统编版2022-2023学年高中语文选择性必修下册第一单元1.1《氓》同步课时训练
试卷更新日期:2023-02-14 类型:同步测试
一、单选题
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1. 以下句子中加粗字解释不正确的一项是( )
①氓之蚩蚩 , 抱布贸丝。 ②静言思之,躬自悼矣。
A、蚩蚩:忠厚貌 B、贸:换 C、言:说 D、悼:悲悼、悲伤2. 比较下面两组句子中加粗词语的意思,判断正确的一项是( )①言既遂矣,至于暴矣 ②静言思之,躬自悼矣 ③信誓旦旦,不思其反 ④反是不思 , 亦已焉哉
A、①和②相同,③和④不同 B、①和②相同,③和④相同 C、①和②不同,③和④相同 D、①和②不同,③和④不同3. 下列各项没有通假字的一项是( )A、匪我愆期,子无良媒 B、于嗟鸠兮,无食桑葚 C、士之耽兮,犹可说也 D、士也罔极,二三其德4. 下列句子中加粗词的含义与现代汉语相同的一项是( )A、尔卜尔筮,体无咎言 B、将子无怒,秋以为期 C、士也罔极,二三其德 D、总角之宴 , 言笑晏晏5. 下列有关文学常识的叙述,错误的一项是( )A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。 B、《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。“风”又叫“国风”共有15国风,160篇。大都是劳动人民创作的民间歌谣;“雅”分为大雅、小雅,共105篇,大多为周代宫廷乐曲歌辞:“颂”分为周颂、鲁颂、商颂,多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌,共40篇。 C、《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”。其创作方法基本上是现实主义的。 D、《诗经》中都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。6. 对下列四句诗艺术手法的分析不正确的一项是( )A、“桑之落矣,其黄而陨”:用了比和兴的手法,意指女子的憔悴和被弃。 B、“于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽”:用了赋的手法,桑葚甜是甜,但多吃易醉,爱情是美好的,但太痴情易上当。 C、“士也罔极,二三其德”:直接抒发对男子感情反复无常,感情不专一的谴责。 D、“淇则有岸,隰则有泮”:兴中有比,言下之意为水有岸,泽有边,我的痛苦为何没尽头。7. 下列对《氓》的理解分析,不正确的一项是( )A、第一章的叙事手法颇似电影的蒙太奇,写了三个视觉效果极强的场面:初次相逢定情相送约期相别。 B、氓最初给女主人公的印象是忠厚老实。女主人公接受了氓的爱情,但婉言拒绝了男主人公急于成婚的要求。 C、在讨论婚事的过程中,男主人公表现得急躁、任性,主人公则温柔、体贴、情深义重,并主动约定了婚期。 D、在恋爱中,女主人公非常痴情,经常登上高处眺望,但男主人公故意不来相见,而且很随便地应付婚事。二、请补写出下列句子中的空缺部分。
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8. 请补写出下列句子中的空缺部分。(1)、《氓》中用对比手法表现女主人公为心上人时悲时喜的诗句是“ , 。 , 。”(2)、《氓》中描写女主人公嫁到“氓”家后辛苦劳作的诗句是“ , 。 , 。”(3)、《氓》中以桑叶的枯黄凋落喻指女子年华逝去、容颜憔悴和被弃的两句是“ , 。”
三、语言表达
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9. 《氓》是一首叙事兼抒情诗。它以一个女子的口吻讲述了自己的婚恋过程,展示了她的心路历程,将叙事与抒情巧妙地结合在一起。而且,随着她的倾诉,她在读者心目中的形象也在变化着。请结合这一特点,反复阅读这首诗,填写下图。10. 对下面一段话中画线部分进行改写。要求:①以“儒家学者”为开头。②不改变句子的原意,但语序可变动。
《诗经》从一开始,尽管还没有赋予它以儒家经典的意义,人们还习惯地称它为“诗三百”,但它的本来面目就逐步被儒家学者掩盖、断章取义、歪曲篡改,被拿去附会剥削阶级所需要的道德伦理观念。
11. 学校组织“诵《诗经》,品经典”活动。请为这一活动写一则宣传语。要求:体现活动主题;语言表达简明、连贯;不超过20字。四、诗歌鉴赏
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12. 阅读下面这首古诗,完成下面小题。
王风·中谷有蓷①
《诗经》
中谷有蓷,暵②其干矣。有女仳离,嘅其叹矣。嘅其叹矣,遇人之艰难矣!
中谷有蓷,暵其脩③矣。有女仳离,条④其歗⑤矣。条其歗矣,遇人之不淑矣!
中谷有蓷,暵其湿⑥矣。有女仳离,啜其泣矣。啜其泣矣,何嗟及矣!
氓(节选)
《诗经》
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。
【注】①蒲tuī:益母草,古人认为其有益于妇女养生育子。②暵hàn:干枯、枯萎的样子。③脩:干枯、败坏。④条:深长。⑤歗:同“啸”。⑥湿:将要晒干的样子。
(1)、下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、《中谷有蓷》是自哀自悼的怨歌,女主人公既遭丈夫抛弃,又遇凶年饥馑,悲叹命运凄惨。 B、《中谷有蓷》每节都以益母草开头,以弃妇的慨叹作结,回环往复,一唱三叹,这是“赋”的写法。 C、《氓》中的卫国女子被弃后既有对男主人公负德变心的愤慨和控诉,也有对爱情的深刻领悟。 D、和《氓》中的女子一样,《中谷有蓷》中的弃妇面对悲苦的命运,既怨天尤人,也深刻反省。(2)、《诗经》善用“比兴”表情达意,请结合具体内容分析“比兴”手法在两诗中的运用。
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