统编版2022-2023学年高中语文选择性必修下册第一单元3.1 蜀道难 同步课时训练

试卷更新日期:2023-02-15 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 下列词语中加粗字的注音不正确的一项是( )
    A、(fú)    叹(jiē)    岩(chán)    飞(tuān) B、(huī)    崖(pīng)    吸(shǔn)    黄(hú) C、(wéi)    嵘(zhēng)    桥(zhàn)    万(hè) D、(náo)    秦(sè)    胸(mén)    抚(yīng)
  • 2. 下列语句中,加粗词的解释不正确的一项是( )
    A、乎高哉    危:高 B、开国何茫然    茫然:完全不知道或不知所措的样子 C、以手抚膺长叹    坐:徒然、空 D、可以横峨眉巅    绝:横越,飞越
  • 3. 比较下列句子中加粗词的意义和用法,判断正确的一项是( )

    ①问君西游时还   ②青泥盘盘   ③见悲鸟号古木   ④悲不见九州同

    A、①②相同,③④也相同 B、①②相同,③④不同 C、①②不同,③④相同 D、①②不同,③④也不同
  • 4. 下列各句中词类活用与其他三项不同的一项是( )
    A、使人听此朱颜 B、侧身西望长咨嗟 C、上有六龙日之高标 D、砯崖石万壑雷
  • 5. 下列各句中,加粗字的古今意义不相同的一项是( )
    A、开国何茫然 B、地崩山摧壮士 C、然后天梯石栈相钩连 D、猿猱欲度愁攀援
  • 6. 下列句子与例句句式不相同的一项是( )

    例句:以其无礼于晋

    A、但见悲鸟号古木 B、月出于东山之上 C、嗟尔远道之人胡为乎来哉 D、雄飞雌从绕林间
  • 7. 《蜀道难》 想象丰富,大胆夸张, 下列各句中不含夸张修辞的一项是(       )
    A、黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援 B、扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹 C、连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁 D、所守或匪亲,化为狼与豺
  • 8. 下列对《蜀道难》中有关知识的解释有误的一项是( )
    A、“地崩山摧壮士死”一句化用了古代有名的五力士开山的传说。 B、“百步九折萦岩峦”句中的“百”“九”都是实数,“百步九折”是说在极短的路程里,就要转许多弯。 C、“扪参历井仰胁息”句中的“参”“井”都是星宿名,与《赤壁赋》里的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”中的“斗”“牛”一样,都是古人对星宿的分野。 D、“锦城虽云乐,不如早还家”中的“锦城”指“锦官城”,它是成都的别称。
  • 9. 下面是对《蜀道难》一诗的分析,不正确的一项是( )
    A、这首诗,大约是唐玄宗天宝初年,李白第一次到蜀地时写的,他袭用乐府古题,结合自己所见,并展开丰富的想象,着力描绘了自秦入蜀的道路上绮丽惊险的山川。 B、诗人大体按照由古及今、自秦入蜀的线索,抓住了各处山水特点描写,以展示蜀道之难。 C、诗人以变幻莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘了一幅色彩绚丽的山水画。 D、诗人善于把想象、夸张和神话传说融为一体来写景抒情,从蚕丛、鱼凫开国到五丁开山,六龙回日到子规夜啼,天马行空般地驰骋想象,充满了浪漫主义色彩。

二、名句默写。

  • 10. 名句默写。
    (1)、《蜀道难》中感情强烈且反复出现的咏叹句是:
    (2)、诗中写秦国开发蜀地时流传的神话故事的句子是:
    (3)、诗人描写在山巅行走的艰难情形的句子是:
    (4)、展示蜀道一派奇丽风光的句子是:
    (5)、描写蜀中要塞剑阁的句子是:

三、文言文阅读

  • 11. 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    扬雄字子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,不为章句,训诂通而已,博览无所不见。为人简易佚荡,口吃不能剧谈,默而好深湛之思,清静亡为,少耆欲。不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱,不修廉隅以徼名当世。自有下度:非圣哲之书不好也;非其意,虽富贵不事也。顾尝好辞

    先是时,蜀有司马相如,作赋甚弘丽温雅,雄心壮之,每作赋,常拟之以为式。又怪屈原文过相如,至不容,作《离骚》,自投江而死,悲其文,读之未尝不流涕也。以为君子得时则大行,不得时则龙蛇,遇不遇命也,何必湛身哉!乃作书,自岷山投诸江流以吊屈原。

    孝成帝时,客有荐雄文似相如者,从上羽猎,游观侈靡,穷妙极丽,以为尚泰奢丽夸诩,非尧、舜、成汤、文王三驱之意也。故聊因《校猎赋》以风。哀帝时,丁、傅、董贤用事,诸附离之者或起家至二千石。时,雄方草《太玄》,有以自守,泊如也。

    雄见诸子各以其知舛驰,大氏诋譬圣人。虽小辩,终破大道而或众,使溺于所闻而不自知其非也。及太史公记六国,历楚、汉,讫麟止,不与圣人同,是非颇谬于经。故人时有问雄者,常用法应之,撰以为十三卷,象《论语》,号曰《法言》。

    雄以病免,复召为大夫。家素贫,耆酒,人希至其门。刘歆亦尝观之,谓雄曰:“空自苦!今学者有禄利,然向不能明《易》,又如《玄》何?吾恐后人用覆酱瓿也。”雄笑而不应。年七十一,天凤五年卒。

    时,大司空王邑谓桓谭曰:“子常称扬雄书,岂能伶于后世乎?”谭曰:“必传,扬子之书文义至深而论不诡于圣人若使遭遇时君更阅贤知为所称善则必度越诸子矣。”

    (选自《汉书·列传·卷八十七上下·扬雄》,有删改)

    问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!

    (选自《蜀道难》)

    (1)、下列对文中波浪线部分的断句,正确的一项是( )
    A、扬子之书文义至深/而论不诡于圣人/若使遭遇时君/更阅贤知/为所称善/则必度越诸于矣 B、扬子之书文义至深/而论不诡于圣人/若使遭遇/时君更阅/贤知为所称善/则必度越诸子矣 C、扬子之书/文义至深而论/不诡于圣人/若使遭遇时君/更阅贤知/为所称善/则必度越诸子矣 D、扬子之书/文义至深而论/不诡于圣人/若使遭遇/时君更阅/贤知为所称善/则必度越诸子矣
    (2)、下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
    A、赋,是我国古代的一种文体,起于战国,盛于两汉,讲究文采,韵律,多采用铺陈叙事的手法,兼具诗歌和散文的性质。 B、三驱,古代王者田猎之制。谓君王田猎时须让开一面,三面驱赶,以示好生之德。也指一年以春、秋、冬三次出猎为度。 C、法言,为扬雄模仿诸子百家而作。“法”有准则和使物平直的意思,“法言”就是作为准则而对事情的是非给以评判之言。 D、大夫,古代职官的级名。西周以后先秦诸侯国中,在国君之下有卿、大夫、士三级。后来大夫成为一般任官职者的称呼。
    (3)、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
    A、扬雄勤学好思,好古乐道。扬雄小时候博览群书,喜欢深沉的思考,喜好辞赋,不读非圣贤之书。后来,仿照经典进行创作。 B、扬雄积极入世,心系社稷。他跟随成帝游猎,认为排场过于奢侈,不是古代明君的射猎之道,并创作了《校猎赋》进行讽谏。 C、扬雄淡泊宁静,不为利禄。丁明、傅晏等人专权,那些趋附于他们的人,有的官至二千石,但他却起草《太玄》,用以自守。 D、扬雄作品问世,声名远扬。《太玄》《法言》等作品相继问世,虽然深奥难懂,时人仍然十分推崇,并且相信其能流传于后世。
    (4)、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

    ①不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱,不修廉隅以徼名当世。

    ②飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷

    (5)、扬雄对屈原持什么样的态度?表现出他怎样的处世态度?