广东省惠州市惠东县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
试卷更新日期:2023-02-21 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列动物与其主要运动方式对应不正确的是( )A、鲨鱼——游泳 B、猎豹——奔跑 C、鸵鸟——飞行 D、蜗牛——爬行2. 张强在篮球比赛中不慎摔倒,发生骨折。骨愈合过程中起主要作用的是( )A、骨松质 B、骨髓 C、骨膜 D、骨密质3. 动物的运动依赖于一定的身体结构。如图是运动系统的部分结构示意图,下列叙述错误的是( )A、结构③中有滑液,滑液和结构⑤使关节具有灵活性 B、结构②使关节具有牢固性 C、⑧由中间的肌腱和两端的肌腹构成 D、当⑧受到刺激收缩时,会牵动⑦绕⑥运动4. 俗话说“少怕歪,老怕摔”,老年人怕摔倒而骨折是因为此时骨的特点是( )A、有机物含量超过 1/3 B、无机物含量超过2/3 C、有机物和无机物相等 D、成骨细胞不断产生新的骨质5. 生物课堂上王老师指着自己受伤的左臂,幽默诙谐地说是伤了“支点”。王老师所说的“支点”是指( )A、骨 B、骨骼肌 C、关节 D、神经6. 如图展现的是我国运动员在2022年北京冬奥会速度滑冰比赛中的瞬间。下列叙述不正确的是( )A、运动员此时右臂肱二头肌处于收缩状态 B、一块骨骼肌应附着在相同的骨上 C、运动员完成图中动作需要消耗能量 D、运动需要神经系统和激素的调节7. 从行为的获得途径看,与“金鸡报晓”类型相同的是( )A、谈虎色变 B、老马识途 C、蜘蛛结网 D、海狮顶球8. 下列不属于动物社群行为的是( )A、猎豹捕食受伤的羚羊 B、小猴给猴王整理毛发 C、蚁后在蚁群中专职产卵 D、狒狒首领优先占有食物和配偶9. 下列是几位科学家对动物行为研究的案例,在他们之中没有采用实验法研究动物行为的是( )A、法布尔对昆虫的研究 B、弗里施研究蜜蜂色觉 C、廷伯根研究银鸥幼雏求食 D、劳伦兹研究小野雁的学习行为10. 长江江豚喜食以浮游动物为食的鳗鱼。请根据它们之间的关系,选出正确的食物链( )A、浮游动物→鳗鱼→长江江豚 B、浮游植物→鳗鱼→长江江豚 C、浮游植物←浮游动物←鳗鱼←长江江豚 D、浮游植物→浮游动物→鳗鱼→长江江豚11. 为保护自然资源,在青海省建立了青海湖鸟岛自然保护区,主要是保护( )A、金丝猴和丹顶鹤 B、大鲵和扬子鳄 C、大熊猫和金丝猴 D、斑头雁和棕头鸥12. 下列四种生物中,没有成形细胞核的是( )A、 B、 C、 D、13. 下列有关猴痘病毒的叙述,错误的是( )A、内部含遗传物质 B、不能独立生活 C、属于单细胞生物 D、外壳由蛋白质构成14. 关于病毒、细菌和真菌的叙述,正确的是( )A、除病毒外,都是由细胞构成的 B、都必须寄生在其它生物体内 C、都只能利用现成的有机物生活 D、都是靠分裂进行生殖15. 乳酸菌、新冠病毒的营养方式分别是( )A、寄生、腐生 B、腐生、寄生 C、腐生、自养 D、自养、腐生16. 下列食物中不需要利用微生物发酵的是( )A、全麦面包 B、香糯米粽 C、香脆泡菜 D、低糖酸奶17. 微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因。下列食品保存方法,最恰当的是( )A、新鲜蔬菜——冷冻 B、新鲜的猪肉——加热 C、刚收获的花生——晒干 D、新鲜牛奶——添加大量防腐剂18. 人体各生殖器官与其功能是相适应的,下列选项正确的是( )A、卵巢——胚胎和胎儿的发育场所 B、子宫——受精的场所 C、输卵管——产生并输送卵细胞 D、胎盘——胎儿与母体进行物质交换的器官19. 青春期是人生一个重要时期,下列关于青春期的叙述正确的是( )A、喉结突出属于第一性征 B、身高突增是青春期的一个显著特点 C、月经的出现与性激素无关 D、独立意识增强,不与异性交往20. 下列选项中,关于青蛙生殖和发育的叙述正确的是( )A、生殖可以离开水 B、蝌蚪用肺呼吸 C、蝌蚪和成蛙形态相似 D、体外受精21. 图为鸟卵的结构模式图,将来发育成雏鸟的结构是( )A、① B、② C、③ D、④22. 2022年12月4日,神舟十四号返回舱成功着陆,“太空水稻”在中国空间站经历了120天的空间培育生长,在国际上首次完成了水稻从“种子到种子”的全生命周期培养实验。“太空水稻”的这种繁殖方式属于( )A、无土栽培 B、压条 C、有性生殖 D、营养生殖23. 发展惠东茶产业,助力乡村振兴,县茶叶行业协会对茶农进行了培训,剪取茶树带叶枝条插入沙土繁育茶苗。这种无性生殖方式称为( )A、嫁接 B、扦插 C、组织培养 D、出芽生殖24. 下列属于相对性状的是( )A、豌豆的高茎和矮茎 B、小狗的黄毛和小狗的卷毛 C、小阳的酒窝和小刚的双眼皮 D、羊的白毛和牛的黑毛25. “刷脸时代”已经到来,人脸识别在银行、超市、小区、校园等越来越多的场景落地应用,其原理是根据不同人的脸具有独特的性状特征,决定人脸这一性状特征的是( )A、DNA B、细胞核 C、蛋白质 D、基因26. 现今我国实行一对夫妻可以生育三孩政策。现有一对夫妻已经生了两个女孩,那么第三胎生育男孩的概率及男孩体细胞中的染色体组成分别为( )A、50%、22对+XX B、50%、22对+XY C、100%、22对+XX D、100%、22对+XY27. 普通白色家兔的毛色不会随环境温度发生变化,但喜马拉雅白色家兔的毛色可随环境温度发生变化。下列相关叙述合理的是( )A、性状的表现仅受外界环境条件的影响 B、性状的变化仅是遗传物质改变引起的 C、环境变化一定会引起遗传物质的改变 D、表现型是基因和环境共同作用的结果28. 关于遗传病的说法,正确的是( )A、只要遗传物质发生改变就一定会导致遗传病 B、禁止近亲结婚是预防遗传病的一项有效措施 C、遗传病可以通过手术切除的方式予以根治 D、加强体有锻炼能够有效降低后代遗传病患病率
二、选择题组
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29. 2022年6到7月,广东省多地接连数日受强降水影响,降雨量打破历史同期纪录。清远的英德市及连江沿线多个乡镇处于大水浸泡之中,大量野生动物死于洪水或无家可归,对当地环境造成重大的影响。暴雨降临前,有人发现蚁群叼着卵茧、食物等有序地往高处转移,意识到可能会有暴雨,于是做了防洪措施,减少了财产的损失。据此资料完成下列小题。(1)、下列关于野生动物在生物圈中的作用叙述不正确的是( )A、能使整个地球热闹非凡,缺少它们,自然界就会死气沉沉 B、能促进地球上生态系统的物质循环 C、能维持地球上的生态平衡 D、能帮助植物传粉、传播种子(2)、下列有关蚂蚁暴雨前的行为的叙述,不正确的是( )A、蚂蚁能感知暴雨即将到来与遗传物质有关 B、暴雨前,蚁群叼着卵茧、食物等有序地往高处转移,说明蚂蚁具有社群行为 C、暴雨前蚂蚁搬家的行为和有人发现蚂蚁搬家于是跟着做了防洪措施的行为,都属于学习行为 D、蚂蚁之间主要通过气味进行信息交流
三、综合题
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30. 生殖发育是生物的共同特征,请据图及所学知识回答问题。([____]中填字母或序号,横线上填文字)(1)、俗语“十月怀胎,一朝分娩”形容了母亲怀孕生子的艰辛。新生命的孕育离不开生殖系统。图一的卵细胞和精子在[]结合成受精卵,随后在[①]内进行胚胎发育,历经280天左右新生儿诞生。(2)、图二为提高蚕丝产量,应在家蚕发育的时期满足食物供应。与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是[]。(3)、图三所示蝗虫的发育方式为发育,在其发育阶段中,对农作物危害最大的是时期。(4)、图四所示的嫁接过程中,确保A成活的关键是使A和B的紧密结合。若将B妃子笑荔枝树作为砧木,则A桂味荔枝树的枝条作为。所结的果实是(填“妃子笑”或“桂味”)品种的荔枝。31. 图一是某并指家庭的系谱图,相关基因用A、a表示,图二为染色体、DNA,基因的关系示意图。请据图回答问题。([____]中填序号,横线上填文字)(1)、人的性别由组成决定。(2)、据图一判断,并指是(填“显性”或“隐性”)性状。个体3的基因型是aa,该基因组成出现的概率是。(3)、图一中,若个体4和个体5的孩子为并指,则这个孩子的基因组成是。如果个体4通过手术分离,手指恢复正常,这种变异属于(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。(4)、图二中的③表示的是 , 是遗传信息的携带者。亲代的并指性状之所以能够在子代出现,是因为图二中[①]染色体上控制性状的[④]以为桥梁传递到子代个体。
四、资料分析题
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32. 资料分析:资料一:为呼应《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)主题,2022年5月22日国际生物多样性日宣传主题定为“共建地球生命共同体”。
资料二:广东省有陆生野生脊椎动物约1000种,是全国生物多样性最丰富的省份之一。其中中华秋沙鸭、东方白鹳、白海豚等59种被列入国家一级保护动物,豹猫、鬣羚、猕猴和白鹇(省鸟)等195种被列入国家二级保护动物。
资料三:2022年惠东海龟湾保护区工作人员利用红外线相机,首次拍到了国家二级保护动物豹猫和仙八色鸫。据了解,2021年以来,保护区工作人员利用红外线专业相机在涵盖海龟外围保护带的双月湾沿海滩涂、盐沼湿地、红树林等,至今共发现110多种鸟类。
(1)、脊椎动物的运动系统由、和三部分组成。(2)、资料二中,“广东省有陆生野生脊椎动物约1000种”体现了生物多样性中的多样性。(3)、资料二中,白鹇(省鸟)是生态系统中的者,其主要运动方式是。(4)、资料三中,用红外线相机拍摄豹猫和仙八色鹩,这种研究动物行为的方法被称为法。(5)、保护生物多样性最有效的措施是(填“易地保护”或“就地保护”),其主要措施是。(6)、近年来由于生存环境的破坏等原因,生物多样性面临严重威胁。作为一名中学生,在保护生物多样性方面我们可以做些什么呢?(写出一条即可)。五、实验探究题
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33. 实验探究:不同动物的学习能力有差别吗?科学家把蚂蚁和大白鼠放入图1迷宫中进行走迷宫训练,实验结果如图2所示。(1)、从行为的获得途径来看,蚂蚁和大白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为属于行为。(2)、实验中不能用1只蚂蚁或大白鼠做实验的原因是。(3)、实验中“分别走同一个迷宫”的目的是。(4)、由图2可知,大白鼠出现的错误次数明显少于蚂蚁。由此可知,动物越 , 学习能力越强,这是因为学习行为也会受到因素的影响。
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