部编版2022-2023学年五年级下册语文第9课《古诗三首》同步训练

试卷更新日期:2023-02-19 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. 给加下划线的字词选择正确的解释。
    (1)、秋夜将晓出篱门迎凉有感( )

    A、快要天亮。  B、将要知道。 C、快要告知。
    (2)、却看妻子愁何在( )

    A、男子的正式配偶。 B、妻子和孩子。
    (3)、青春作伴好还乡( )

    A、年龄。   B、青年时代。 C、指春天。
  • 2. 判断题
    (1)、“遗民泪尽胡尘里”,诗句中“遗民”指在金统治地区的原宋朝老百姓。
    (2)、“王师”指南宋朝廷的军队。
    (3)、“三万里河东入海”,此句中的“河”指淮河。
    (4)、“仞”是古代计算长度的单位,“五千仞”是实指,形容山高。
    (5)、“南望王师又一年”,表达了诗人思念家乡,渴望收复失地的思想感情。
  • 3. 根据课文内容和你的理解填空。
    (1)、《从军行》这首诗的作者是唐朝边塞诗人 , 这首诗中的“”写的是当时西北戍边将土生活、战斗的典型环境。它是对整个西北边陲的一个鸟瞰,一个概括。全诗表明了将士们驻守边关的宏伟壮志。
    (2)、陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗,前两句用手法写祖国山河的雄阔壮丽,饱含热爱之情,并为进一步作了铺垫;第三句“”二字将亡国之恨宣泄无遗;第四句一个“”字写出遗民对南宋军队收复失地的企盼,一个“又”字则曲折地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。
    (3)、《闻官军收河南河北》是唐朝著名诗人杜甫写的,杜甫是唐代伟大的主义诗人,被世人尊为“”,其诗被称为“”。这首诗中的“”紧承上联从生活细节上细致地刻画了诗人的狂喜,上句写“狂”态,下句则写“狂”想。
  • 4. 默写陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
  • 5. 你能张开想象的翅膀,把看到的洛阳美景用两三句话写下来吗?

  • 6. 品读诗句,完成练习。
    (1)、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

    ①将诗句中的词语与所表达的内容用线连一连。

    黄  沙      与外敌交战时战斗之艰苦、激烈

    百  战      边境地区环境之荒凉、条件之恶劣

    穿金甲      戍边时间之漫长、边塞战斗之频繁

    连线:
    ②下列对这两句诗理解不正确的一项是

    A.表达了戍边将士不畏艰难、守卫边疆的豪情壮志

    B.诗句表达情感低沉伤感,战士们抱怨连年征战,归家无期

    C.融情于景,含蓄丰富地展现了边塞战士的艰苦生活及战斗的残酷

    (2)、剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

    ①这两句诗写出了诗人当时身在“”,刚刚听到“”的消息后“”的表现。

    ②结合全诗分析,诗人有这样的表现不是因为

    A.国家平定了叛乱,重获安定,诗人喜极而泣

    B.诗人回想到战乱期间,黎民受苦,颠沛流离,因此感怀

    C.请人听说蓟北被叛军占领了,悲从中来,无法压抑

    (3)、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

    ①这两句诗包括四个距离遥远的地方,用下划线的词语串联起来,给我的感觉是

    ②作者用字准确:从“巴峡”到“巫峡”,峡险而窄,故用“”;从“巫峡”到“襄阳”,顺流疾驶,所以用“”;从“襄阳”到“洛阳”,改换陆路,所以用“”。

  • 7. 根据下面句意写古诗。
    (1)、剑门关以南的四川,忽然传来收复蓟北的消息,初听到这个消息惊喜得涕泪交流,沾湿了衣裳。
    (2)、回过头来再看妻子,平日的已不知跑到何处去了;我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。
    (3)、白日里我要放声歌唱,纵情畅饮;美好的春景正好伴着我返回故乡。
    (4)、我们要立即动身,从巴峡乘船,穿过巫峡,顺流直下到达湖北襄阳,再从襄阳北上,直奔洛阳。
  • 8. “剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出什么,诗人“涕泪”是因为什么?

二、阅读理解

  • 9. 阅读回答问题

    闻官军收河南河北

    剑外忽传收蓟北,                

    却看妻子愁何在,                

                     , 青春作伴好还乡。

                     , 便下襄阳向洛阳。

    (1)、把诗句补充完整。
    (2)、这首诗题目中的“闻”字的意思是(      )
    A、听说 B、用鼻子嗅 C、名声 D、出名
    (3)、诗的第二句的意思是:
    (4)、这首诗是的“生平第一首快诗”,主要表现了诗人对收复河南河北后的 , 表达了诗人强烈的之情。
  • 10. 课外阅读。

    死也不倒下

    吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。吉鸿昌从天津被押解到北京。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

    有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”

    就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!给我拿把椅子。”椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

    枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。

    (1)、联系上下文,说说“张口结舌”在文中的意思。
    (2)、有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”这句话中第一个“休息”指 , 第二个“休息”指
    (3)、在文中用横线画出三个描写吉鸿昌神态的词语。
    (4)、这篇短文主要讲 , 表现了吉鸿昌的高尚品质,表达了作者的思想感情。

三、小练笔

  • 11. 小练笔。(选做题)

        《闻官军收河南河北》中,诗人像高明的摄影师,拍摄下了最富表现力的镜头——诗人听闻收复蓟北的消息后,眼泪洒满衣裳的场面。请你运用第一人称,根据整首诗写一写诗人杜甫当时的表现。