陕西省榆林市2020-2021学年五年级下学期道德与法治期中考试试题
试卷更新日期：2023-02-16 类型：期中考试
一、我会填空(本大题共4小题，每空2分，计10分。请将正确答案填在题中的横线上)
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1. 在成长的过程中，我们的逐渐发生了变化，很多事情有了自己的想法。2. 和自主标志着我们在逐渐长大。3. 是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的。4. 公共生活需要有良好的来维护。
二、我会选择(本大题共10小题，每小题3分，计30分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
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5. 在“我与父母做朋友”的主题班会上，同学们纷纷发表自己的观点，其中值得我们学习的是（ ）
①与父母分享在学校发生的趣事
②将自己的烦恼告诉父母，寻求帮助
③不让父母干涉自己，故意与他们作对
A、①② B、②③ C、①③6. 家人之间产生一些小矛盾是很正常的，当我们与父母产生矛盾时，我们不应该（ ）A、反思自己的过错，向父母道歉 B、和父母沟通，让父母了解自己的想法 C、闹小情绪，不理会父母7. 自立自强，方能悦亲。以下做法能给家人带来精神安慰的是（ ）①在学校努力学习，掌握知识
②向道德模范学习，提升自身素质
③帮助爸爸妈妈做力所能及的家务
A、①③ B、①②③ C、②③8. 右图为小刚同学展示的自己家的家规家训。据此回答问题。
(1)、右图向我们传递出的美德是（ ）A、艰苦奋斗 B、团结友爱 C、诚实守信(2)、以下行为中，符合上述美德要求的是（ ）①不讲谎话，不欺骗他人
②不抄袭他人作业，考试不作弊
③与朋友约定游玩时间，故意迟到
A、①② B、②③ C、①③9. 周末，小明参加了以下活动，其中不属于公共生活的是（ ）A、参加社区组织的“学雷锋”活动 B、独自在自己的卧室看书 C、和爸爸妈妈到电影院看电影10. 公共生活中，我们的行为是公开的，下列行为能展示良好形象的是（ ）①为了舒服，脱了鞋躺在公园椅子上
②看见有人攀折花园的树枝，上前制止
③在超市购物时，排队付款
A、②③ B、①② C、①③11. 在我们的日常生活中，随地吐痰、乱扔垃圾、随意插队的行为随处可见，这些行为可能带来的不良影响有（ ）①不会得到他人的尊重
②破坏文明的公共生活
③破坏良好的公共秩序
A、①② B、①②③ C、②③12. 西安市有一家面馆，从2020年2月开始，65岁以上的老人、残疾人、劳模可以免费吃面。面馆老板说，“我们实心送面，欢迎更多的老人、残疾人、劳模来店里免费吃。”对此，下列说法不正确的是（ ）A、小南：“我们生活在一个有爱心的社会” B、小宏：“送出去的是一碗面，温暖的是一颗心” C、小云：“老板免费送面是为了吸引更多顾客”13. 小路喜欢记录自己的所见所闻，经常以此来反思自己的行为，以下是他记录的同学的所言所行，其中不利于构建平等友善社会的是（ ）A、新冠疫情期间，小军将自己的压岁钱捐给防疫部门 B、小鹏在上学途中遇见盲人过马路，主动上前搀扶 C、小虎嘲笑班级中个子矮的同学为“矮冬瓜“三、我会判断(本大题共 10小题，每小题2分，计20分。下列说法或做法，你认为正确的请在后面的括号内打“√"，不正确的请打“×”)
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14. 家长的严格要求只会带给我们压力，不会让我们感受到浓浓的亲情。（ ）15. 东东为了锻炼自己独立自主的能力，自己收拾房间卫生。（ ）16. 作为小学生，我们年龄还小，不能担当家庭责任。（ ）17. 当父母的意见不一致时，我们要发挥好“润滑剂”的作用。（ ）18. 古代的家训家规对我们现在的生活没有任何影响。（ ）19. 公共生活离不开公共设施，维护公共设施是每个人的责任。（ ）20. 小伟在博物馆参观时，和同伴追逐打闹。（ ）21. 面对破坏公共秩序的行为，我们有责任进行劝阻。（ ）22. 文明有礼不是空洞的口号，体现在每个人的一言一行中。（ ）23. 小琼以浪费学习时间为由，拒绝参加学校组织的公益活动。（ ）
四、我会回答(本大题共4小题，计24分)
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24. 家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭承担的责任都有哪些？(写出三个)25. 围绕“优秀家风”，两位同学展开了以下讨论：
小安：优秀家风是一种无形的力量，潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。
小西：优秀家风也是一种无言的教育、一部无字的典籍，传承和弘扬优秀家风具有非常重要的意义。
结合以上两位同学的观点，请你说说传承和弘扬优秀家风的意义。
26. 以下是强强同学制作的公共生活秩序单，请你写出对应情境下我们应遵守的秩序。情境
应遵守的秩序
在街道过马路时
①
乘坐公共交通时
②
在课堂上课时
③
27. 在我们的身边有一些弱势群体，对待这些弱势群体，我们的正确态度是什么？五、我会完成(本大题共1小题，计16分)
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28. 围绕所学知识，五年级(1)班开展了以下活动，请你参与其中并完成相关任务。
活动一：行为判断
观察下图漫画：
活动二：贡献力量
温馨有活力的社区是社会和谐的基础，建设美好社区需要我们每个人贡献自己的力量。
活动三：释疑解惑
小丽经常利用假期参与学校和社区组织的公益事业活动，这次她想带领好朋友小敏一块参加。对此，小敏很不理解，产生了疑惑：我们为什么要参与公益事业呢？．
(1)、上图中同学的行为正确吗？你想对他说些什么？(2)、在建设美好社区的过程中，社区成员如何贡献自己的力量？(3)、请你运用所学知识，为小敏释疑解惑。