部编版2022-2023学年二年级下册语文《找春天》课堂练习

试卷更新日期:2023-02-13 类型:同步测试

一、积累和运用

  • 1. 看拼音,写字词

    gū  niáng

    liǔ  zhī

    xún  zhǎo

    xìng  huā

    táo  huā

             


    chōng   jī

    sǎo dàng

    chūn fēng

    tǔ   sī

    zǒu  chū

             

  • 2. 我会照样子写词语。

    例:躲藏——躲躲藏藏

    叮咚——    遮掩——

    高兴——    仔细——

  • 3. 辨字组词。

        桃    娘    杏

        呆    杜    挑

  • 4. 我会给加点的字词注音。

    杜鹃

  • 5. 选词填空。(只填序号)
    (1)、①触到    ②听到    ③看到    ④闻到

    春天来了!我们了她,我们了她,我们了她,我们了她。

    (2)、①叫    ②摇    ③荡    ④笑

    她在柳枝上秋千,在风筝尾巴上;她在喜鹊、杜鹃嘴里 , 在桃花、杏花枝头……

  • 6. 读一读,连一连。

    小草                     野花               树木                 小溪


    叮叮咚咚              吐出嫩芽        探出头来           一朵两朵


    春天的眼睛          春天的琴声     春天的音符        春天的眉毛

  • 7. 先根据课文内容排序,把序号写在括号里,再填一填。

    奔向田野

    冲出家门

    脱掉棉袄

    寻找春天

    从加点的动词中能体会到“我们”找春天时的心情是的。

  • 8. 根据课文内容填空。
    (1)、春天来了!我们了她,我们了她,我们了她,我们了她。
    (2)、她在柳枝上 , 在风筝尾巴上;她在喜鹊、杜鹃嘴里 , 在桃花、杏花枝头……
  • 9. 仿写句子,我也来找春天。

    例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

    , 那是

二、阅读理解。

  • 10. 课内阅读,回答问题。

    春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。

    小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

    早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

    树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

    解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

    (1)、找出选文中AABB式的词语。

    (2)、选文多处运用了比喻的修辞方法。找出选文中的一个比喻句,这句话是把比作
    (3)、“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?”这句话中“探出”的意思是 , 从“探”字我能体会到:
  • 11. 课内阅读,回答问题。

        小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

        早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

        树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

        解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

    (1)、画线句子运用了什么修辞手法?有什么好处?
    (2)、作者为什么把野花比作春天的眼睛?
    (3)、你从“叮叮咚咚”一词中感受到了什么?
  • 12. 课外阅读,提升能力。

    春姑娘

    咦,是谁叫醒了小草?

    原来是春姑娘在给小草挠(náo)痒痒呢!

    是谁在和鱼儿玩耍?

    原来是春姑娘在和鱼儿嬉(xī)戏打闹。

    每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长。

    春天是我们最快乐的时刻。

    春姑娘,请你留下来好吗?

    和我们一起度过金色的童年!

    (1)、在文中找出下列词语的近义词。

    游戏——   高兴——

    (2)、根据短文内容填空。

    春姑娘在给挠痒痒,和嬉戏打闹,和一起玩耍,一起成长。

    (3)、你觉得春天里最快乐的事情是什么?请用一两句话写出来。

三、语言表达。

  • 13. 小练笔。

    同学们眼中的春天是什么样的?写写你观察到的春天吧。