浙江省金华市2022-2023学年三年级上学期语文期末试卷

试卷更新日期:2023-02-20 类型:期末考试

一、积累与运用

  • 1. 给加点的字选择正确的读音

    (sònɡ sùn)

    (zǎi zài )

    (lǒnɡ nǒng )

    (zòu còu)

    (shang sāng)

    理(chù chǔ)

  • 2. 拼音,写词语。

    yán liào

    fēnɡ shōu

    zènɡ sònɡ

    wán shuǎ

    jiè chǐ

    yào shi

    yì lì

     hú luó bo

  • 3. 字组词。

  • 4. 样子,写词语。

    圆溜溜(ABB式)

    高高兴兴(AABB式)

    又松又软(ABAC式)

    五颜六色(含有数字)

  • 5. 填一填
    (1)、“萍”用部首查字法先查 , 再查 , 音节 , 组词
    (2)、“轴”是 结构的字,共 画,第6笔是
    (3)、“降”读 , 组词 。另一个读音是 , 组词 。偏旁是
    (4)、《望天门山》的作者是
    (5)、水光潋滟晴方好,。《饮湖上初晴后雨》
    (6)、《饮湖上初晴后雨》中的“潋滟”的意思是
  • 6. 补全下列词语。

    雀无

    大吃

    争先

  • 7. 按要求改写句子。
    (1)、翠鸟一口把小鱼吞了下去。(该为“被”字句)
    (2)、海底世界很美。(改为感叹句)
    (3)、难道大自然不是一本读不完的大书吗?(改为陈述句)

二、阅读

  • 8. 阅读课内语段,完成练习。

    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢❗菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头.

    (1)、“五彩缤纷”这个词语的近义词 等。我能通过选文中的 等词语来体会出这个词语的意思是
    (2)、用横线画出选文中的中心句。
    (3)、“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这个句子运用了 的修辞手法,我能仿写一个这样的句子
    (4)、选文中“田野像金色的海洋”说明了什么?
  • 9. 阅读课外短文,完成练习。

    金色的秋天过去了,冬天迈着沉重的脚步到来了。冬给我们带来另一番情趣。

    那不畏严寒的青松,昂着头屹立在风雪中,它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节开出它那嫩黄的花朵,散发着清香

    早晨一(jué jiào)     醒来,所有窗户的玻璃上都结了一层冰花,那一簇簇的冰花组成了一(fú fù)      幅奇异的图案。有的像群山,有的仿(fó  fú)      是奔驰的骏马,还有的酷似活(bō pō)      可爱的小动物……

    外面是一片冰清玉洁的天地,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从空中飘落下来。地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了,太阳露出了笑脸,金色的阳光映着白茫茫的雪地,大地和万物融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。

    一群群的孩子在雪地上快乐的玩耍。      

    冬天是寒冷而漫长的,然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐。

    (1)、给文中加点字选择正确的读音。
    (2)、在文中找出下列词语的反义词。

    轻松—— 

    温暖—— 

    短暂——

    (3)、窗户的玻璃上结了一层冰花,组成了 。短文中分别把这些窗花比作 。我观察到的冰花有的像 , 有的像 , 还有的像
    (4)、孩子们会在雪地上怎样的玩耍?请在第五自然段的横线上填上合适的内容。
    (5)、读了文中划线的句子,你会想到哪些描写梅花的诗句?选择一句写下来。

三、写作题

  • 10. 快乐写作。

    题目:让我         的一件事

    要求:

    ⒈先把题目补充完整,横线上可以填“高兴”“苦恼”“气愤”等词语。

    ⒉围绕题目所填内容,把这件事的起因、经过、结果写清楚。

    ⒊语句通顺,条理清晰,书写工整,文中不得出现真实的人名,校名。