2023年人教版小学数学五年级下册3.1 正方体的认识 同步练习
试卷更新日期：2023-02-22 类型：同步测试
一、单选题
-
1. 一个正方体框架的棱长之和是120cm，它的棱长是（ ）cm。A、6 B、10 C、30 D、352. 一个长方体长13厘米，宽8厘米，高6厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是（ ）。A、13厘米 B、8厘米 C、7厘米 D、6厘米3. 至少要用（ ）个完全一样的小正方体才能拼成一个稍大的正方体。A、4 B、6 C、8 D、94. 一根铁丝刚好可以焊成一个长20cm，宽和高都是14cm的长方体框架，如果用这根铁丝刚好焊成正方体框架，它的棱长应该是（ ）cm。（焊接处忽略不计）A、15. B、16 C、17 D、185. 对正方体的特征，表述最完整，最准确的说法是（ ）A、正方体有8个顶点，6个面，12条棱． B、正方体有8个顶点，6个面都是大小相等的正方形． C、正方体有6个面都是大小相等的正方形，12条相等的棱． D、正方体有8个顶点，6个面都是大小相等的正方形，12条相等的棱．
二、判断题
-
6. 正方体是特殊的长方体7. 图中有4个同样大小的正方体。
8. 无论从上面、左面、右面还是前面看一个正方体，看到的都是正方形。（ ）9. 一个长方体如果有3个面是正方形，那它一定是正方体（ ）10. 两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是120厘米．（判断对错）
三、填空题
-
11. 长方体与正方体都有个面，个顶点和条棱。正方体是的长方体。12. 一根铁丝可以扎一个长5cm，宽4cm，高3cm的长方体框架，这根铁丝至少有 cm．如果用它扎一个正方体框架，那么这个正方体的棱长是 cm．13. 要拼成一个大的正方体，下边的图形至少还需要个小正方体。
14. 用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架，它的高应该是厘米。15. 用一根铁丝刚好可以焊接成一个棱长是6cm的正方体柜架，如果用这根铁丝焊接成一个长4cm，宽3cm的长方体，它的高是 cm．16. 正方体的六个面分别标有1—6六个数字，下图是明明三次投掷后看到的情况。数字“1”的对面是 ， 数字“5”的对面是。
17. 用下面几种纸片，可以围成不同的长方体和正方体。
(1)、如果用号纸片张，可以围成一个正方体。(2)、如果用号、号和号纸片各2张，可以围成一个长方体。(3)、如果用号纸片2张、号纸片4张，也可以围成一个长方体。四、解答题
