部编版2022-2023学年九年级下学期历史开学测试练习 A卷

下列生产工具发明的先后顺序，排列正确的是（ ）

①肉食、副食品、果品消费比例增加，服饰多样化，时装流行

②居民中自费旅游，参加各种文娱、健身活动的越来越多

③笔记本电脑、手机日益普及，出行坐飞机，动车，开私家车越来越普遍

④建立人民公社，凭票证购买商品

①人们的就业观念发生了变化。

②“铁饭碗”逐渐被打破，是社会就业制度的倒退。

③促使人们不断地学习，提高适应就业变化的能力。

④促使大学生切实提升自身的综合竞争力，真正转变就业观念。

①拜占庭帝国保存了古代希腊文献

②拜占庭帝国的灭亡是因为信奉基督教

③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用

④闭关自守导致落后，开放创新促进发展

①杜鲁门主义的出台标志着冷战开始

②冷战主要表现为以美国与苏联为首的两大军事集团之间的对峙

③美苏主导形成的两极格局囊括了世界上所有国家

④柏林墙是冷战的标志性建筑，是东西方对峙的集中体现

【战火不断】

材料一：这场战争使中国的独立主权又一次受到严重损害：英占九龙司地方一区；赔偿英法巨额军费；沙俄割去40万平方公里土地；增开口岸、内地游历通商等，使外国侵略势力扩展到沿海各省并深入内地；公使驻京，加强侵略者对清政府的影响和控制。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史，近代史编》

材料二：

【丧权辱国】

材料三：

在《马关条约》内容中，中国丧失领土及主权部分的就占三项，即割地、开放通商口岸和允许日本人在通商口岸设厂。致使中国丧失了固有国土的拥有权，并且还失去了自己对沿海口岸的管理权。……《马关条约》赔款高达2.3亿两白银，……为了偿付赔款，清廷在国内发行内债，提高税率和税种。

——摘编自《中国档案报》第2649期

【寻求出路】

材料四：

维新派的政治理想就是在中国建立立宪政治。“君与国民共议一国之政法”“以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之”。主张在中国实现三权分立，拟订宪法，召开国会，君民共主。如此，可挽救日益加深的民族危机和社会危机，中国的富强指日可待……

——摘编自张岂之《中国文明十五讲》

材料一：20世纪六七十年代，人们必须凭借各种票证才能购买到物品。粮票、肉票、糖票、布票、煤票等各种票证让人眼花缭乱。如今，票证已经退出我们的生活。走进商店、超市，琳琅满目的商品可以随心所欲地选择。

——摘自《百年中国》

材料二：《人民日报》对北京市民胡先生进行采访，胡先生回答：“80年代初，我回家特别麻烦，先坐火车，再换公共汽车，再步行一个多小时才能到，到90年代就好了，北京到我们具的直达列车开通了，不用再费那么多周折。”

材料三：改革开放以来，我国经济体制经历了从计划经济到社会主义市场经济的转变，综合国力的增强、人民生活水平的提高以及科学技术的不断进步等，都影响着人们支付方式的变化。从粮票布票的交换，到现金交易、刷卡消费、网上银行再到现在的手机支付，消费方式变得越来越便捷，不带钱包就能走遍天下，让人们切实感受到40年来发生的巨变。

材料一：

材料二：10到11世纪，随着铁犁等先进工具的广泛使用，农业生产获得了长足的进步，农产品总量显著增加，在满足农村人口需要的同时还出现了剩余……手工业技术使之演变为许多需要专门技巧的部门，这就使得手工业和农业的分离成为一种必然趋势。脱离农业的手工业生产的目的在于追求交换价值，各类商人应运而生，商品交换日趋活跃。手工业和商人自发聚集到港湾、城堡、交通枢纽和行政中心附近，这些地方逐渐演变成为中世纪城市。

——摘编自沈坚、金志霖《前工业文明与地域性历史―1500年以前的世界》

材料三：随着贸易和工商业的不断发展，新兴城市中需要大量具备专业知识和业务素养的从业人员，原有的教育机构都无法满足时代需要，大学应运而生。大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生在学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学。

材料一：美国南北战争初期，北方失利，华盛顿几乎失守。1862年，在人民群众的推动下，林肯采取了一系列革命性的措施。其中，最有力的措施是签署了《解放黑人奴隶宣言》，激发了广大人民群众特别是黑人奴隶的革命积极性。……不久，南方在经济上濒于崩溃，北方扭转了战争形势，并最终赢得了南北战争的胜利。

——摘编自吴于度、齐世荣主编《世界史》（第二版）

材料二：一位暴动士兵说：“青天白日里就进行疯狂的抢劫！把我们家的粮食全搞走啦，连小石磨都抬走啦，法令上是说这样为劳动人民吗？”

——摘编自（苏联）米哈依尔·肖洛霍夫《静静的顿河》

材料三：面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们坚持人民至上、生命至上，坚持动态清零不动摇，开展抗击疫情人民战争、总体战、阻击战，最大限度保护了人民生命安全和身体健康，统筹疫情防控和经济社会发展取得重大积极成果。

——中国共产党第二十次全国代表大会上的报告