浙江省浙睿talk原创联盟2023届高三第一次适应性模拟考试生物试题
试卷更新日期：2023-02-22 类型：高考模拟
一、单选题
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1. 幽门螺旋杆菌（简称Hp）是一种寄生在人的胃中，引发多种胃部疾病的细菌。尿素可被Hp产生的脲酶催化分解为NH3和CO2。为鉴别人体是否被Hp感染，受试者口服14C标记的尿素胶囊后，定时收集受试者吹出的气体并测定其中是否含有14CO2 ， 即可判断受试者是否被Hp感染。下列相关叙述错误的是（ ）A、Hp和人体胃部细胞最主要的区别是有无成形的细胞核 B、受试者若未感染Hp，则呼出的气体中无14CO2 C、Hp产生的脲酶适宜在酸性条件下发挥作用 D、脲酶能为尿素分子提供活化所需要的能量2. 如图表示某农作物产量和甲、乙两种无机盐离子浓度之间的关系。下列相关叙述错误的是（ ）
A、甲、乙两种无机盐离子都是该作物生长必需的元素 B、该图可说明植物对不同无机盐离子的需求量是不同的 C、当甲的浓度为a、乙的浓度为d时，作物产量为2A D、甲、乙被吸收后在该作物体内主要以离子的形式存在3. 农业生产中，农作物生长所需的氮素可以NO3-的形式由根系从土壤中吸收。一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收NO3-的速率与O2浓度的关系及通过细胞膜的过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A、由图1可判断NO3-进入根细胞的运输方式是协助扩散 B、甲的NO3-最大吸收速率大于乙，在根细胞吸收NO3-的过程中甲需要能量多，消耗O2多 C、硝酸盐转运蛋白跨膜运输NO3-伴随着H+的同向转运 D、在农业生产中为促进农作物对NO3-的吸收利用，可以定期松土4. 动物细胞中受损细胞器被内质网包裹后形成自噬体，与溶酶体融合后被降解为小分子物质，这一现象称为细胞自噬。在鼻咽癌细胞中抑癌基因NOR1的启动子呈高度甲基化状态，NOR1蛋白含量低。用DNA甲基化抑制剂处理后的鼻咽癌细胞，NOR1基因的表达得到恢复，自噬体囊泡难以形成，癌细胞增殖受到抑制，下列叙述错误的是（ ）A、细胞自噬在细胞废物清除、结构重建中发挥着重要作用 B、癌细胞可借助细胞自噬作用对抗营养缺乏造成的不利影响 C、鼻咽细胞癌变后，NOR1基因转录受到抑制，自噬作用减弱 D、细胞自噬受相关基因调控，自噬过强时会引起细胞凋亡5. 细胞凋亡在多细胞生物去除不需要的或异常的细胞中起着重要的作用。Fas是一种跨膜蛋白，属于肿瘤坏死因子受体，与FasL（只在效应T细胞中表达的一种蛋白质）结合可以启动凋亡信号的转导，进而引起细胞凋亡。下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（ ）A、胎儿手的发育过程中五个手指的形成与细胞凋亡有关 B、用药物阻止Fas与FasL的结合可能会阻碍细胞凋亡的发生 C、肿瘤细胞能够无限增殖可能与其细胞膜上FasL的减少有关 D、细胞的自然更新和被病原体感染的细胞的清除都属于细胞凋亡6. 相互易位指非同源染色体互相交换部分等长的染色体片段。下图为发生相互易位的细胞在减数分裂Ⅰ前期发生的联会现象。随着分裂的进行，互相配对的四条染色体彼此分离后会两两随机移向两极，而形成的配子中染色体片段有重复可引起配子发育异常，从而导致不良遗传效应，若配子中染色体无重复片段，则子代表型正常。下列相关叙述错误的是（ ）
A、“十字形”联会现象只能发生在细胞的减数分裂过程中 B、该变异可能改变了染色体上的碱基排列顺序，但对基因的种类没有影响 C、若正常个体与发生“十字形”联会的个体生育子代，则子代中表型正常的占1/4 D、上述变异属于染色体结构变异，是生物进化原材料的来源之一7. 我国科学家发现一类新型人类遗传病并命名为“卵子死亡”—患者的卵细胞离体或受精后一段时间就会出现衰退凋亡，为常染色体上细胞连接蛋白PANX1基因发生显性突变所致，且其突变方向不一。下列相关叙述正确的是（ ）A、细胞连接蛋白PANX1基因只在患者体内存在 B、男性体内不存在PANX1基因的显性突变基因 C、应建议带“卵子死亡”致病基因的女性生男孩 D、该病女性患者的致病基因来自父亲或自身突变8. 如图为真核细胞的基因转录形成成熟mRNA的示意图。剪接体（由一些蛋白质和小型RNA构成）内部的小型RNA可分别结合前体RNA的相应位点，最终可切除前体RNA上内含子转录的片段并使之快速水解，外显子则相互连接形成成熟mRNA，如图所示（注：RNA与DNA对应的片段都称为外显子与内含子序列）。下列说法错误的是（ ）
A、图中形成成熟mRNA的过程中剪接体能降低反应的活化能 B、剪接体内部小型RNA的碱基序列一定相同 C、外显子区域连接的过程中形成了磷酸二酯键 D、图示RNA剪接机制有利于翻译过程的正常进行9. 控制DNA甲基化转移酶（Dnmt）合成的基因内部碱基组成及其表达过程中的对应关系如图所示。图中数字的单位为千碱基对（kb），基因长度共8kb，已知该基因转录的直接产物mRNA中与d区间相对应的区域会被切除，而成为成熟的mRNA。下列叙述正确的是（ ）
A、起始密码子对应位点是RNA聚合酶识别和结合的位点 B、成熟的mRNA可以相继结合多个核糖体同时进行多条肽链的合成 C、由该基因控制合成的Dnmt由300个氨基酸脱水缩合形成 D、控制Dnmt合成的基因彻底水解的产物最多有四种10. 以新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌为标本，刺激神经纤维产生动作电位及恢复静息电位的过程中，由于钠、钾离子的流动而产生的跨膜电流如图所示（内向电流是指阳离子由细胞膜外向膜内流动，外向电流则相反）。下列叙述正确的是（ ）
A、增大刺激强度，c点对应的动作电位值不变 B、bd时间段内发生钾离子的外流 C、d点达到静息电位的最大值 D、ac段钠离子进入细胞和ce段钾离子流出细胞的方式不同11. 植物的生命活动比如种子萌发，依赖于多种激素的共同调节，赤霉素与受体结合后可诱导GAMYB基因的表达，GAMYB蛋白可以激活淀粉酶基因的表达，促进种子萌发；脱落酸可以抑制GAMYB基因的表达，同时激活ABI5基因的表达，ABI5蛋白可激活种子中脱落酸介导的基因转录，从而导致种子休眠。下列叙述正确的是（ ）A、ABI5基因与淀粉酶基因大量表达都会抑制种子萌发 B、休眠的种子中脱落酸的含量较高，它通过抑制基因的表达来抑制种子萌发 C、赤霉素和脱落酸对GAMYB基因的表达具有拮抗作用 D、赤霉素除了促进种子萌发，还可以促进果实成熟12. 乳链菌肽对许多革兰氏阳性菌，尤其是对引起食品腐败的细菌具有强烈的抑制作用，研究人员从新鲜牛奶中获得多株产乳链菌肽的菌株，筛选并纯化菌株。为了解乳链菌肽对革兰氏阳性菌的作用方式是抑制细菌生长、溶菌性杀死细菌（细胞破裂）还是非溶菌性杀死细菌，科研人员将乳链菌肽加入革兰氏阳性菌菌液中，随着发酵时间的延长，检测革兰氏阳性菌的活菌数、除去菌体的上清液中核酸含量，实验结果如图所示。下列叙述不正确的是（ ）
A、制备培养基时除了加入特定的营养物质以外，还要加入一定量氯化钠，以维持渗透压 B、纯化的菌株临时保藏需要先接种到试管的固体斜面培养基上在合适的温度下培养，长成菌落后放入4℃冰箱中保藏 C、以上实验表明乳链菌肽对革兰氏阳性菌的作用方式为抑制细菌生长 D、口服乳链菌肽，通常不会改变人体肠道中的正常菌群13. 在使用化妆品时，其中的乳化剂可在某些人体内转化为过敏原，引起过敏反应，导致脸部出现红肿，水泡等症状。下图为由乳化剂转化而来的过敏原引起过敏反应的机制。下列有关分析正确的是（ ）
A、通过信号分子的传递完成辅助性T细胞与B细胞间的全部信息交流 B、浆细胞产生的抗体与致敏肥大细胞结合后即可引起该细胞释放组织胺 C、致敏肥大细胞表面的抗体与B细胞膜上的受体能识别同一种过敏原 D、组织胺引起小血管通透性增加导致出现水肿、水泡属于激素调节14. 油菜素内酯（BL）是植物体内合成的一种激素，利用BL和生长素（IAA）处理油菜萌发的种子，观察其对主根伸长的影响，实验结果如图所示，分析下列叙述正确的是（ ）
A、单独使用IAA处理，对主根的伸长作用没有体现两重性 B、IAA浓度为0~10nM时，BL与IAA同时处理对主根伸长的抑制作用逐渐增强 C、IAA浓度大于10nM时，BL与IAA同时处理对主根伸长的促进作用增强 D、IAA、BL的是非蛋白质（或多肽）类植物激素，因此其在植物体内的产生不需要基因组控制15. 2015年，我国科学家基于长期的野外观测查明：在我国东北长白山脉北部地区，共检测到东北豹42只，其中，幼体2只，雄性和雌性的成体分别为21只和17只，未能判断性别的成体2只。对上述资料分析不正确的是（ ）A、对该东北豹种群密度的调查方法一定是标记重捕法 B、东北豹在人为保护的措施下，种群数量仍不能迅速增长，其繁殖能力差是重要原因之一 C、建立长白山自然保护区，提高东北豹的迁入率可以提高其种群数量 D、监测大型动物种群数量变化也可以用采集动物粪便检测其DNA分子作为依据16. DMF（一种含碳有机物）是一种优良的工业溶剂和有机合成材料，它广泛应用于制革、化工、医药、农药等各个生产行业。含DMF的废水毒性大，对环境造成严重的危害，某实验小组筛选分离得到能够高效降解DMF的菌株，用于DMF的降解，下列有关叙述错误的是（ ）A、可从某化工厂排污口附近的污水中取样来筛选DMF降解菌 B、不能利用平板划线法对DMF降解菌进行计数 C、筛选DMF降解菌的过程中需要在培养基中添加葡萄糖 D、可根据平板上菌落的形状、大小、颜色等特征来区分微生物的类型17. 获取纯净的微生物培养物是发酵工程的基础。下列叙述错误的是（ ）A、获取纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染 B、稀释涂布平板法和显微镜计数法是测定微生物数量的常用方法 C、平板划线法和稀释涂布平板法是实验室中进行微生物分离和纯化的常用方法 D、接种于培养基内，在合适条件下形成的含特定种类微生物的群体称为纯培养物18. 制备敲除小鼠需要将编辑过的敲除基因转入小鼠胚胎干细胞，移植至正常小鼠的早期胚胎中，植入代孕母鼠子宫。出生的F1小鼠发育成熟后互相交配，鉴定F2代小鼠基因型，筛选得到纯合的基因敲除小鼠。下列相关说法不正确的是（ ）A、实验中F1代小鼠体细胞中均含有敲除基因 B、利用胚胎分割技术可以获得更多的子代个体 C、早期胚胎的体外培养需要无菌、无毒的环境 D、检测代孕小鼠激素水平的变化可确定胚胎移植是否成功19. 现有三个纯合的水稻浅绿叶突变体X、Y、Z，突变位点不同，这些突变体的浅绿叶性状均为单基因隐性突变。X、Y、Z两两杂交后，三组杂交实验的F1均为绿色叶，为判断X、Y、Z的浅绿叶基因是否位于同一对染色体上，育种人员将三组杂交实验的F1自交，观察并统计F2的表现型及比例。下列预测结果正确的是（ ）A、若X、Y、Z的浅绿叶基因均位于同一对染色体上，则F2的表现型及比例均为绿叶：浅绿叶=1：1 B、若X、Y、Z中仅有两个突变体浅绿叶基因在同一对染色体上，则应有两组结果，一组结果为绿叶：浅绿叶=15：1，另一组结果为绿叶：浅绿叶=1：1 C、若X、Y、Z的浅绿叶基因位于三对不同染色体上，则三组结果应均为绿叶：浅绿叶=15：1 D、突变体X、Y、Z的出现说明了基因突变具有高频性和随机性二、多选题
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20. 生活中有时会看到这样的一个现象：有的人吃了鱼、虾、蟹等食物后，会发生腹痛、腹泻、呕吐；有的人吸入花粉或尘土后，会发生鼻炎或哮喘等，这些都是过敏反应的表现。过敏反应的发生机制如图所示。过敏原可激发体液免疫产生IgE抗体，当过敏原再次入侵机体时，肥大细胞可产生组胺，使血管壁通透性增加，引起过敏症状。下列说法不正确的是（ ）
A、过敏反应过程中IgE抗体可吸附在肥大细胞表面，没有淋巴细胞参与 B、过敏原再次入侵时与肥大细胞表面IgE抗体结合引发过敏症状 C、组织胺使组织液渗透压降低，从而引起组织水肿 D、过敏反应是人体免疫系统监视和自稳功能的正常反应三、综合题
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21. 叶片是给植物其他器官提供有机物的“源”，果实是储存有机物的“库”。现以某植物为材料研究不同库源比（以果实数量与叶片数量比值表示）对叶片光合作用和光合产物分配的影响，实验结果见表1。
表1
项目
甲组
乙组
丙组
处理
库源比
1/2
1/4
1/6
单位叶面积叶绿素相对含量
78.7
75.5
75.0
净光合速率（μmol·m－2·s－1）
9.31
8.99
8.75
果实中含13C光合产物（mg）
21.96
37.38
66.06
单果重（g）
11.81
12.21
19.59
注：①甲、乙、丙组均保留枝条顶部1个果实并分别保留大小基本一致的2、4、6片成熟叶，用13CO2供应给各组保留的叶片进行光合作用。②净光合速率：单位时间单位叶面积从外界环境吸收的13CO2量。
回答下列问题：
(1)、叶片叶绿素含量测定时，可先提取叶绿体色素，再进行测定。提取叶绿体色素时，选择乙醇作为提取液的依据是。(2)、研究光合产物从源分配到库时，给叶片供应13CO2 ， 13CO2先与叶绿体内的结合而被固定，形成的产物还原为糖需接受光反应合成的中的化学能。合成的糖分子运输到果实等库中。在本实验中，选用13CO2的原因有（答出2点即可）。(3)、分析实验甲、乙、丙组结果可知，随着该植物库源比降低，叶净光合速率（填“升高”或“降低”）、果实中含13C光合产物的量（填“增加”或“减少”）。库源比降低导致果实单果重变化的原因是。(4)、为进一步研究叶片光合产物的分配原则进行了实验，库源处理如图所示，用13CO2供应给保留的叶片进行光合作用，结果见表2。
果实位置
果实中含13C光合产物（mg）
单果重（g）
第1果
26.91
12.31
第2果
18.00
10.43
第3果
2.14
8.19
根据表2实验结果，从库与源的距离分析，叶片光合产物分配给果实的特点是。
(5)、综合上述实验结果，从调整库源比分析，下列措施中能提高单枝的合格果实产量（单果重10g以上为合格）的是哪一项？____A.除草A、遮光 B、疏果 C、松土22. 植物的雄性不育（花粉败育，但雌性器官仍然发育正常）一般分为核不育和质核互作不育两大类。类型一：核不育。根据核不育的原因又可分为基因控制的核不育和环境诱导的核不育两种。类型二：质核互作的雄性不育。即雄性不育受到细胞质不育基因和对应的细胞核基因的共同控制，当细胞质不育基因SA存在时，核内必须有相对应的隐性不育基因aa，即个体基因型为SA（aa）时才表现为雄性不育。根据控制雄性不育质核基因的对数可以分为主基因不育和多基因不育两种。回答下列问题：(1)、类型一中的基因控制的核不育，即花粉是否可育由细胞核基因的显隐性控制，与细胞质基因没有关系。假定某植物开单性花，其雄性不育由基因R控制，取一杂合雄性不育植株与另一可育植株杂交得到F1 ， 将F1进行自由交配，预测F2雄性不育植株与雄性可育植株的比例为。(2)、类型一中的环境诱导的核不育，即花粉是否可育由细胞核基因在特定环境下的表达产物控制。同一植株，在一定条件下花粉可育，在另一特定条件下花粉不育。“两系法”杂交水稻是最为典型的实例，其育种过程如图1所示。
①假定有温敏雄性不育植株M、N，且M的雄性不育起始温度低于N的，在制备杂交种子时，考虑到温度的日间波动，最好选用植株（填字母编号）来制种。
②图1中，杂合子F1表现出优于双亲的生长状况，也叫杂种优势，但我们一般不继续将F1自交留种，原因是。
③在长日照下，小麦光敏雄性不育系仍有超5%的自交结实率，为制种带来了一定困难。现有纯合的光颖和毛颖小麦若干，毛颖（P）对光颖（p）为显性，请利用小麦颖的相对性状设计一代杂交实验解决上述问题：。
(3)、类型二中的主基因不育，指一对或两对核基因与对应的不育细胞质基因决定的不育性，在这种情况下，显性的核基因能使对应细胞质的不育基因恢复正常。假定某水稻品种为主基因不育型，其花粉是否可育受细胞质基因S、N和细胞核基因A、B共同控制，植株中出现SA（aa）或SB（bb）均表现为雄性不育，其余的都可育。根据图2杂交实验回答：
①预测F2中雄性可育与雄性不育的比例为。若将亲本恢复系的基因型换成SASB（AABB），F2的表型（填“会”或“不会”）发生改变，原因是。
②预测正交SANB（AAbb）♀×NASB（AAbb）♂和反交NASB（AAbb）♀×SANB（AAbb）♂子代的育性：正交 ， 反交。
23. 近50年来，全球不断出现许多新的不同种类的冠状病毒，分别在人类及动物中引起了不同疾病，冠状病毒一般有4种结构蛋白：S蛋白（刺突蛋白，可与人体黏膜细胞表面的ACE2受体结合，它是病毒入侵易感细胞的关键蛋白）、M蛋白（膜蛋白，病毒体中含量最多的蛋白，可以保持病毒的完整形态，并与N蛋白相连接）、E蛋白（包膜蛋白，与病毒聚合及释放的功能相关）、N蛋白（核衣壳蛋白）。新冠病毒的遗传物质是单链RNA，下图1为新冠病毒侵染宿主细胞后合成子代病毒过程的示意图，图2表示科研人员研制新冠病毒疫苗的一条技术路线。根据以上信息回答下列有关问题：
(1)、由图1可知，新冠病毒的遗传物质RNA（填“具有”或“不具有”）直接翻译为蛋白质的功能；以负链RNA为模板合成的亚基因组RNA的功能是。S蛋白与核衣壳的组装场所是。(2)、图2中③过程需要用处理，选择大肠杆菌做受体细胞的主要原因是。(3)、pVAX1是一种可以应用于人体的载体质粒，其化学本质是 ， 疫苗I和疫苗Ⅱ同为通过基因工程获得的疫苗，它们在人体内引起的免疫效应的不同之处是。24. 扩展青霉是腐烂苹果中常见的微生物之一，其次级代谢产物棒曲霉素（Pat）是一种具有致突变作用的毒素。为研究腐烂苹果中Pat的分布，研究人员进行了如图所示的实验，其中“病健交界处”为腐烂部位（病斑）与未腐烂部位的交界处。
(1)、活化扩展青菌种使用的培养基成分如表所示，其中NaNO3的作用有。接种至苹果前用该培养基培养的目的是。蔗糖
NaNO3
MgSO4
KCl
FeSO4
KH2PO4
蒸馏水
30g
2g
0.5g
0.5g
0.01g
1g
1000mL
(2)、取10mL活化的菌液加入90mL无菌水进行梯度稀释，取0.1mL稀释液涂布于培养基上。104倍稀释对应的三个平板菌落数量分别为32、40和36，每毫升菌液中扩展青霉的数量为个，实验结果统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，其原因是。(3)、研究人员测定病斑直径为1、2、3cm的苹果中①~⑤号部位的Pat 含量，结果如图。
①由图可知实验结论为。
②去除腐烂部位后的苹果是否建议食用？请结合图中信息分析。
四、实验题
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25. 为研究处于不同焦虑状态的个体在相同压力下“努力动机”（愿意付出努力的意愿）的变化，进行了下图所示的实验。研究者首先将大鼠按照焦虑状态，分为低焦虑大鼠和高焦虑大鼠两类，随后给予大鼠刺激，使其处于相同的压力状态，并将其放入操作式条件反射箱中，如图（a）所示，在该箱中动物必须通过自己完成某种操作，才能获得奖励，大鼠获得奖励的次数越多，表示大鼠的努力动机越强，实验结果如图（b）所示。
(1)、图（b）所示实验结果说明。(2)、有研究表明，在相同压力状态下，高焦虑大鼠脑中CRHR1的表达量较正常状态显著降低，而低焦虑大鼠脑中CRHR1的表达量较正常状态显著升高，因此有研究者推测不同焦虑状态下的大鼠在相同压力下努力动机的变化可能与CRHR1表达量的差异有关，为证明这一猜测是否正确，研究者将两类大鼠置于相同压力状态下进行了下表所示的实验，请完善该实验。组号
大鼠类型
处理
检测指标
1
①
③
④
2
低焦虑大鼠
不干扰大鼠脑中CRHR1的表达
3
高焦虑大鼠
使大鼠脑中CRHR1的表达量升高
4
②
不干扰大鼠脑中CRHR1的表达
Ⅰ：①；②；③；④。
Ⅱ：若观察到 ， 则可以证明假设是正确的。
(3)、若人类在压力状态下努力动机的变化与大鼠相似，那么这项研究给我们的学习和生活的启示是。
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