部编版七年级下册语文 孙权劝学 同步精选卷
试卷更新日期：2023-02-20 类型：同步测试
一、单选题
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1. 下列加点字注音正确的一项是（ ）A、卿今当涂掌事（jǐ） B、孤岂欲卿治经为博士邪（yá） C、即更刮目相待（gēng） D、肃遂拜蒙母（suì）2. 下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）A、卿/今当涂掌事，不可/不学 B、蒙辞/以军中多务 C、孤岂/欲卿/治经为博士邪 D、大兄何见/事之/晚乎3. 下列加点词语意思完全相同的一项是（ ）A、但当涉猎 锐不可当 B、大有所益 开卷有益 C、见往事耳 往事依依 D、刮目相待 刮骨疗毒4. 对下面各句的对话语气分析不当的一项是（ ）A、卿今当涂掌事，不可不学！（双重否定句，语重心长，谆谆告诫的语气） B、孤岂欲卿治经为博士邪！（反问句，强调学习的目的，有责怪的语气） C、卿今者才略，非复吴下阿蒙！（感叹句，惊讶赞叹的语气） D、大兄何见事之晚乎！（感叹句，带有责怪的语气）5. 与“开卷有益”中“卷”字意义相同的一项是（ ）
A、卷土重来 B、手不释卷 C、读万卷书 D、批改考卷6. 解释句子意思有误的一项是（ ）A、权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”孙权对吕蒙说：“你现在担任要职，执掌权力，不能不学习！” B、但当涉猎，见往事耳。我只是让你浏览书籍，从中知道过去发生过的事情。 C、孤常读书，自以为大有所益。单独在一个地方读书，会有一定的好处。 D、及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”等到鲁肃过寻阳时，与吕蒙谈话，大吃一惊说：“你今天的才干谋略，已经不再是当年吴郡时的吕蒙了！”二、填空题
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7. 文学常识填空。
《孙权劝学》选自《》。这是一部通史，记载了从到共1362年间的史事。主持编纂的人是（朝代）的 ， 他是著名的家、家。
8. 解释下列加粗的古今异义词。(1)、但当涉猎古义：
今义：
(2)、孤岂欲卿治经为博士邪古义：
今义：
(3)、见往事耳古义：
今义：
9. 班里举行了《孙权劝学》课本剧表演活动，以下是课本剧的一个片段，请根据你对课文的理解填空。金碧辉煌的大殿里。孙权坐在龙椅上，。(填写人物神态)
孙权：(自言自语)(设计独白)
吕蒙：(从门外大步进入大殿，跪下)主公，不知您找微臣有何事？
孙权：爱卿，今天孤找你是想劝你读书！
吕蒙：主公您有所不知，我哪有空啊？
孙权：你事务有孤多吗？孤常常看书，觉得挺有收获。
吕蒙：(不住地点头)(设计人物语言)
三、翻译
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10. 翻译下列各句。(1)、卿今当涂掌事，不可不学！
(2)、但当涉猎，见往事耳。
(3)、结友而别。
四、语言表达
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11. 读书是一种享受，一种生活方式，一种生命的必需。你认识到读书的重要性了吗？(1)、请你写出两句有关读书的名言。(2)、请你写出三个有关读书的成语或典故。
五、综合题
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12. 学完《孙权劝学》一文后，某校七年级（6）班决定开展以“好读书·读好书”为主题的综合实践活动。请你参与，并完成下列任务。(1)、请你围绕本次活动的主题，拟写一则宣传标语。(2)、下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。（要求：提出自己的观点，并至少用一个例子加以阐述，60字左右）
某同学的帖子：读书可以养气。“腹有诗书气自华”，宋濂遍观群书，则有儒雅之气；苏轼饱读诗书，则有豪放之气。故多读则气足，气足则文华。
(3)、假如你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写几句话劝说妈妈。（要求：用上一句读书名言，不超过100字）六、文言文阅读
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13. 阅读下面文字，完成后面题目。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
(1)、文学常识填空。本文作者是 ， 是（朝代）的政治家、史学家。他主持编纂的 ， 是一部通史。
(2)、将下面的文言句子译成现代汉语。①但当涉猎，见往事耳。
②卿今者才略，非复吴下阿蒙！
(3)、找出下句中的古今异义词，并解释。孤岂欲卿治经为博士邪！
古义：
今义：
(4)、鲁肃为什么与吕蒙“结友”？14. 阅读文言文，回答问题炳烛夜读
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”
孙权劝学（略）
(1)、解释下面句子中的划线词。①恐已暮矣。
②盲臣安敢戏君乎？
(2)、用现代汉语翻译下列句子。①少而好学，如日出之阳：
②孤岂欲卿治经为博士邪：
③但当涉猎，见往事尔
(3)、两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？(4)、关于学习、读书的名言有很多，你能写出两句吗？15. 课外精选美文阅读。太宗尝谓中书令岑文本①曰：“夫人虽察性定，必须博学以成其道，A亦扰蜃②叭性含水，待月光而水垂：木性怀火，待腿动而焰发；人性含灵，待学成而为美。是以苏秦③刺股，量生④垂帷二不勤道艺，则其名不立。”文本对曰；“夫人性相近，情则迁移，必须以学饰⑤情，以成其性B《礼》云：‘玉不琢不成器，人不学不知道。’所以古人
勤于学问，谓之懿⑥德。”
(节选自吴兢《贞观政要》)
【注释】①岑文本：唐太宗时宰相，文学家。②蜃：大蛤咧，古人认为其性含水.月光出现时品宝剔透。③苏秦：战国纵横家。①董生：即董仲舒，西汉政治家。讲学时以帷幕遮掩，以求专心。⑤伤：整理。⑥泌：美好。
(1)、解释下面加下划线的词语。苏秦刺股
玉不琢不成器，人不学不知道
(2)、下面加下划线的词意义、用法相同的一项是（ ）A、夫人虽禀性定 故余虽愚，卒获有所闻 B、必须博学以成其道 我以日始出时去人近 C、隧动而焰发 有地隐然而高 D、待学成而为美 为人谋而不忠乎(3)、用现代汉语写出下面句子的大意。夫人性相近，情则迁移，必须以学伤情，以成其性。
(4)、唐太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话，请分别写出A、B两个画线句子所运用的说理方法及其作用。七、写作题
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16. 学习，使吕蒙发生了巨大的变化。我们今天学习了《孙权劝学》后，你从中得到了什么启示呢？请结合实际写一篇150字左右的感想。
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