部编版2022-2023学年六年级下册语文第12课《为人民服务》同步训练

试卷更新日期:2023-02-16 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话的意思是(    )
    A、人总是要死的,但死的意义不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。 B、人都是要死的,或者死得如泰山一样重,或者死得如鸿雁的毛一样轻。 C、人总是要死的,或者死得像泰山,或者死得像鸿雁的毛。
  • 2. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是(    )
    A、枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了! B、正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。 C、“你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞。” D、我想,等革命胜利以后,一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们的子孙都来瞻仰它。
  • 3. 通过小学六年的学习,我们知道了学问学问,好学善问,这是因为《》;我们还懂得了应该从小学好知识,练好本领,将来更好地《》……转眼小学就要毕业了,真是时光《》啊!(用本册课文题目填空)
  • 4. 组词语

        采    掉    哀    炊

        彩    悼    衰    吹

  • 5. 查字典填空。

    “迫”共画,用部首查字法查部,用音序查字法查大写字母 , 第七画的笔画名称是。“迫”字的解释有:①用强力压制,硬逼;②急促;③接近。请为下列词语中的“迫”字选择正确的解释。

    饥寒交        不及待

  • 6. 读下面的句子,回答问题。
    (1)、我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
    ”说明“我们这个队伍”除了为人民服务,再没有别的目的;“彻底”就是一直到底,也就是说,
    (2)、我们是为人民服务的, , 我们有缺点,不怕别人批评指出。是什么人,谁向我们指出行。你说得对,我们改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

    ①在括号里填上恰当的关联词语。

    ②这段话共有四句话:第一句讲;第二句讲;第三、四句讲

    ③这段话告诉我们衡量是与非的标准只有一个,就是

    (3)、一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

    ①这句话运用了的修辞方法,告诉人们要(填四字词语)。

    ②用上面的修辞方法写一个句子。

  • 7. 按要求完成句子练习。
    (1)、炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱纹。

    该句运用了描写,请你用这种描写方法描述一下你的老师或同学。

    (2)、袁莉告诉李老师:“这次的少先队活动由我来主持。”(改成转述句)
    (3)、张思德同志是为人民利益而死的。张思德的死是比泰山还要重的。(用合适的关联词语连成一句话)
    (4)、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。(缩句)

二、阅读理解

  • 8. 课内阅读。

    人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

    因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

    (1)、本文作者是。全文是他1944年9月8日在同志的追悼会上做的
    (2)、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的意思:。固:或:于:“泰山”原指现比喻:。“鸿毛”原指现比喻:。这句话是时期的说的,他是著名的 , 其代表作是
    (3)、张思德的死“比泰山还要重”的原因是:
    (4)、第二段话由句话组成,是围绕来说的。
    (5)、解释下列词语意思

    精兵简政:

    死得其所:

  • 9. 阅读短文回答问题。

    欣赏是一种善良

        1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。____________________作者是一个初出茅庐的无名小辈,____________________屠格涅夫对他十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是由姑母一手抚养大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,写《猎人笔记》的大作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人____________________能继续写下去,他的前途____________________一定不可限量!’”作者收到姑母的信后欣喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦,打发心中寂寥的,由于大作家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是他一发而不可收拾地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他,就是列夫·托尔斯泰。

        生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样地,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

        台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷,作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁地感叹:“像心思如此细密、手法如此灵巧、风格如此独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。

        培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

    (1)、在文中的横线上填上恰当的关联词语。

    作者是一个初出茅庐的无名小辈,屠格涅夫对他十分欣赏,钟爱有加。

    这位青年人能继续写下去,他的前途一定不可限量!

    (2)、“信”的义项有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释?请将序号填在后面的横线上。

    写信

    信笔涂鸦

    自信

    (3)、摘出短文中的过渡句。

    (4)、这篇短文通过这两件事,告诉我们欣赏是在生活中要

三、小练笔

  • 10. 每一个梦想,都是一朵小小的花,只要你用爱心经常浇灌,它就有可能结出累累的硕果。你的梦想是什么?是想当一名宇航员,还是想当一名科学家?是想当一名教师,还是想当一名解放军……请以《我的梦想》为题写一篇作文,围绕主题选择合适的材料,选择合适的表达方式,把内容写具体。