内蒙古包头市2022-2023学年九年级上学期物理期末试卷
试卷更新日期：2023-02-10 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列说法正确的是（ ）A、我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为热气腾腾的汤含有的热量较多 B、在热水中加热牛奶，热水将温度传递给牛奶，使牛奶的温度升高 C、汽车启动时，小明闻到汽油味说明分子在不停地做无规则运动 D、尽量增加热机的工作时间可以显著提升热机效率2. 为了保护环境，很多城市都已禁放烟花爆竹，“礼花筒”便成为一些喜庆场合烘托气氛的必备用品。如图所示，“礼花筒”利用的是筒内的高压空气膨胀，将彩带喷向空中。则对该过程的分析正确的是（ ）
A、高压气体膨胀对外做功，其内能增加 B、高压气体通过热传递方式改变其内能 C、该过程能量转化方式与汽油机做功冲程相同 D、高压空气膨胀对外做功过程中，其分子热运动加剧3. 小华同学想设计一个测量握力的电路，他利用压敏电阻装在握力计手把处，测试时压敏电阻会受到压力。压敏电阻Rt的阻值是随所受压力的增大而减小的，要求压力增大时电表示数增大，以下图所示的电路符合要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 对如图所示的情景，解释正确的是（ ）
A、如图甲为了明显反映空气内能的变化，瓶子内应保持干燥 B、如图乙为台灯的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 C、如图丙为自制的柠檬电池，灯泡发光时，导线中电子由电池负极经灯泡到电池正极做定向移动 D、如图丁为部分电路简化图，正常情况下，用试电笔分别检测a、b两根线，试电笔都发光5. 为测量额定电流为0.4A的小灯泡正常发光时的电阻，小明同学找来两个阻值范围均为（0~999.9Ω）的电阻箱、两只开关，一只电流表、电压未知的电源及导线若干，设计成如图所示的实验电路。下列方案中，不能完成测量的是（ ）
A、将R1换成导线 B、将R2换成导线 C、在实验操作时，先闭合的开关是S1 D、在实验操作时，先闭合的开关是S26. 随着我国经济的发展，我国出现了越来越多的潜水爱好者。为了保障潜水员潜水时的安全，潜水时会配戴如图甲所示的水压表和深度表。如图乙是一款深度表的简化电路图。电源电压U=6V且恒定不变，定值电阻R0=10Ω，RP是压敏电阻，图丙是RP的阻值随海水深度变化的图像，RP允许通过的最大电流为0.24A。深度表由电压表（量程0-3V）改装。下列说法正确的是（ ）
A、潜水员下潜的深度越深，电压表的示数越小 B、深度表在海面上时，电路中的电流为0.15A C、电压表示数为1.5V时，潜水员下潜的深度为10m D、在电路安全的情况下，该深度表能测量的最大深度为60m7. 在图甲电路中，电源电压恒定，R1为滑动变阻器，R2为定值电阻。开关闭合后，将滑动变阻器的滑片从一端移至另一端的过程中，变阻器的电功率P随其阻值R1的变化关系如图乙所示。下列对电路的表述中，正确的是（ ）
A、R2的阻值为5Ω B、电源电压为6V C、滑动变阻器的最大功率为9W D、电流表示数的变化范围为0.75~1.5A二、实验题
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8. 某小组探究固体熔化时温度变化规律。取两个相同的试管，在试管中分别放入初温相同的A、B两种物质，烧杯中装入适量的水，用如图甲所示的装置进行加热。
(1)、开始实验后，用搅拌棒搅拌A、B两种物质，某一时刻B物质中温度计的示数如图甲所示，温度为℃；(2)、已知两种物质固态时的比热容关系为： ， 由图像所提供的信息可知，其质量关系为： ；（选填“＞”、“ =”或“＜” ）(3)、从第6min到第10min，A物质分子无规则运动的剧烈程度将（选填“不变”、“增加”或“减弱”）。9. 某实验小组用如图所示的装置粗略测量蜡的热值q，图中A桶内装有水，B为下部开了许多通气孔的罩子。
(1)、要完成本实验，还需要的测量工具是 和 ；(2)、罩子B的主要作用是 ；(3)、实验收集的数据为：A桶中水的质量为m水 ， 水的初温为t1 ， 末温为t2 ， 蜡烛燃烧前的质量为m1 ， 燃烧后的质量为m2。则蜡的热值q=[不计热损失，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]；(4)、实验测出的热值会比真实值偏小，造成这一偏差的原因可能是 ___________（至少有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）。A、蜡烛没有完全燃烧 B、桶A中水的质量太多 C、桶A吸收了部分热量 D、蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中10. 小青和小东要测定额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻。小青连接了如图甲所示的电路（电源电压6V保持不变，电路元件完好，接线柱接线牢固。滑动变阻器标有“50Ω 1A”字样，电压表两个量程分别为：0~3V、0~15V，电流表两个量程分别为：0~0.6A、0~3A。
(1)、如图甲所示，小青在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电压表的示数将（选填“变化”或“不变”）；(2)、检查电路，小东发现导线“a”、“b”、“c”、“d”有一根连接错误，请在连接错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；(3)、排除故障后，闭合开关，当滑片P移到某处，电压表示数为2V时，要使小灯泡正常发光，应向将滑动变阻器滑片向（选填“左”或“右”）移动；(4)、小青继续实验，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图乙所示的I-U图像。由图像可知：小灯泡的电阻是变化的，小青和小东认真分析后得知小灯泡电阻变化的原因是；某次实验时电流表示数如图丙所示，此时小灯泡的电阻是Ω；(5)、小青和小东用定值电阻（阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）替换小灯泡，其它器材保持不变，继续探究电流与电阻的关系；①进行多次实验后，小青绘制出I-R图像如图丁；
②为了使得结论更具普遍性，两位同学继续使用50Ω的定值电阻进行该实验，结果发现无论怎么调节滑动变阻器，无法完成实验。通过尝试后，小东提出可以将预设电压调整为V，恰好可以将六个定值电阻全部用上顺利完成实验。进一步分析后，两位同学指出：为了保护各个元件（电流表和电压表的两个量程均可以使用），预设电压不能超过V。
11. 在“测量小灯泡的电功率”和“测量阻值5Ω左右的未知电阻Rx”的实验中，电源电压有4V、6V、8V、10V、12V可选，待测小灯泡标有“6V”字样。按图甲连接电路，再将电压表接入电路（电压表未画出）。
(1)、将实物图按照如图甲所示连好，按实验规范操作，应将滑动变阻器R1的滑片置于（选填“A”或“B”）端；闭合开关S，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，则电路故障可能是小灯泡；(2)、排除故障后，闭合开关S，将电压表和电流表示数记录在如表的序号1中，接着，先后将滑片P移到R1中间某处及另一端，将相应的电压表和电流表示数分别记录在如表序号2、3中；序号
电压表示数U/V
电流表示数I/A
小灯泡功率P/W
1
1.6
0.30
/
2
2.5
0.42
/
3
4.0
0.53
/
某同学发现这样无法测定小灯泡的额定功率，于是将电源电压调至8V，但由于忘记调换电流表量程，导致电流表被烧坏。经思考，他又找来了一个滑动变阻器R2和两个开关，重新设计实验方案如图乙所示，操作如下：
a.将电源电压调至12V；
b.将R1、R2滑片置于阻值最大处，闭合开关S、S1 ， 断开S2 ， 移动R2滑片，使电压表示数为V时，小灯泡正常发光；
c.保持R1、R2滑片位置不变，闭合开关S、S2 ， 断开S1 ， 此时电压表示数为5V；则小灯泡的额定功率为W；
(3)、测完小灯泡额定功率后，在保持乙图中电源电压不变的情况下，小华想测待测电阻Rx的阻值，他将滑动变阻器R2换成测待测电阻Rx接入电路，操作如下，请帮他把实验步骤填写完整：a.闭合开关S、S1 ， 断开S2 ， ；
b.闭合开关S、S2 ， 断开S1 ， ；
c.Rx阻值的表达式为Rx=。
三、综合题
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12. 如表是某款两挡位电火锅的有关参数，如图甲是其简化电路图，R1和R2为阻值不变的电热丝，单刀双掷开关S可接1或2，实现不同挡位的切换。
额定电压U/V
电火锅挡位
额定功率P/W
220
低温
250
高温
880
(1)、求R1电热丝的阻值。(2)、电火锅正常工作时，用低温挡将2kg的水从60℃加热到70℃，求此过程中水吸收的热量。(3)、电火锅正常工作时，分别用低温挡和高温挡将质量为2kg的水加热，绘制的水温随时间变化的图像如图乙所示。请通过计算比较使用高温挡还是低温挡更节能。13. 疫情防控期间学校利用过氧乙酸对教室内的空气进行熏蒸消毒。某学习小组为了测量教室空气中过氧乙酸气体的浓度，设计了如图甲所示的检测仪。已知电源电压为6V，定值电阻R0标有“2.5Ω 0.4A”字样，过氧乙酸气体传感器Rt的阻值随过氧乙酸气体浓度ρ的变化关系如图乙所示。电压表的量程为0~3V，电压表不同的示数对应不同的过氧乙酸气体浓度，请通过计算说明：
(1)、按要求，ρ>0.1g/m3才能达到消毒要求。当电压表的示数为0.75V时，教室内过氧乙酸气体的浓度是否达到消毒要求；(2)、若该检测仪处在所能测量的最大ρ值状态下工作了500s，R0消耗的电能；(3)、若检测仪所能测量的最大ρ值调整为0.3g/m3 ， 此时电压表指针刚好偏转到最大刻度，则需重新选用哪种规格的定值电阻？