部编版2022-2023学年二年级下册语文《沙滩上的童话》随堂练习

试卷更新日期:2023-02-13 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. “赞赏”的近义词是(    )
    A、批评 B、赞扬 C、观赏
  • 2. 你不小心伤害了朋友,想向他道歉,下面哪一项的语言最得体?(    )
    A、对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗? B、对不起,这次算是我错了,好不好? C、对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。 D、对不起,这次虽然我错了,但我不是故意的,你还是原谅我吧!
  • 3. 下面词语中,意思不相近的一组是(    )
    A、凶狠——凶恶 B、赞赏——赞美 C、合力——全力 D、攻打——进攻
  • 4. “星期天上午,我__________天阴下来了,就马上把妈妈晾在外面的衣服收了回来。”下面词语中,最适合填在句中横线上的一项是(    )
    A、发明 B、发现 C、发展 D、发生
  • 5. 下列句子中没有使用比喻的修辞手法的一项是(    )。
    A、树木连成一片,就像绿色的海洋。 B、阳光下,山茶花像千万颗红星似的闪耀着。 C、蜜蜂胖乎乎的,就像一个小毛球,停在上面一动不动。 D、天阴沉沉的,好像要下雨了。

二、填空题

  • 6. 给字加偏旁,再组词。

    采+=       吉+=   

    立+=       青+=   

    平+=       监+=   

  • 7. 理解课题。
    (1)、第一眼看到课文题目,我想到了
    (2)、观察课本上的插图,说一段话。(图上画的是什么地方?有什么人?他们在干什么?)

三、语言表达

  • 8. 按要求写句子。

    大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了。(仿写句子)

    大片的天空,

四、现代文阅读

  • 9. 阅读短文,再完成练习。

    沙滩上的童话(节选)

    我们一起商量怎样攻下那座城堡。

    一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”

    有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”

    我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”

    我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

    挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。

    我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

    (1)、写出下列词语的近义词。

    反驳——    商量——    合力——

    (2)、孩子们为什么欢呼?
    (3)、“我的办法得到了大家的赞赏。”这句话说明“我”的方法得到了大家的
    (4)、“我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。”这句话用了的修辞手法,体现孩子们的心情。
  • 10. 我来闯一闯阅读关。

        我们一起商量怎样攻下那座城堡。

        一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”

        有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”

        我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”

        我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

        挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。

        我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

    (1)、写出下列词语的近义词。

    反驳——          商量——          合力——

    (2)、孩子们为什么欢呼?
    (3)、“我的方法得到了大家的赞赏。”说明我的方法得到了大家的
    (4)、“我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。”这句话用了的修辞手法,体现出孩子们的心情。