浙江省衢州市2021-2022学年四年级科学第二学期期末教学质量监测

试卷更新日期：2023-02-17 类型：期末考试

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一、科学知识·理解选择(40分)

  • 1. 解剖凤仙花时，一般不需要用到的器材是（ ）。
    A、镊子 B、放大镜 C、显微镜

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  • 2. 凤仙花开花的顺序是（ ）。
    A、下面部分的花先开 B、上面部分的花先开  C、一起开花

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  • 3. 比较黄瓜花和桃花的结构特点，它们的每朵花中都（ ）。
    A、有雄蕊和雌蕊 B、只有雄蕊  C、有花蕊

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  • 4. 下列几组植物中传播方式相似的是（ ）。
    A、槭树和蒲公英 B、樱桃和椰子  C、莲蓬和油菜

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  • 5. 种子发芽实验中，我们能看到的第一个实验现象是（ ）。
    A、发出芽 B、种皮被钻破  C、种子吸水变大

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  • 6. 聪聪在做叶子是否有蒸腾作用的实验时，发现了一些有趣的现象，你是否也观察过呢？一起来选一选吧。

    (1)、下列哪个实验现象能观察到？（ ）
    A、袋子里面有水珠  B、袋子外面有小水珠
    (2)、袋子上的小水珠是怎么来的？（ ）
    A、空气中的水蒸气变来的 B、叶子会呼出水蒸气，遇到袋子变成了小水珠
    (3)、聪聪可以用什么方法，让实验更快？（ ）
    A、把植物放在干燥的地方，比如阳台 B、把植物放在湿润的地方，比如卫生间

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  • 7. 下列用电器中，一般不是由干电池供电的是（ ）。
    A、玩具小车 B、电视遥控器 C、电冰箱

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  • 8. 开关在电路中的作用是（ ）。
    A、连接各元件 B、提供电能  C、连接或断开电路

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  • 9. 下列物体连接到电路中，不能接通电路的是（ ）。
    A、钢笔的笔头 B、银手镯 C、塑料积木块

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  • 10. 下列材料可以制作开关的是（ ）。
    A、橡皮和回形针 B、橡皮和牙签  C、铁片和回形针

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  • 11. 电线着火时，应该（ ）。
    A、直接用灭火器灭火 B、用水灭火 C、先切断电源，再灭火

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  • 12. 将下图中的简易电路变成一个电路检测器只需要拆除掉（ ）。

    A、电池 B、灯泡 C、开关

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  • 13. 下列属于岩石的是（ ）。
    A、砖块 B、鹅卵石 C、混凝土

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  • 14. 岩石的（ ）可以告诉我们其形成年代。
    A、硬度 B、软度 C、化学成分

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  • 15. 下列植物最适合生长在沙质土中的是（ ）。
    A、红薯 B、高粱 C、水稻

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  • 16. 矿物一不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹；矿物二不能用铜钥匙刻画出痕迹。这两种矿物比较硬的是（ ）。
    A、矿物一 B、矿物二

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  • 17. 一般通过观察（ ）矿物透明度。
    A、透过整块矿物是否能看见其他物体来衡量 B、透过矿物中心是否能看见其他物体来衡量 C、透过矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量

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  • 18. 下列说法正确的是（ ）。
    A、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的 B、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下也不会发生变化 C、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用

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二、科学探究·分析解释(60分)

  • 19. (一)填空(11分)
    (1)、蚕豆种子由种皮和两部分组成。 3是 ， 种子萌发时，它最先发育成。5是种皮，作用是。 4是 ， 为种子萌发过程提供营养。

    (2)、下列物体中，属于导体的打“√”，属于绝缘体的打“×”。

    塑料壳

    铁丝

    干木块

    大头针

    橡皮

    铜钥匙

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  • 20. (二)实验探究(49分)

    蓝蓝想研究植物根、茎、叶的作用，她带回来了一株凤仙花进行观察研究。于是，她发现了很多有趣的现象。

    (1)、她先观察凤仙花的叶片，发现叶片是 (填“交叉”或“重叠”)生长的。
    (2)、她将凤仙花放入装有红色水的试管中，在水面上滴一些植物油，并用红笔在水面处做好标记。

    ①滴植物油的目的是()。

    A.防止空气进去

    B.防止试管中的水分蒸发，使实验更准确

    ②过了一天后，她发现试管中的水位下降了，这说明了。

    ③将凤仙花的茎横切，会观察到()，说明茎具有的作用。

    A.茎的横切面全部变成红色 

    B.茎的横切面上有小红点

    C.茎的中心变成红色 

    (3)、在进行验证植物根的作用的实验时，蓝蓝将带回来的凤仙花放在外面一段时间，让它变得干一点，这是为什么？（ ）
    A、只是晾一晾 B、让植物缺水，实验时，根可以快点吸收水分

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  • 21. 龙龙和同学一起在家做了个实验。

    实验材料：橘子数个、锌片、铜片、二极管灯泡、导线等。

    实验步骤：把锌片和铜片分别插入橘子中。将导线分别连接在铜片和锌片上。导线的另一端连在二极管的两个连接点上。

    实验现象：小灯泡(填“发光”或“不发光”)。

    ①实验中，橘子和锌片、铜片接触，产生电流，相当于电路中的 。

    ②如果想让小灯泡变得更亮一些，你可以怎么做？

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  • 22. 模拟安装照明电路

       龙龙家装修房子，龙龙想要给自己的小屋安装照明电路，需要安装两盏电灯(阅读灯和照明灯)，并由两个开关分别控制。

    (1)、将电路设计表填写完整。

    设计要求

       请用符号或文字标出两盏电灯和两个开关在小屋中的位置，不需要连接。

    符号表示

    (供参考)

    阅读灯：⊕1   照明灯：⊕2

    开关1(控制阅读灯)：1

    开关2(控制照明灯)：2

    设计图

    (2)、阅读灯与照明灯需要(填“串联”或“并联”)。后来发现阅读灯无法点亮，你推测可能的原因是：(请写出2个)。

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  • 23. 科学课上，老师带来了一块矿物，同学们对矿物进行了细致的观察，得到以下发现：①这是一块暗黄色、斑状固体矿物，将矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹是绿黑色的；②用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过矿物，但有暗淡、不刺眼的反光。
    (1)、请你根据同学们的描述，完成下面的表格。

    观察内容

    外表颜色

    条痕颜色

    透明度

    矿物特征
    (2)、当我们要判断它是什么矿物时，应以哪个颜色为依据？（ ）
    A、黄色 B、绿黑色 C、暗黄色
    (3)、我觉得这种矿物应该是（ ）。
    A、石墨 B、黄铜矿 C、赤铁矿
    (4)、这种矿物可以用来（ ）。
    A、炼铁 B、炼铜 C、炼银

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  • 24. 华华在研究不同的土壤时，从三个不同的地方取了三种土壤，分别给它们编号：1号土壤、2号土壤、3号土壤。然后对这三种土壤进行了观察，并记录在表格中：

    1号土壤

    2号土壤

    3号土壤

    观察到的

    现象

    棕色、潮湿、颗粒最小、摸起来滑滑的

    浅棕色、颗粒较大、摸起来比较硬、扎手

    黑色、颗粒大小不同、摸起来有点粗糙

    黏性

    很容易粘在一起，黏性强

    不会粘在一起，黏性弱

    会粘在一起，黏性适中

    渗水性

    最差

    最好

    适中
    (1)、用手分别团揉潮湿的这三种土壤，最不容易团成小球的是（ ）。
    A、1号土壤 B、2号土壤 C、3号土壤
    (2)、在比较三种土壤的渗水性时，必须控制的相同条件是（ ）。

    ①三种土壤要一样多；②加入的水要一样多；

    ③接水的瓶子大小要一样；④渗水的时间要一样

    A、①②③④ B、①②③ C、①②④
    (3)、根据华华的观察记录，可以判断这三种土壤分别是（ ）。
    A、沙质土、壤土、黏质土 B、沙质土、黏质土、壤土 C、黏质土、沙质土、壤土
    (4)、如果将三株大小相近、生长旺盛的大白菜幼苗分别种在这三种土壤中，然后放在窗台上，使它们得到阳光，但不被雨水淋到。几个月后，你认为 号土壤中的大白菜生长得最好，这是因为该土壤

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