浙教版科学九下 第2章 生物与环境 填空题专题练习
试卷更新日期：2023-02-17 类型：单元试卷
一、填空题
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1. 为了保护凯巴伯森林中的黑尾鹿，1906年，人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。
(1)、凯巴伯森林中原有的食物链是(2)、作为一个完整的生态系统，它还应包括(3)、从图中我们可以看出，大肆捕杀狼之后，鹿群数量的变化是。(4)、凯巴伯森林生态系统的重要功能是物质循环和。2. 如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题
(1)、从生态系统的组成成分看，图中所示的生态系统缺少生物成分。图中与猫头鹰直接关系的食物链有条
(2)、该生态系统中，如果青蛙被大口捕捉，则短时间内食草昆虫的数一段时间后，食草昆虫的数又趋于稳定，这说明生态系统具有一定
3. 如图甲所示为人工湿地生态系统示意图，污水在沿一定方向流动的过程中，被基质、 微生物和植物等净化后流入上行池；上行池中可养殖鱼、虾，从而获取经济效益。如图乙所示为该人工湿地生态系统的能量流动简图，其中A、B、C和D表示生物成分。回答问题：
(1)、如图甲所示，根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的 （选填“垂直”或“水平”）结构。(2)、人工湿地生态系统虽可净化污水，但对污水排放量还是要加以控制，原因是。4. 图甲表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图乙表示图甲中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答：
(1)、图甲所示的生态系统中共有条食物链，该生态系统中，各生物生命活动所需能量最终来自于。(2)、若图甲要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是分解者和。(3)、根据有毒物质相对含量图乙中的 A 对应图甲中的生物是。5. 浙江某地的沿海滩涂上种植了上千亩秋茄林。秋茄的果实(如图甲)还长在树上时.里面的种子就已经开始萌发。当果实成熟落地时，种子能快速生根扎地，防止被潮水带走。
(1)、秋茄的这种繁殖方式为生殖。(2)、图乙为秋茄的花，其花蕊的结构示意如图丙，其中发育成果实。(3)、秋茄种子这种特殊的发育方式是对滩涂环境的。6. 图一表示某草原生态系统的食物关系和物质转化情况（A、B、C代表食物网中的某些生物），图二表示该生态系统中某一食物链中四种生物所占的能量比例，请分析回答：
(1)、在图一中共有条食物链．(2)、图一中的C所代表的生物与鹰存在的关系有；若图二中的乙对应的生物是图一中的C，则图一中与甲对应的生物是。（写出一种即可）(3)、在该草原生态系统中的能量沿食物链、食物网流动的特点有：。7. 某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题，对黄河源头的草原进行了几项专题研究，并绘制了甲、乙两图。其中图甲表示一个黄鼠鼠群迁入一个新的生态系统后的种群增长曲线；图乙表示单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系，图中的虚线代表未放牧时草原中生产者的净生产量，请据图分析并回答下列问题：
(1)、草原生态系统与森林生态系统相比较，其自我调节能力较小，原因是。(2)、图甲中，最可能表示因种内的生存斗争而限制鼠群数量增长的曲线段是。(3)、适宜的放牧量应控制在图乙的b点和c点之间，原因是。(4)、如果该草原生态系统的放牧量长期在图乙中c点以上，会造成的后果是。(5)、请举两项合理利用草原生态系统的措施：。8. 习总书记于2020年3月31日到杭州西溪国家地公园考察调研时指出：“自然生态之美是西溪湿地最内在、最重要的美。要坚定不移把保护摆在第一位”。图示为西溪湿地生态系统的部分食物网，回答问题：
(1)、除图中所示的生态系统的组成成分外，湿地生态系统的组成成分还应有。(2)、图示的食物网中，藻类固定的能量可通过 条食物链传递给绿鹭。(3)、在该食物网中，除了体型差别外，根据生态系统能量流动的特点分析，鲶鱼数量比水蚤数量少的原因是 。9. 为响应国务院颁布的《大气污染防治行动计划》，参与生态文明建设，某科研小组开展了不同pH的酸雨对三种植物叶绿素含量影响的研究，其研究结果如图所示。
(1)、随着酸雨pH的降低，叶绿素含量受影响程度最大的植物是。(2)、长期酸雨不仅破坏植被，还会使生物种类减少，造成生态系统的能力降低。10. 保持生态平衡就是要使一个生态系统中的处于良性循环，即达到。当生态平衡被破坏，就会遭到大自然的反击：、、 ， 还会间接影响大气、水的 ， 改变乃至的气候，影响人类的生产和生活，威胁人类的生存。11. 乐成街道灵山景区的秦垟北村拥有100多亩种植的基地，通过统一包装，结合市场分析，借助微商、电商的力量把红嘴毛芋推向了市场，取得不错的经济效益。
(1)、红嘴毛芋喜湿耐热，土壤肥沃较利于其生长，春季施复合肥为主，下列属于复合肥的有 ；A、硝酸钾 B、硫酸钾 C、氯化铵 D、磷酸铵(2)、该基地种植的所有红嘴毛芋构成了一个。(3)、如图是该基地部分生物之间的关系，写出一条食物链。12. 图1为某生态系统中的食物网，图2为某生态系统中狼和鹿的数量变化曲线图，请据图回答下列问题：
(1)、图1中有条食物链，其中包含虾类的一条食物链是。(2)、图2中，开始一段时间内，两种动物的数量和所占比例处于相对稳定的状态。后期由于人类过度捕杀狼，使鹿的数量大增，之后连续减少，生态系统的稳定性被破坏，这说明生态系统的能力是有限的。13. 如图示我国南方的一种新型的“桑一蚕一气一鱼”农业模式，该模式将蚕沙(蚕粪)、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气，用沼渣喂鱼及为桑树施肥，获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请分析回答：
(1)、“桑一蚕一气一鱼(填“是或“不是”)一条食物链，理由。(2)、沼气的主要成分是甲烷，可作燃料。沼气燃烧放出的能量，最初源自于。(3)、该模式有利于农业的可持续发展。从生态学原理看，其原因是。14. 研究科学经常涉及平衡的问题。(1)、生态系统通过能力保持生态平衡，但是这种能力是有限的。(2)、我们根据物体处于状态来判断它是受力平衡的。15. 丽水白云山森林公园内，大树林立，物种丰富，其中部分生物的关系如图。回答下列问题：
(1)、要组成完整的生态系统，图中应添加的成分有。(2)、写出该食物网中最长的一条食物链：。16. 我国的“太空180”科学试验于2016年12月14日收官。4名志愿者在一个完全密闭的循环舱内，模拟在太空环境中的生存状态，试验持续180天。舱内栽培了小麦等25种植物，从生态学角度看该循环舱可看成一个生态系统，如图为舱内碳循环示意图。回答下列问题：
(1)、写出该生态系统中的一条食物链：。(2)、X这类生物属于生态系统成分中的。(3)、图中 (填序号)过程可为志愿者提供氧气。17. 请据图回答下列问题：
(1)、图中的绿色植物利用太阳的光能，制造 ， 不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者．(2)、一条完整的食物链反映的是和之间的关系，它一定是从生产者开始的，而则不参与形成食物链．(3)、图中的虫和鸟是生态系统中的 ， 它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环．(4)、图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的又能够被植物重新利用．(5)、综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是的关系．18. 如图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：
(1)、若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为。(2)、图中A是者，B是者，它们之间通过捕食关系形成食物链和。(3)、C是者，主要包括营腐生生活的和。从图中分析可知，C对生态系统的物质起着重要的作用。19. 在长江三角洲和珠江三角洲地区，农民将低洼地挖成塘，挖出的泥土堆在塘边成基，在基上种桑，桑叶养蚕，蚕粪下塘养鱼，塘泥又作为桑树的肥料。请根据上述“桑基鱼塘”生态农业模式回答下面的问题：(1)、在上述模式中，充分利用了能。(2)、蚕粪养鱼，塘泥作肥料，既充分利用了 ， 又能防止蚕粪和塘泥对环境的。(3)、生态农业能体现生态、和效益的协调统一。20. 美国格里芬湖美洲短吻鳄大批神秘死亡，科学团队经过 6 年时间的调查才了解真相。人类活动和农业生产使湖水富营养化，致使蓝藻大量繁殖、疯狂生长，导致大量的水生植物、鱼类死亡，水质恶化；只有美洲真鰶喜欢这种环境，短吻鳄长期的单一以美洲真鰶为食，会造成维生素 B1 缺乏，进而损伤了大脑导致几百条短吻鳄死亡。如图是格里芬湖生态系统食物网示意图，请据图分析回答以下问题：
(1)、短吻鳄是这个生态系统中的顶级 ， 不能自己制造有机物，需要摄食从食物中获取物质和；(2)、水质恶化是生态因素中的因素；(3)、右图中共有条食物链，请写出一条最长的食物链；(4)、格里芬湖生态系统遭到破坏，说明生态系统的能力是有限的；其中最根本的原因是造成的。