广东省韶关市乳源县2021-2022学年四年级下学期语文期中阶段目标练习试卷
试卷更新日期：2023-02-13 类型：期中考试
一、书写。（4分）
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1. 把诗歌规范、整洁地写在横线上。
繁星（二）
童年呵!
是梦中的真，
是真中的梦，
是回忆时含泪的微笑。
二、阅读与语言积累。（37分）
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2. 我会看拼音写词语。(1)、在méng lóng的月色中，一只小狐狸穿过 xī shū的栅栏，闯入鸡栏中，几只小鸡顿时就 zāo yāng了。(2)、夜晚时分，望着天上shǎn shuò的星星，我的心灵得到了wèi jiè。3. 选择加点字的正确读音。(1)、花草被它折（zhē shé）腾得枝折（zhē shé）花落。(2)、小白菊和（hé hè）轻风流水应和（hé hè）着。(3)、可恶（wù è）的鹅总是冲（chōng chòng）着我叫。4. 我能把四字词语补充完整。
斑斓
无忧
欣若
依 水
相闻
一不
5. 按要求完成句子练习。(1)、读一读，选择恰当的词语填在横线上。（填序号）①依山傍水
②鸡犬相闻
③华灯璀璨
④高楼林立
⑤炊烟袅袅
⑥山清水秀
⑦大街小巷
⑧金碧辉煌
⑨车水马龙
⑩鸡鸭成群
与乡村有关 ， 与城市有关。
(2)、有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
这个句子用了的说明方法。
我会仿写院
(3)、那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！（注意加点字的部分，仿照着写一写）春天，是五彩斑斓的油画，那桃花的粉，；那梨花的白，；那新发的小草的绿，。
6. 下列词语对应的人物类型不正确的一项是（ ）。A、铁公鸡——一毛不拔的人 B、哈巴狗——没有骨气的人 C、小蜜蜂——勤劳的人 D、百灵鸟——能言善辩的人7. 关于“说新闻”，下列说法不正确的是（ ）。A、可以加上自己的想象 B、要把新闻说清楚 C、不能随意更改内容 D、可以说说自己对新闻的看法8. 可以用计算机处理的多种信息载体的统称叫（ ）；上网只看帖子不发表意见的行为被称为（ ）。A、克隆 B、多媒体 C、潜水 D、窗口9. 我会读书，也会运用。(1)、“ ， 飞入菜花无处寻。”描写了儿童的活泼可爱曰“大儿锄豆溪东，。最喜小儿亡赖，。”描写了孩子们活动的场景。(2)、正如朱光潜所说院“诗和音乐一样，。”(3)、《蜂》中赞美蜜蜂勤劳的诗句是“ ， 为谁辛苦为谁甜？”(4)、《江畔独步寻花》中表达诗人对花的喜爱的诗句是“ ， 可爱深红爱浅红？”三、快乐读书吧。（5分）
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10. 说起科普读物，就一定会提到苏联作家米·伊琳的《》。他在这本书中，带给我们进行了一次屋内旅行……11. 我国还有许多优秀的科普作品，请你连一连。
李四光
《灰尘的旅行》
高士其
《人类起源的演化过程》
贾兰坡
《看看我们的地球》
四、非连续性文本。（6分）
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12. 图为奥运会的图标，读图，我懂得了如下知识：
(1)、本届奥运会是（ ）奥运会。A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季(2)、奥运会举办的时间是年，举办的地点是。吉祥物的名字叫。(3)、对于吉祥物的名字和寓意，你猜想会是（ ）【多选】A、“冰”象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。 B、“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱的形象。 C、向世界展示了中华文明丰富的形式、智慧的内涵。五、阅读与感悟。（18 分）
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13. 阅读
炊烟
①许久，没有见过乡下的炊烟了，不免有些思念。
②乡下不会没有炊烟，少了炊烟的乡村就好像缺乏生气。清晨，东方显出鱼肚白，鸟儿从窝里飞出，露珠在庄稼的叶子或草尖滚动，炊烟散淡在一座座老屋的上空，拥抱那乳白色的晨雾。农人们扛着锄、牵着牛走出村庄，伴着鸡鸣、狗吠、虫啼开始了一天的劳作。中午的阳光下，炊烟似有似无，农人顶着阳光回村庄，一缕缕淡淡的炊烟______（牵动 拉动）着他们的饥肠。这时，炊烟就成为他们生活的______（渴望 愿望）。黄昏，在玫瑰色晚霞的映衬下，炊烟有了色彩，牧歌晚唱，牛羊欢叫，鸟儿归巢，农人们荷锄而归。
③炊烟在城市是一种污染，在乡下却成为一种风景。城市的风景虽然对于现代人类有着巨大的诱惑，但城市给人类以现代生活享受的同时又有着诸多的弊端，噪音、污染、交通拥挤、人情淡漠……让城里人厌烦和无奈。无怪乎在乡村生活得久了的人过不惯城里的生活，他们听惯了牛羊虫鸟的鸣叫声，看惯了村舍炊烟的缭绕，两只脚板走在泥土上才觉得踏实和舒适。
④炊烟它带给我是淡泊的心境，如今，我生活在小城，眼中迷失了炊烟的影子，偶尔会感到失魂落魄。到了假日，我会兴致勃勃地去乡下欣赏炊烟的景致。这种感情，既有对曾经被炊烟弥漫过的少儿时代的怀恋，更有一种对返璞归真的人生态度的守望。
⑤我知道，留恋着乡下的炊烟，就是在坚守着一种精神。
(1)、选出括号里最恰当的词语。(2)、第②段是按照顺序描写乡村生活的。请根据内容简要完成下面的表格。
时间
炊烟
人们的表现
(3)、第④段中，“失魂落魄”的意思是。“我”失魂落魄的原因是。(4)、读第⑤段画线的句子，根据句子自己提个问题，并联系上文回答问题。问题：
回答：
六、习作与表达。（30分）
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14. 假如你是小小发明家，你会发明什么？ 它是什么样子的？有哪些功能？请你发挥你的奇思妙想写一写吧！题目自拟，内容要写清楚。
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