安徽省淮南市凤台县2022-2023学年九年级上学期期末多校质量检测化学试题

试卷更新日期：2023-02-17 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 下列实验操作错误的是（    ）
    A、点燃酒精灯 B、倾倒液体 C、 加热液体 D、滴加液体

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  • 2. 下列过程涉及化学变化的是（    ）
    A、矿石粉碎 B、干冰升华 C、氢气燃烧 D、氧气液化

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  • 3. 某同学设计或实施的下列实验方案中，你认为合理的是（   ）
    A、带火星的木条检验氢气中是否含有氧气 B、通过颜色区分高锰酸钾和氯酸钾两种固体物质 C、检查加热固体制气体装置的气密性时，先用手握试管，再将导管伸入水中 D、粗略地测定空气中氧气含量：用木炭替代红磷在空气中燃烧

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  • 4. 在进行实验室制取和收集 O2 的过程中，有关做法错误的是（   ）

    A、选择装置①或②作为 O2 的发生装置 B、选择装置③或④作为O2 的收集装置 C、装置④有气泡冒出时立即收集气体 D、将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下

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  • 5. 建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（   ）
    A、水通直流电分解是因为水分子被破坏，形成了新的分子 B、在阳光下衣服容易干是因为温度升高，分子运动的速率加快 C、水和过氧化氢具有不同的化学性质是因为构成它们的分子不同 D、20 mL水与20 mL酒精混合后体积小于40 mL是因为分子数目减少

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  • 6. 下列有关“一定”说法正确的是（   ）
    A、氧化反应一定是化合反应 B、原子中质子数一定等于中子数 C、具有稳定结构的原子最外层电子数一定为8 D、化学反应过程中，分子种类一定发生变化

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  • 7. 从下列图片中不能获取的信息是（   ）

    A、分子之间有间隔 B、硅原子是由原子核和电子构成的 C、构成物质的粒子有分子、原子和离子 D、受热水分子运动速率加快

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  • 8. 如图为构成某物质的分子结构示意图，其中“”代表氢原子，“”代表硫原子，下列叙述正确的是（    ）

    A、此物质属于混合物 B、此物质的一个分子由4个原子构成 C、此物质的分子为HS D、此物质中氢元素与硫元素的质量比是1：1

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  • 9. 葡萄糖（化学式为C6H12O6）是糖类的一种，能被人体直接吸收，根据此化学式，下列说法中错误的是（   ）
    A、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成 B、葡萄糖的相对分子质量是180 C、葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成 D、葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比是6：1：8

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  • 10. 如图为一氧化碳和一氧化氮反应的微观示意图，下列说法错误的是（    ）

    A、反应的符号表达式为NO+CO→催化剂N2+CO2 B、一个氧分子由两个氧原子构成 C、该变化中的最小粒子是碳原子、氮原子和氧原子 D、反应前后分子种类不变

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  • 11. 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示，下列叙述正确的是（   ）

    A、反应前后各元素化合价不变 B、该化学变化中发生改变的微粒是原子 C、该反应不符合质量守恒定律 D、参加反应的CO2和H2分子个数比为1：3

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  • 12. 宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式．下列对宏观现象的微观解释错误的是（）
    A、氧化汞分解成汞和氧气﹣﹣分子可以再分 B、物体的热胀冷缩﹣﹣分子的大小发生变化 C、二氧化碳和一氧化碳性质不同﹣﹣分子构成不同 D、金刚石和石墨物理性质不同﹣﹣原子排列方式不同

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  • 13. 下列有关玻璃导管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（   ）
    A、排空气法收集氧气，从a端进氧气 B、排水集气法 C、用高锰酸钾制氧气 D、向上排空气法

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  • 14. 下列实验中，能达到目的的是（   ）
    A、实验室制取CO2：木炭在空气中燃烧 B、检查制氧气装置的气密性：用酒精灯给试管加热 C、除去CO2中少量的CO：混合气体通过灼热的CuO D、验证氧气约占空气体积的15：用细铁丝代替红磷在空气中燃烧

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  • 15. 下列说法错误的是 (    )
    A、SO2 和 NO2 是形成酸雨的主要物质 B、煤、石油、天然气都是不可再生的化石燃料 C、化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 D、造成煤气中毒的物质是一氧化碳

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  • 16. 下列叙述中，错误的是（    ）
    A、增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧 B、如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解 C、可燃性气体与空气充分混合，遇明火可能会发生爆炸 D、自然界中二氧化碳的循环平衡，对地球生命有重要的意义

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二、实验题

  • 17. 化学课中，最令人难忘的莫过于实验活动课了，因为在学习、实践、探究、推理的过程中，我们在不断的进步和充实！请在下面的实验活动中向我们呈现你的收获！

    实验活动1氧气的实验室制取与性质

    药品：高锰酸钾用品：火柴、棉花仪器：药匙、升降台、镊子及下列仪器

    (1)、若要制取氧气，应选择的仪器有（填序号），仪器⑦的名称为。
    (2)、进行实验时，发生装置中试管口略向下倾斜的目的是。气体向收集装置逸出的原因是由于试管内温度升高且 ， 使试管内压强大于外界大气压，在的作用下，气体逸出。
    (3)、小冰利用排水法收集氧气，经验证，收集到的氧气不纯，请你回忆全部实验过程，给出2个可能造成气体不纯的原因：；。

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  • 18. 如图是初中常用的实验装置，请根据要求完成相关问题。

    (1)、若用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为。
    (2)、通过查阅资料得知：常温下，二氧化碳是一种密度比空气大，且能溶于水的气体。实验室可用块状石灰石和无色液体稀盐酸在常温下通过反应制得，则应选择（填字母）装置来制取二氧化碳。
    (3)、将焦炭和水蒸气反应可制取水煤气（主要成分是氢气和一氧化碳）等。水煤气燃烧能生成二氧化碳和水，请写出检验水煤气燃烧产物的方法（简述操作、现象及结论）。

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  • 19. 用图所示实验验证可燃物燃烧的条件：将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。

    (1)、可燃物在空气中燃烧应满足的条件是。
    (2)、通过什么现象能验证（1）题中的燃烧条件？。
    (3)、烧杯中水的作用是。
    (4)、请指出图中实验设计的不足之处：。

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三、计算题

  • 20. 标准的状况下，空气的密度为1.293g/L ， N2的密度为1.251g/L ， O2的密度为1.429g/L ， 空气中N2约占总体积的78% ， 氧气约占21%。请计算；
    (1)、若空气中N2与O2的质量比为m：1 ， 则求m的值（结果保留一位小数）；
    (2)、若需要收集一瓶O2体积分数为48.7%的气体，则需要先在集气瓶中装水的体积为多少？（假设集气瓶的体积为150mL ， 如果保留一位小数）

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  • 21. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量，现取15g鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），测得烧杯中的反应剩余物的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（忽略水蒸气的挥发），其中。试计算（计算结果保留1位小数）：

     

    (1)、产生CO2的质量为g；
    (2)、该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。

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