广东省佛山市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
试卷更新日期:2023-02-15 类型:期末考试
一、单选题
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1. 近年,我国扎实推动绿色发展,对环境和水质要求较高的桃花水母重现池塘,桃花水母属于( )A、腔肠动物 B、扁形动物 C、线形动物 D、软体动物2. 海扁虫身体柔软,体色较亮丽鲜艳,是海中一道亮丽的风景线,如图,身体两侧对称,背腹扁平,据此推断海扁虫属于( )A、腔肠动物 B、扁形动物 C、环节动物 D、软体动物3. 蛔虫寄生在人的消化道时,不会被人体消化液消化的原因是( )A、身体呈圆柱形 B、体表有角质层 C、消化管结构简单 D、生殖器官发达4. 蚯蚓一般生活在土壤中,但雨后蚯蚓往往会爬到地面上来,原因是( )A、爬出地面晒太阳 B、爬到地面上呼吸 C、寻找同伴进行繁殖活动 D、土壤水分不足,及时喝水5. 毛泽东在《沁园春•长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式?( )A、飞行、游泳 B、跳跃、爬行 C、飞行、爬行 D、跳跃、游泳6. 河蚌体内与珍珠形成有关的结构是( )A、贝壳 B、外骨骼 C、角质层 D、外套膜7. 蝉蜕,别名虫衣,是一味中药,蝉蜕皮的意义主要是( )A、减轻体重 B、逃避敌害 C、排出废物 D、发育长大8. 2022年7月,俄罗斯南部爆发蝗灾,玉米受灾严重,元凶如图,关于蝗虫结构叙述错误的是( )A、蝗虫具有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发 B、蝗虫具有一对触角,两对翅,三对足属于昆虫 C、蝗虫的足和附肢都分节,属于节肢动物 D、蝗虫体表有气门,是它的呼吸器官9. 广东人常以海鲜大餐待客,下列食材所属类群中与其它类群不同的是( )A、海蜇 B、鱿鱼 C、海蟹 D、老虎斑鱼10. 海马是一种名贵的中药材,因头部与马相似而得名,全身无鳞,有脊柱,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中,根此判断海马是( )A、软体动物 B、两栖动物 C、鱼类 D、哺乳动物11. 娃娃鱼是世界上最大的( )A、鱼 B、两栖动物 C、爬行动物 D、哺乳动物12. 鳄蜥,国家一级保护动物,有爬行动物“大熊猫”之称,冰川末期残留我们华南地区的古老爬行动物,是名副其实的“活化石”。下列有关说法正确的是( )A、鳄蜥体表有外骨骼 B、鳄蜥通过产卵繁殖后代 C、鳄蜥用鳃呼吸 D、鳄蜥体温恒定13. 下列无脊椎动物中与人类关系的叙述错误的是( )A、珊瑚虫分泌物及尸体形成的珊瑚礁能为海洋动物提供栖息场所 B、绦虫可寄生在人的小肠内,帮助人体消化小肠中的食糜 C、秀丽隐杆线虫是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物 D、许多昆虫可以传播花粉保证农作物有好的收成14. 鸟的食性与喙的特征有直接关系。丹顶鹤是一种大型涉禽,主要以鱼、虾等水生动物为食。判断下图中最有可能为丹顶鹤喙的是( )A、 B、 C、 D、15. 禅城绿岛湖碧波荡漾,白鹭翩飞,如诗的美景吸引众多游客参观。下列关于白鹭特征叙述错误的是( )A、前肢特化成翼,身体流线型,善于飞行 B、消化能力强,直肠短,随时排出废物,有利减轻体重 C、除了肺,还有气囊进行气体交换,输送氧气功能加强 D、血液循环速度快,体温恒定,是恒温动物16. 2022年7月21日,世界自然保护联盟正式宣告我国特有物种白鲟灭绝,令人痛心。下列关于白鲟的叙述正确的是( )A、白鲟用鳃呼吸,两侧的胸鳍能决定前进方向 B、白鲟的灭绝跟人类活动有关与环境变化无关 C、白鲟洄游到淡水中产卵是由体内遗传物质所决定 D、白鲟的灭绝警示我们应该停止一切捕捞活动17. 如图为兔和狼的牙齿示意图,下列分析正确的是( )A、甲是狼的牙齿 B、1和3都是臼齿 C、4是肉食动物的牙齿特征 D、2和5利于撕开肉类18. 如图甲、乙分别代表蝙蝠和家鸽,阴影部分Ⅱ代表它们之间的共同特征,下列特征不属于Ⅱ的是( )A、有牙齿的分化 B、体温恒定 C、用肺呼吸 D、神经系统发达19. 刚出生的小袋鼠眼睛还未睁开,就能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。从行为获得的途径来看,与小袋鼠的行为相同的是( )A、蚯蚓走迷宫 B、菜青虫取食十字花科的植物 C、大山雀偷喝牛奶 D、黑猩猩钓取白蚁20. 苍耳果实表面有刺钩,常附于动物皮毛或人的衣物上,这体现了动物在生物圈中能( )A、帮助植物传粉 B、帮助植物传播种子 C、维持生态平衡 D、促进物质循环21. 动物的运动扩大了动物的分布范围,关于动物运动理解正确的是( )A、水螅依靠刺细胞运动 B、鱿鱼的运动器官是足 C、蚂蚁的运动器官长在腹部 D、蝙蝠翅膀覆盖羽毛,能飞行22. 过量运动容易导致关节损伤,可以通过注射“人造关节液”来治疗,人造关节液的作用类似于关节囊分泌的滑液,注射部位是图中的( )A、①或④ B、② C、③ D、⑤23. 群体的分工合作需要及时交流信息,没有信息交流,动物的个体之间就无法取得联系。下列现象中,不能反映群体中信息交流的是( )A、警犬通过嗅觉找到罪犯 B、蚂蚁根据同伴气味找到食物 C、小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食 D、蜜蜂通过8字舞动作告知同伴蜜源方向24. 关于动物行为的描述,错误的是( )A、先天性行为是生来就有的,与遗传物质有关 B、动物的学习行为一旦形成,就不会改变 C、具有社会行为的动物,往往具有明显的组织、分工 D、动物的行为使动物能适应环境及复杂环境的变化25. 图一是课堂上教师做的“发酵现象”演示实验,部分同学课后进一步探究温度对该实验的影响,并绘制了图二曲线,下列分析错误的是( )A、气球膨胀说明酵母菌产生了气体,经检验是二氧化碳 B、在瓶口处能闻到酒味,说明发酵过程中产生了酒精 C、实验不加糖也能观察到实验结果,但是用时较长 D、为使实验效果明显,演示实验水的温度最好控制在30~45℃之间26. 在生物圈中,广泛分布的细菌和真菌与人类有着密切的联系。下列相关说法错误的是( )A、某些真菌寄生在水稻体内,引起水稻稻瘟病,导致粮食减产 B、夏天,细菌的生长和繁殖使受潮的粮食发霉长毛,导致粮食变质 C、人肠道内的某些细菌能够制造维生素B12和维生素K,有益健康 D、利用特定细菌分解有机物,净化生活污水和工业废水,进而保护环境27. 2023年在我国农历中是兔年,对兔所属类群进行排序由大到小依次是( )
①动物界 ②哺乳纲 ③脊索动物门 ④兔科 ⑤兔形目
A、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、③①②⑤④ D、③④①②⑤28. “秋风起,食腊味”,腊肉是肉经腌制后再经过烘烤(或日晒)所制成的加工品,能延长肉类的保存时间,以下分析正确的是( )A、腊肉经烘烤,水分少,不利于细菌、真菌的生长和繁殖 B、腊肉腌制时杀死了所有细菌和真菌 C、腊肉不含有机物,不利于细菌和真菌的生长和繁殖 D、腊肉中无细菌生长和繁殖,不会变质29. 原产于我国的菊,经改良目前在世界上已有2万至2.5万个品种,其中我国有7000个品种.这个事例说明了生物多样性的哪一方面( )A、物种多样性 B、基因多样性 C、生态系统多样性 D、生物数量多样性30. 下列关于生物多样性你不赞同的观点是( )A、生物种类的多样性实质是基因多样性 B、保护野生动物应该禁止利用野生动物资源 C、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 D、保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本的措施二、综合题
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31. 如图是课本介绍的4种微生物,它们均不含叶绿体。请结合所学知识回答:(1)、图中为单细胞生物的是 , 属于真核生物的是。(2)、甲生物通过繁殖后代;乙生物体长出A,表示在进行生殖;丙生物可以通过产生大量繁殖后代;丁生物的繁殖方式。(3)、生物在进化过程中形成与环境相适应的特征,如甲类生物可通过⑤增厚,形成 , 丁类生物可形成 , 以度过不良环境。(4)、我们常利用微生物发酵原理制作食品,如馒头添加 , 酸奶添加。32. 世界上的生物种类繁多,现地球上的各种生物都是由古生物进化来的。生物学家根据生物形态结构,出现顺序为它们分类,并绘制了进化树,小明模仿这一方法,画了一棵进化树,如图一,图二是小明在课外读物上发现的一种动物。(1)、从图一进化树可见,横线将左侧树枝的生物分成两类,依据是否有;图中身体对称方式区别于其它动物的是;鳄鱼用呼吸,大熊猫通过大大提高了后代的成活率。(2)、进化树上能产生种子的是(填图中生物),能检测空气污染的植物是(填图中生物)。(3)、生物分类最小的单位 , 观察图二生物,其学名中“folliculorum”代表。(4)、图二生物与图一进化树上的亲缘关系最近,它们同属于动物。
三、资料分析题
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33. 体育运动能增强体质,培养意志品质,对中学生的全面发展具有重要影响,它与运动系统的结构与功能密切相关。班主任在开展“运动安全教育主题班会”中制作了如图模型,并查找相关资料。
资料一:运动前要进行热身运动,运动时佩戴护具可以起到缓冲和支撑的功效,减少受伤几率。
资料二:若运动姿势不当等易造成关节损伤,伤后马上热敷,其实会加重病情。正确的做法应是在伤后48小时内给予间断性冷敷。组织遇冷后会收缩,减少液体渗出,且血管收缩有助于损伤组织止血,减缓肿胀,有效控制病情的发展。
(1)、人的运动系统主要由、关节和肌肉组成;图中能代表肌肉的是[],每一个动作至少需要组肌肉参与,若要③向上运动,[]需要收缩。(2)、资料一中,佩戴护具的主要目的是保护图中的[],骨骼肌受传来的刺激收缩时,就能完成相关动作。动作不当,容易造成关节头与错位导致脱臼。(3)、分析资料二,在受伤的小时内不宜热敷,因为热敷会使血管(填“收缩”或“舒张”),加剧局部出血,可见运动还需要等系统配合完成。四、实验探究题
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34. 生物兴趣小组以“不同清洗方式能否减少葡萄表面的细菌、真菌”为题进行以下实验探究,实验操作及现象如下:
①配置三组培养基;
②高温灭菌后冷却处理;
③选取若干葡萄,平均分为三组:A未清洗组,B清水冲洗组,C清洗剂清洗组;
④分别在对应培养基上滚动;
⑤28℃培养箱恒温培养一段时间;
⑥取出统计菌落数
实验现象:三组均出现菌落,且数目为:A组>B组>C组
请回答下列问题:
(1)、实验操作①中需要配置培养基,是因为大多数细菌和真菌的营养方式为 , 所以需要培养基提供丰富的;操作②中高温灭菌的目的是。(2)、操作③中葡萄平均分配是为了;操作④中将葡萄在培养基上滚动,相当于培养细菌真菌方法中的哪一步骤? 。(3)、操作⑤目的是。培养过程中,最早能观察到的是菌落。(4)、本实验中的变量是 , 对照组是。(5)、通过分析本实验结果,食用水果时给我们的启示是:。
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