广东省韶关市乳源县2021-2022学年六年级下学期语文期中阶段目标练习试卷
试卷更新日期：2023-02-13 类型：期中考试
一、书写。行款整齐、力求美观、整洁。（4分）
-
1. 读书须用意，一字值千金。
二、阅读与语言积累。（36分）
-
2. 我会看拼音写词语。
rán fàng
qià hǎo
kuài zi
dǎo méi
quē fá
pái huá
míng mèi
niàn dāo
3. 我能按要求完成。(1)、仿照例子，说说下列习俗的寓意。例句：过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高
过年的时候守岁：
中秋节吃月饼：
(2)、我能照样子选择2个词语，仿写2个夸张句。例句：过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。
盼望
饿
安静
喜欢
厚
(3)、联系课文想一想：下面的外貌描写对刻画人物有什么作用？父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
这句话写出了父亲 ， 在经历了残酷的折磨后依旧坚强，依然爱着“我们”。
高鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
这句话生动形象地写出了敌人的 ， 表现了雨来的爱国精神。
4. 我会判断正误。(1)、《鲁滨逊漂流记》的作者是美国的马克窑吐温。（ ）(2)、阅读名著时，大致了解它的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。（ ）(3)、正月十五吃元宵寓意一家人团团圆圆，甜蜜美满。（ ）(4)、《长歌行》诉说了一种相思而不得的愁绪，表达了平凡人的离情别意。（ ）5. 下列词语中加点字的读音与其他三项不同的一项是（ ）。A、心脏 B、内脏 C、五脏六腑 D、脏水6. 下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）。A、喜剧演员的精彩表演逗得我们哄堂大笑。 B、夜晚的西湖倒映着点点灯火，宁静安详，与白天的喧闹截然不同。 C、我的同桌能歌善舞，是一个两面三刀的好学生。 D、校运会开始报名了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。7. 对下列句子所运用的描写方法，判断错误的一项是（ ）A、他又累又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢？（动作描写） B、这天天气好极了，水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在欢唱。（环境描写） C、“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”八儿天真地说。（语言描写） D、他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑和袜子上的补丁都和过去一模一样。（外貌描写）8. 关于即兴发言，下列说法有误的是（ ）A、即兴发言时要注意说话的场合和对象，注意文明用语。 B、即兴发言前要想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。 C、即兴发言不需要提前打好腹稿，可以想到什么就说什么。 D、即兴发言时语气要自然，态度要大方。9. 我会读书，也会运用。(1)、听完张老师的话，哥哥感慨地说：“您的话让我明白了许多道理，真是’听君一席话，’啊！”(2)、阳阳学习不用心，总是浪费时间，爸爸就用“ ， 老大徒伤悲”来劝他，要他认真努力学习。(3)、阅读古诗，可以了解传统节日的习俗。《寒食》中介绍与寒食节禁火习俗相关的诗句是：“日暮汉宫传蜡烛，。”《十五夜望月》中描写中秋节望月怀远传统习俗的诗句是：“ ， 不知秋思落谁家。”古人还有许多描写中国传统佳节习俗的诗句，如：“ ， 。”三、快乐读书吧。（5分）
-
10. 每一本名著都是独一无二的花朵，你最喜欢哪一本名著？作者是谁？请你简单介绍一下故事的主要内容。
四、非连续性文本。（5分）
-
11. 非连续性文本。(1)、图片所示的是一张（ ）。
A、稻香礼品粽宣传图 B、粽子提货券 C、粽子宣传图 D、粽子真空包装说明(2)、这张券不能在（ ） 这一天使用。A、2021年3月3日 B、2022年3月20日 C、2022年4月1日(3)、这个节日的时间是每年的农历 ， 是为了纪念伟大的爱国诗人而设立的，除了吃粽子，还有的习俗。五、阅读与感悟。（20分）
-
12. 阅读
昙花终于怒放
我爱昙花。
三年前的春天，朋友送给我一株昙花苗，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！
不久，我便依照朋友的叮______（嘱 瞩），把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用？一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高了三倍。时间久了，我的心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。
今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手。农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞，微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，渊______（优 忧）美绝伦。啊，她就是“月下美人”啊！
过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂！
这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏 “月下美人”，乃是今秋最美好的享受。
种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早？里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃至理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，就能开花结果。
昙花的品性令人感慨，她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足。昙花的生命力可谓强矣！她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年！
我爱昙花。
(1)、选择文中括号内正确的字。(2)、联系全文可知，短文最后一个自然段在结构上的作用是。(3)、伴随着昙花的生长，作者的心情也发生着变化，请梳理相关信息填空。→有点心急→→
(4)、作者的心情后来为什么会淡然了呢？(5)、短文中画波浪线的段落从和两个方面介绍了昙花，表达了作者对昙花的之情。(6)、作者从昙花终于怒放中悟出了什么哲理？用横线在文中画出相关语句 ， 并联系生活实际谈谈自己受到的启发。六、习作与表达。（30分）
-
13. 同学们，在你的记忆中，有没有经历过从“满怀期待”到“满心绝望”的事情呢？当时你的心情怎样？对你的感情发生了什么样的变化呢？请你仿照《那个星期天》中作者的写法，写一写这件事。
题目自拟，要把事情经过写具体，重点体现出你当时的心理活动，400字左右。
-
-
-
-