广东省肇庆市封开县2022年中考历史一模试卷
试卷更新日期：2023-02-16 类型：中考模拟
一、单项选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分，每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。）
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1. 1953年春，西北文物清理队在西安东部浐河东岸的二级阶地上发现了半坡遗址。已发掘出46座房屋、200多个窖穴、6座陶窑遗址、250座墓葬，出土生产工具和生活用品约1万件，还有粟、菜籽遗存。20世纪70年代河姆渡遗址两次考古发掘的大多数探坑中都发现20～50厘米厚的稻谷、谷壳、稻叶、茎杆和木屑、苇编交互混杂的堆积层，最厚处达80厘米。以上材料证明（ ）A、距今约5000年前华夏文明出现 B、河姆渡人处在旧石器时代 C、半坡人会制造精美的陶器 D、中国原始农业兴起于黄河、长江流域2. 下图为中国国家博物馆《古代中国》展览中的器物——“利簋”图片，器内底铸铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。此记载与《尚书·牧誓》及《逸周书·世俘》的记录相符。由此可知（ ）
A、文献与文物都不可相信 B、文物与文献可互相参证 C、文献记录更具有真实性 D、文物与文献同时代出现3. 历史学家费正清说：“在证明了法家思想有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个正确思想——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是（ ）A、“兼爱”，“非攻” B、“仁政”治国 C、提倡“法治” D、“无为而治”4. 下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况的原因是（ ）
A、百家争鸣，焚书坑儒 B、焚书坑儒，独尊儒术 C、百家争鸣，独尊儒术 D、焚书坑儒，八股取士5. 考古印证了历史的印记。近几十年来，在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现证实（ ）A、张骞曾出使西域 B、班超曾出使大秦 C、陆海丝绸之路的存在 D、中亚与东南亚都是中国版图6. 魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”，意在说明魏晋南北朝时期（ ）A、民族交融加强 B、商业贸易繁荣 C、政治清明稳定 D、中外交流频繁7. 据《齐民要术》所载北魏时期的86个谷类品种中，有不少已经具有“耐早”、“免虫”、“耐风”和“耐水"等特点，还培育出了“早熟”或“晚熟”品种。这说明了当时（ ）A、气候寒冷干旱无法培育新品种 B、北方农业生产水平已超过南方 C、农作物培育技术达到较高水平 D、普遍推广一年两熟的耕作制度8. 唐朝时妇女喜化“啼妆”，白居易的《时世妆》描写了“啼妆”的特点：“时世妆，时世妆，出自西域传四方。时世流行无远近，腮不施朱面无粉。乌膏注唇唇似泥，双眉画作八字低。”妇女喜化“啼妆”反映了唐朝（ ）A、城市商业的繁荣 B、诗歌创作的丰富 C、社会风气的开放 D、妇女地位的提高9. 有学者指出：“隋唐文化吸收了外来的文化。主要指以西域为桥梁、以丝绸之路为要道的西方和印度等地区的文化，不断传入中原。”下列史实符合该观点的是（ ）A、张骞通西域 B、鉴真东渡 C、玄奘西行 D、郑和下西洋10. 诗歌是生动鲜活的历史，它向人们描绘了历史的变迁和社会的沧桑。下列诗句所反映的历史现象按其发生的先后顺序排列正确的是（ ）①“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” ②“秦王扫六合，虎视何雄哉！” ③“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” ④“封侯非我意，但愿海波平。”
A、①②③④ B、②①③④ C、③②①④ D、④①②③11. 以下三幅图中人口密度的变化反映出（ ）
A、中外交流频繁 B、疆域面积扩大 C、经济重心南移 D、政治中心南移12. 据统计，我国从西汉、东汉、三国晋、南北朝、隋唐直至五代，共出书二万三千多部，二十七万多卷，而宋代出书则达一万一千部，十二万四千多卷，相当于历代出书总数的将近一半。引起这一变化的最主要原因是（ ）A、中外文化交流的活跃 B、造纸术的改进和推广 C、教育文化事业的发展 D、印刷术的革新和进步13. “郑和这次远航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海图、罗盘针……只要不抢掠宝船的货物，或先向郑和的舰队袭击，郑和是不使用武力的。”材料表明“郑和这次远航”的特点不包括（ ）A、利润丰厚 B、规模较大 C、技术先进 D、和平交往14. 清政府一些官员认为台湾土地狭小、人口稀少，设立地方政府要靠朝廷供养，浪费粮饷，主张放弃台湾岛。大臣施琅劝告康熙帝，没有台湾，东南沿海不得安宁，虽然边远，其实是沿海要害所在。于是，康熙帝决定设立台湾府管理台湾。上述材料表明清朝设立台湾府的目的是（ ）A、接受汉族文化 B、发展海外贸易 C、巩固东南海防 D、鼓励官员进谏15. 下图是关于古印度种姓制度的叙述。这段话提到了种姓制度的（ ）种姓制度下的各等级，时代相袭，各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。种姓制度严重阻碍古代印度社会的发展。
A、背景和内容 B、内容和影响 C、背景和危害 D、影响和危害16. 德国文学家歌德说罗马法“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失而且总是一次次抖数精神地重新出现”。对此理解正确的是（ ）A、罗马法对近代欧美国家法律产生重要影响 B、罗马法有完整的体系 C、罗马法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 D、罗马法只适用于古罗马社会17. 考古学家发现，古希腊的早期建筑多为城堡与宫殿。随着城邦的兴起，市政广场、露天剧场、体育馆等公共建筑逐渐增多。这一变化的主要原因是（ ）A、建筑技术不断进步 B、民主政治的发展需要 C、公民意识不断增强 D、城市工商业日趋繁荣18. 马克思在《封建经济政治概述》中写道：“（它）是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”该材料适合用于研究（ ）A、希腊城邦 B、西欧封建庄园 C、租地农场 D、西欧封建城市19. 中世纪的欧洲大学，学校的事务由教师或学生组成的行会来管理，反对外界干涉学校生活。大学有裁判权，在校内设立特别法庭，当学校里的人和外人发生诉讼时，均由大学设立的特别法庭来审理。大学师生均可免除赋税和免服兵役。这说明中世纪的大学（ ）A、享有高度自治权 B、权力凌驾于国王之上 C、受到基督教会的管辖 D、是完全独立的行政单位20. “阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。”这说明（ ）A、阿拉伯帝国经济繁荣 B、阿拉伯原有文化被外来文化取代 C、阿拉伯帝国内江频繁 D、东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流21. □□□□是在封建制度瓦解过程中产生的新的农业经营方式，这是一种具有资本主义性质的农场，其经营是为了满足市场需求的商业化经营，它以市场为生产的基本单位，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。“□□□□”应是（ ）A、西欧庄园 B、租地农场 C、手工工场 D、集体农庄22. 下图所示为达·芬奇绘画作品，图中女子的衣着、装饰品在当时都十分华丽且考究，皮肤也非常光滑，手中抱着的银鼠活灵活现。该绘画反映了（ ）
A、人们追求世俗的精神享受 B、教会的精神独裁土崩瓦解 C、新兴资产阶级更加“理性” D、资本主义经济得到大发展23. “在国王的指令下，他率领五条船的船队出发了。他们穿过大西洋，一年后到达了一片风平浪静、浩瀚无际的水域，他给起了个吉祥的名字叫‘太平洋’。经过100多个日日夜夜的航行才驶出‘太平洋’，然后继续向西，历时三年，终于返回故乡，但他却永远留在了路上。”材料中的活动（ ）A、揭开了地理大发现的序幕 B、证实了地圆学说的正确性 C、使世界市场最终形成 D、发现了通往印度的新航路24. 《全球通史》中写到：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”这里的“根源”是指（ ）A、苏格兰爆发反抗国王的起义 B、国王召集议会要求增加政府税收 C、议会议员猛烈抨击国王的独断专权 D、专制统治阻碍资本主义的发展25. “以年轻的贵族拉斐德为首的法国人士组织志愿军远渡重洋，踊跃地参加美国人民的反英战争，这些法国人回国后，很自然地把美国的革命精神和革命理论带到法国。”对上述材料解读正确的是（ ）A、法国支援是美国独立的根本原因 B、美国独立战争影响了法国大革命 C、法国大革命推动了美国独立战争 D、美国独立是法国大革命的导火线26. 美国人查尔斯·P·金德尔伯格在《世界经济霸权1500—1990》一书中记录的英国每年申请专利数变化如下图。与图表中反映的历史事实有主要因果关系的是（ ）1760年
1766年
1769年
1783年
1792年
1802年
1824年
1825年
12
31
36
64
87
107
180
250
A、君主立宪制的影响 B、新航路开辟的推动 C、工业革命的发展 D、殖民霸权的确立27. “亚历山大二世对历史的影响，主要是通过改革终于突破了阻碍俄国发展最大的瓶颈，俄国在19世纪后期资本主义的发展明显加速。”“最大的瓶颈”指的是（ ）A、落后的生产技术 B、高度集权的君主专制 C、落后的农奴制 D、强大的地方割据势力28. “这场战争最终清除了联邦只是一个各州的联盟，而其成员可以随意退出的观念。如今成功地取代它的是另一种观念，即美国不是由各成员州组成的，而是一个不可改变的团结在一起的人民组成的一个整体，即一个民族国家。”材料旨在说明这场战争（ ）A、维护了国家统一 B、改变了政治体制 C、实现了民族独立 D、保障了人民权利29. 根据下表信息，可知20世纪初（ ）时间
状况
1870-1910年
全球船的总吨位由1680万吨上升到2620万吨
1870-1913年
全世界铁路总长度由21万公里增加到
110.2万公里
1870-1913年
世界贸易总额增加了
3.2倍
A、第二次工业革命在多国同时开展 B、世界各地的经济联系日益密切 C、资本主义世界市场日益制度化 D、欧美国家对亚非拉加大投资力度30. 下图是英国的一幅漫画。漫画中科学家法拉第捏着鼻子向泰晤士老爹递上一张白卡纸，让他亲身了解一下泰晤士河水质。该漫画揭示了当时（ ）
A、工业化造成环境污染 B、城市化导致出行拥挤 C、现代化加剧温室效应 D、工业化带来经济繁荣二、综合题（31题10分，32题15分，33题15分，共40分。）
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31. 2021年6月10日是我国第16个文化遗产日。在中华优秀传统文化的大观园中，诸子首家熠熠生辉，儒道释和谐共生……优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在文学上有大美。阅读下列材料，回答问题。
（文学之美）
材料一：
图1念奴娇•赤壁怀古
图2
图3（科技之美）
材料二：
图1
图2
图3（娱乐之美）
材料三：餐馆、剧院、酒肆林立，娱乐场所纷纷涌现，算命、杂耍、设棋局、演杂技、演木偶戏的各类人等充斥其间。
——阿尔伯持·克雷格《哈佛极简中国史》
材料四：英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也曾说过：“我最向往的朝代就是宋朝！”中国作家唐欣则出版了《我愿意生活在宋朝A》的大作。
(1)、请写出材料一中所述文学作品的体战和作者。(2)、据材料二分别写出图1、图2、图3所代表的完成于宋代的三项发明分别是什么？(3)、材料三中描述的地方最早应该出现于哪一历史时期？瓦子中圈出许多专供演出的圈子称为什么？(4)、根据上述材料并结合所学知识，你觉得汤因比、余秋雨、唐欣等人喜欢宋朝的原因有哪些？32. 主题学习是常用的历史学习方法之一。运用所学知识，回答下列问题。材料一：1861年，一俄国官员面对农民变化时说：“人民腰杆挺起来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”列宁说：“臭名远扬的‘解放’是对农民的一场无趾掠夺。”
材料二：在北方，反对奴隶制的民众组成了2000多个废奴社；在南方，奴隶主势力声称实施奴隶制是南方各州的固有权利，如果受到联邦法律的侵犯，蓄奴州有权退出联邦。1861~1865年美国……解决了这一问题，美国变成一个真正具有统一主权、统一政治机制的国家。
——（杨积讯《论美国<联邦宪法>之长久存续》）
材料三：大约在150年前，（一个）住于太平洋西岸的岛国，在殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶历史机遇，并最终成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。
(1)、结合所学知识，判断材料一共同评价的是哪一历史事件？为什么对同一事件会有不同的评价？你如何理解列宁所说的这句话？(2)、根据材料二，概括当时美国南北双方争论的焦点。后来美国是怎样“解决了这一问题”？根据此材料并结合所学知识，概述“这一问题”解决的历史意义？(3)、根据材料三，指出当时日本的社会现状。日本为了“弃旧图新、迎头赶上”而进行的重大改革是什么？根据材料概括其影响？(4)、综合上述材料，提炼一个学习主题？33. 一个国家的崛起往往要有三个方面的改变，一是思想的改变，二是政治制度的改变，第三是经济的改变。阅读下列有关英国历史的材料，回答问题。[思想与文化]
材料一∶人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么优雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
——莎士比亚《哈姆雷特》
[民主与法制]
材料二∶英国无疑是全世界最伟大的国家，而英国之所以伟大，其渊源就在于1688年的革命。对1688年革命所能作的最高赞颂乃是∶它是我们的最后一次革命。在这之后，自从任何一个聪明的和爱国的英国人试图反抗当权的政府以来，已有几代人过去了。在所有诚实的、善于思考的头脑中，有一种随着经验的积累而与日俱增的信念，即影响宪法所需的每种改进都可在宪法本身内部找到。
——麦考莱《英国史》
[经济与科技]
材料三∶下图
(1)、根据所学知识，材料一体现的核心思想是什么？ 这一核心思想贯穿 于世界近代史上哪一次思想文化运动？(2)、材料二中的“宪法”是什么？根据材料和所学知识，麦考莱为什么对“1688年革命”和“宪法”给子如此高的赞颂？(3)、发现“万有引力”这一成就的科学家是谁？ 回顾所学知识，为什么说瓦特改进的蒸汽机在工业革命中的广泛使用是生产领域的一次意义重大的飞跃？(4)、有史学家说“两次工业革命使人们既感受到从未有过的欢欣鼓舞，也体验到很多新的痛苦”。回顾所学知识，人们感受到的“欢欣鼓舞”和体现到的“痛苦”各有哪些？