“等于”或“大于”）KCl溶液的质量。四、综合题
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18. 某科研小组对废弃辉铜矿(主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性杂质)进行物质提纯以实现废物综合利用。部分实验流程如下：
请根据上述实验流程回答下列问题：
(1)、“焙烧”(加热而又不使其熔化)中生成CuO和SO2 ， 该气体直接排放会使雨水pH小于 ， 形成酸雨。(2)、“酸浸”时发生的反应基本类型是。(3)、“置换”时反应的化学方程式为(写出一个即可)。(4)、滤渣2的成分为 (填化学式)。(5)、“氧化”时高锰酸钾溶液和双氧水(过氧化氢溶液)都能将Fe2+氧化为Fe3+ ， 从绿色化学角度考虑物质A选用较合适。(6)、聚合硫酸铁常用于净水，其化学式可表示为[Fe2(OH)b(SO4)c]m。则b、c的关系是c=。19. 下图中 A—G 是初中常见物质，其中 A、B、C、D、E 是五种不同类别的物质，且都含有同一种元素，A俗称苛性钠，C物质70%以上用于生产化肥，F可用于改良酸性土壤，G可用作氮肥，D与G不含有相同元素。它们的相互关系如图所示，“—”表示两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答：
(1)、写出A化学式：。(2)、E的一种用途。(3)、自然界中D→E的能量转化方式是。(4)、写出D→G的化学方程式。20. 请根据下图回答问题：
(1)、写出图1编号仪器名称：⑤ ， ⑥。(2)、小明要组装一套实验室制取并收集氧气的装置，可选择图中的。（填仪器编号）进行组装，反应的化学方程式为。要完成铁丝在氧气中燃烧的实验，用此方法收集氧气时还应在集气瓶中预先放少量。
(3)、实验室可用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法制取氨气，组装发生装置时，除了选择图中仪器外，还需补充。(4)、盐酸有挥发性，为除去制得的二氧化碳中的氯化氢和水蒸气，可将气体通过图2装置，则装置中的液体试剂由左至右依次是足量的和（均填字母序号）。A．浓硫酸 B．氢氧化钠溶液 C．饱和碳酸氢钠溶液 D．饱和碳酸钠溶液
21. 在化学课上，老师带来一瓶未知溶液A，交给同学们进行探究。【提出问题1】A是哪一类物质？
(1)、同学们进行图1的实验：实验中观察到烧杯中的现象是 ， 说明A是一种酸。
(2)、【提出问题2】A是哪一种酸？老师要求甲、乙同学从反应后的溶液B分别展开探究。
【猜想假设】甲同学猜想：A是稀盐酸；乙同学猜想：A是稀硫酸。
【实验探究】甲、乙同学分别做了图2的实验探究。
【评价与交流】（填“甲”或“乙”）同学的实验得出正确结论；另一位同学的结论错误的原因是。
实验3发生反应的化学方程式为 ， 反应后所得溶液中一定含有的离子是。
(3)、【归纳总结】经讨论以及结合酸碱盐之间反应的规律，同学们总结出：选择试剂鉴别溶液中的待测离子时，如果待测溶液中含有干扰离子，则在鉴别前，应除去溶液中的干扰离子，一般方法是：先另选试剂将干扰离子变成除去。五、计算题
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22. 某化学兴趣小组的同学在实验室中发现了一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末状试剂，他们对该试剂进行了定量实验分析：称取试剂19.8g放入锥形瓶中，加入一定质量水，充分振荡，再向锥形瓶中逐次加入等量（20g）的盐酸，充分反应后测得部分数据与图像如下：
第1次
第4次
第5次
第6次
加入盐酸的质量（g）
20
20
20
20
锥形瓶中剩余物质的质量（g）
70
a
147.8
167.8
请回答问题：
(1)、氢氧化钙中氢、氧、钙元素的质量比为（最简整数比）。(2)、第1次所得溶液中溶质化学式为。(3)、a的数值为 ， b的数值为。(4)、该粉末中氢氧化钙的质量分数为多少？（写出计算过程，结果精确到0.1%）。
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