部编版2022-2023学年高中语文必修下册2.4 窦娥冤（节选） 同步练习
试卷更新日期：2023-02-09 类型：同步测试
一、基础知识
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1. 下列加粗字的注音完全正确的一项是（ ）A、盗跖（zhí） 嗟怨（jiē） 临邛（qióng） 前合后偃（yǎn） B、罪愆（qiān） 衔冤（xián） 衣裘（qiú） 湛湛青天（zhān） C、煞尾（shà） 邹衍（yǎn） 提防（dī） 苌弘化碧（cháng） D、埋怨（mái） 错勘（kān） 忤逆（wǔ） 古陌荒阡（mò）2. 对下列句中加粗词语的解释，全都正确的一组是（ ）
①怎不将天地也生（产生）埋怨
②不提防遭刑宪（刑法，刑律）
③错勘（审问、判断）贤愚枉（徒然）做天
④待我嘱咐他几句话咱（自己）
⑤我窦娥向哥哥行（这里、那里）有句言
⑥你去那受刑法尸骸上烈（烧）些纸钱
⑦只当把你亡化的孩儿荐（推荐）
⑧官吏每（每每、常常）无心正法
⑨断送（丧失、毁灭）出古陌荒阡
⑩兀的（这，与“兀那”意同）不是我媳妇儿
A、①③⑤⑦ B、②④⑥⑧ C、②③⑤⑥ D、⑦⑧⑨⑩3. 下列句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）①自从窦天章上朝取应之后，一直杳无音信 ， 直到窦娥含冤被杀后，才再次出现，这也给主人公造成了无法弥补的悲哀。
②我本是要把这本小说当废品扔掉的，听说他们需要这本书，我便顺水推船 ， 把它送给了他们，让他们着实高兴了一阵。
③困难从来是欺软怕硬的，只要我们具有坚韧不拔的刻苦好学的精神，任何困难都将望而却步。
④现代住房讲究采光与通风，但有的装修却弄巧成拙，将许多本来光线充足的房间搞得不明不暗 ， 通风效果也大受影响。
⑤目前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观，真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里的评论吸引了大批受众。
⑥曹文轩获“国际安徒生奖”后，让中国儿童文学界不少人弹冠相庆 ， 认为曹文轩此次获奖，令公众对儿童文学有了深刻的思考。
A、①②④ B、②③⑤ C、④⑤⑥ D、①③⑥4. 下列对划线词语的解释全对的一组是（ ）①怎不将天地也生（产生）埋怨
②不提防遭刑宪（刑法，刑律）
③错勘（分辨、判断）贤愚枉（徒然）做天
④待我嘱咐他几句话咱（自己）
⑤我窦娥向哥哥行（这里、那里）有句言
⑥你去那受刑法尸骸上烈（烧）些纸钱
⑦只当把你亡化的孩儿荐（推荐）
⑧官吏每（每每、常常）无心正法
⑨断送（丧失、毁灭）出古陌荒阡
⑩兀的（那）不是我媳妇儿
A、①③⑤⑦ B、②④⑥⑧ C、②③⑤⑥ D、⑦⑧⑨⑩5. 某同学从自己所写的文章里选出以下三组，为每组，文章拟一个标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是（ ）第一组：《知之者不如好之者》《求功与求过》《平等≠公平》《何妨一笑做“小人”》
第二组：《流年自语》《叩开青春的大门》《成长中的萤火虫》《冬天，阳光依旧温暖》
第三组：《外国的月亮并不特别圆》《国人戾气何其多》《也谈中国式过马路》《耶路撒冷的枪声》
A、心存感念 校园随笔 聆听窗外 B、心有感悟 校园随笔 吾国吾民 C、心有感悟 青春剪影 聆听窗外 D、心存感念 青春剪影 吾国吾民6. 下列对元杂剧相关文化知识的解说，不正确的一项是（ ）A、元杂剧中，男主角叫正末，女主角叫正旦。外末、冲末、外旦等指一些次要的男女角色，反面的角色，男的叫净或副净，女的叫搽旦。 B、卜儿，元杂剧中扮演老年男子的角色；孤，元杂剧中扮演官员的角色。 C、元杂剧每本四折演唱四套宫调不同的曲子，每一折由同一宫调的若干曲牌连成一套曲子。这四套曲子由一个演员主唱。 D、“科”又称“介”，在戏剧中称角色的动作，如笑科、饮酒科等。7. 下列句子中划线的成语，使用不正确的一项是（ ）A、自从窦天章上朝取应之后，一直杳无音信 ， 直到窦娥含冤被杀后，才再次出现，这也给主人公造成了无法弥补的悲哀。 B、我本是要把这本小说当废品扔掉的，听说他们需要这本书，我便顺水推船地把它送给了他们，让他们着实高兴了一阵。 C、困难从来是欺软怕硬的，只要我们具有坚忍不拔的精神、刻苦好学的勇气，任何困难都将为之望而却步。 D、现代住房讲究采光与通风，但有的装修却弄巧成拙，将许多本来光线充足的房间搞得不明不暗 ， 通风效果也大受影响。8. 对下列各句修辞手法的分析，不正确的一项是（ ）A、有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。（这句采用了兴的手法，引出窦娥对天地的指斥） B、这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。（这句运用典故，是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深） C、浮云为我阴，悲风为我旋。（这句采用了拟人手法，是窦娥感天动地冤情的直接诉说） D、要甚么素车白马，断送出古陌荒阡？（这句采用借代手法，抒发了窦娥的一腔怨气）9. 对【端正好】一曲的理解，不正确的一项是（ ）A、“没来由犯王法，不提防遭刑宪”揭露了元代严密的法网和封建吏治的黑暗残酷。 B、“叫声屈动地惊天”结构上呼应题目“感天动地窦娥冤”，内容上说明冤屈之大。 C、“顷刻间游魂先赴森罗殿”暗示了本折戏中窦娥伏法，显示了窦娥拼死反抗的决心。 D、“怎不将天地也生埋怨”在结构上具有引出下文的作用，也反映了窦娥的抗争精神。10. 阅读下面一段文字，回答问题。（外扮监斩官上，云）下官监斩官是也。今日处决犯人，着做公的把住巷口，休放往来人闲走。（净扮公人，鼓三通、锣三下科。刽子磨旗、提刀，押正旦带枷上。刽子云）行动些，行动些，监斩官去法场上多时了。（正旦唱）
【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。
【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。
下列对加粗的词解释有误的一项是（ ）
A、“外”是角色名，这里是“外末”的简称，扮演老年男子。 B、“净”是角色名，扮演性格刚烈或粗暴的男性人物。 C、“科”是古代戏曲中角色敲打乐器时的动作，又称为“介”。 D、“旦”是角色名，扮演妇女。11. 下列有关于文学常识的表述，正确的一项是（ ）A、《楚辞》西汉刘向辑，收录了战国时期屈原、宋玉等人的作品。这些作品运用楚地的诗歌形式和方言声韵，具有浓厚的地方色彩，后世将这种诗体成为“楚辞体”或“骚体”。《楚辞》和《诗经》分别是中国文学浪漫主义与现实主义的两大源头。 B、关汉卿和白朴、马致远、王实甫并称“元曲四大家”。他创作的杂剧《窦娥冤》属于“本色派”作品，全剧四折，每一折由同一宫调的若干曲牌联成一套曲子。《窦娥冤》唱词丰富婉转而又节奏鲜明，深刻展示了人物的内心状态，控诉了贪官草菅人命的黑暗现实。 C、《林教头风雪山神庙》选自中国清代长篇小说《水浒传》，《水浒传》又名《忠义水浒传》，是中国历史上第部描写农民起义的章回体长篇小说，与《三国演义》《西游记》与《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。 D、《大堰河——我的保姆》是艾青献给心中母亲——中国大地上勤劳又善良而又命运悲苦的普通农妇的颂歌。诗歌情感充沛，以诸多立体可感的意象、回环反复的吟咏和错落有致的句式，体现了现代格律诗的抒情特色。12. 古代戏曲的语言包括、、。13. 关汉卿被称为“元曲四大家”之一，另外“三家”的姓名分别是：、、。14. 杂剧角色分为两大类：、 ， 另外还有等。15. 关汉卿，末初大都人，家，号。与、白朴、齐名，并称为“元曲四大家”。1956年被列入“世界文化名人”之列。代表作除《窦娥冤》外，还有《望江亭》《单刀会》等。二、阅读理解
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16. 阅读下面的文字，回答后面的问题。
关大王独赴单刀会(节选)
关汉卿
(鲁肃上，云)欢来不似今朝，喜来那逢今日。小官鲁子敬是也。我使黄文持书去请，关公欣喜，许今日赴会，荆襄地合归还俺江东。英雄甲士已暗藏壁衣之后，令人江上相候，见船到便来报我知道。
(正末关公引周仓上，云)周仓，将到那里也？(周云)来到大江中流也。(正云)看了这大江，是一派好水也呵！(唱)
【双调·新水令】大江东去浪千叠，引着这数十人驾着这小舟一叶。又不比九重龙风阙① ， 可正是千丈虎狼穴。大丈夫心别② ， 我觑这单刀会似赛村社。
（云）好一派江景也呵！（唱）
【驻马听】水涌山叠，年少周郎何处也？不觉的灰飞烟灭，可怜黄盖转伤嗟。破曹的樯橹一时绝，鏖兵的江水犹然热，好教我情惨切！（云）这也不是江水，（唱）二十年流不尽的英雄血！
（云）却早来到也，报伏③去。（卒报科）（做相见科）（鲁云）江下小会，猥劳君侯屈高就下，降尊临卑，实乃鲁肃之万幸也。（正云）量某有何德能，着大夫置酒张筵。既请必至。（鲁云）黄文，将酒来。（正云）大夫饮此杯。（把盏科）（正云）想古今咱这人过日月好疾也呵！（鲁云）过日月是好疾也。光阴似駿马加鞭，浮世似落花流水。（正唱）
【胡十八】想古今立勋业，那里也舜五人、汉三杰？两朝相隔数年别，不付能见者，却又早老也。开怀的饮数杯，（云）将酒来。（唱）尽心儿待醉一夜。
(把盏科）（正云）你知“以德报德，以直报怨”么？(鲁云）既然将军言“以德报德，以直报怨”，借物不还者谓之怨。将军仁义礼智俱足，惜乎止少个信字，欠缺未完。再若得全个信字，无出君侯之右也。（正云）我怎生失信？（鲁云）非将军失信，皆因令兄玄德公失信。(正云）我哥哥怎生失信来？（鲁云）想昔日玄德公败于当阳之上，身无所归，暂借荆州以为养军之资；数年不还。今日鲁肃低情曲意，暂取荆州，以为救民之急；待仓廪丰盈，然后再献与将军掌领。（正云）你请我吃筵席来那，是索荆州来？（鲁云）没、没、没，我则这般道。孙、刘结亲，以为唇齿，两国正好和谐。（正唱）
【庆东原】你把我真心儿待，将筵宴设，你这般攀今览古，分甚枝叶？我根前使不着你“之乎者也”、“诗云子曰”，早该豁口截舌！有意说孙、刘，你休目下番成吴越！
(鲁云）将军原来傲物轻信！（正云）我怎么傲物轻信？（鲁云）当日孔明亲言：破曹之后，荆州即还江东。鲁肃亲为代保。不思旧日之恩，今日恩变为仇。今将军全无仁义之心，枉作英雄之辈。荆州久借不还，却不道“人无信不立”！（正云）鲁子敬，你听的这剑戛么？(鲁云）剑戛怎么？（正云）我这剑戛，头一遭诛了文丑，第二遭斩了蔡阳，鲁肃呵，莫不第三遭到你也？（鲁云）没、没，我则这般道来。（正云）这荆州是谁的？（鲁云）这荆州是俺的。（正云）你不知，听我说。（唱）
【沉醉东风】想着俺汉高皇图王霸业，汉光武秉正除邪，汉献帝将董卓诛，汉皇叔把温侯灭，俺哥哥合承受汉家基业。则你这东吴国的孙权，和俺刘家却是甚枝叶？
(鲁云）那里甚么响？（正云）这剑戛二次也。（鲁云）却怎么说？（正云）这剑按天地之灵，金火之精，阴阳之气，日月之形；藏之则鬼神遁迹，出之则魑魅潜踪；喜则恋鞘沉沉而不动，怒则跃匣铮铮而有声。今朝席上，倘有争锋，恐君不信，拔剑施呈。吾当摄剑，鲁肃休惊。今朝索取荆州事，一剑先教鲁肃亡。（唱）
【雁儿落】则为你三寸不烂舌，恼犯我三尺无情铁。这剑饥餐上将头，渴饮仇人血。
【得胜令】则是条龙向鞘中蛰，唬得人向座间呆。今曰故友每才相见，休着俺弟兄每相间别。鲁子敬听者，你内心休乔怯，畅好是随邪④ ， 休怪我十分酒醉也。
(甲士拥上科）（鲁云）埋伏了者。（正击案，怒云）有埋伏也无埋伏？（鲁云）并无埋伏。（正云）若有埋伏，一剑挥之两段！（做击案科）（唱）
【搅箏琶】却怎生闹炒炒军兵列，上来的休遮当，莫拦截！（云）当着我的，呵呵！（唱）我着他剑下身亡，目前流血。便有那张仪口、蒯通舌，休那里躲闪藏遮。好生的送我到船上者，我和你慢慢的相别。
(鲁云）你去了倒是一场伶俐。（黄文云）将军，有埋伏哩。（鲁云）迟了我的也。（关平领众将上，云）请父亲上船，孩儿每来迎接哩。（正云）鲁肃，休惜殿后。（唱）
【离亭宴带歇指煞】我则见紫袍银带公人列，晚天凉风冷芦花谢，我心中喜悦。昏惨惨晚霞收，冷飕飕江风起，急颭颭云帆扯。承管待、承管待，多承谢、多承谢。唤艄公慢者，缆解开岸边龙，船分开波中浪，棹搅碎江心月。正欢娱有甚进退，且谈笑不分明夜。说与你两件事先生记者：百忙里趁不了老兄心，急切里倒不 了俺汉家节。（并下）
(有删改）
【注】①九重龙凤阙：指封建时代帝王的宫殿。②大丈夫心别：豪杰心情不同于一般人。心别：别有胸怀。③报伏：同“报复”，回报。④随邪：歪邪，不正经。
(1)、下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A、戏曲主要描写了关羽与鲁肃之间尖锐的矛盾冲 突，体现了关羽大智大勇的英雄本色。 B、关羽和鲁肃初见，“过日月好疾也”的闲聊看似氛围轻松，不动声色，实则暗含玄机。 C、鲁肃明是宴请关羽，暗则为了索还荆州。计谋被识破之后，他以“孙、刘结亲”相搪塞。 D、虽然鲁肃是次要人物，但文章对他的心理描写十 分细腻，侧面衬托了关羽顶天立地的英雄形象。(2)、赴宴途中，面对滔滔江水，关羽唱了【双调•新水令】【驻马听】两首曲子。这两首曲子在文中起到了哪些作用？请结合文章简要分析。(3)、关汉卿为人们塑造了智勇双全的关羽形象。关羽的“智”和“勇”分别体现在哪些方面？请根据文章内容简要分析。17. 阅读下面一段文字，回答问题。（外扮监斩官上，云）下官监斩官是也。今日处决犯人，着做公的把住巷口，休放往来人闲走。（净扮公人，鼓三通、锣三下科。刽子磨旗、提刀，押正旦带枷上。刽子云）行动些，行动些，监斩官去法场上多时了。（正旦唱）
【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。
【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。
(1)、下列对加粗的词解释有误的一项是（ ）A、“外”是角色名，这里是“外末”的简称，扮演老年男子。 B、“净”是角色名，扮演性格刚烈或粗暴的男性人物。 C、“科”是古代戏曲中角色敲打乐器时的动作，又称为“介”。 D、“旦”是角色名，扮演妇女。(2)、下列选项中关于元杂剧的一些分析判断，有错误的一项是（ ）A、元杂剧是在宋大曲和诸宫调的直接影响下融合各种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧形式。元杂剧一般是四折，有时也加一个楔子。一折相当于现代话剧一幕，是戏剧故事发展的一个大段落，也是音乐组织的单元。 B、云，指说白，包括人物的对白、独白、旁白等，用以展开剧情和揭示人物性格冲突。唱，指歌唱；科，指唱、白以外的一般动作，如舞蹈动作、武打动作和角色的表情。 C、元杂剧每折戏都由主角一人担任歌唱到底除末（生）、旦外，其他角色只有说无喝，男主角称正末，女主角称正旦；此外还有净、丑、杂等。卜儿指老年妇女；净，扮演性情恶劣、举动粗野的人物。 D、元代杂剧和散曲合称“元曲”。“仙吕”“点绛唇”“混江龙”等均是曲牌名。杂剧的每一折，由同一宫调的若干曲牌连缀而成。三、综合运用
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18. 根据下面两则材料的内容，给“杂剧”下一个定义。 (不超过50字)
材料一：
杂剧综合了“唱”“念”“做”等表演艺术手法。它的剧本描写人物故事则主要通过歌唱和念白。一些优秀剧本的唱词都在不同程度上呈现出诗剧的色彩。念白部分由于受唐、宋以来的戏剧传统的影响，常有插科打诨，颇富幽默趣味。
材料二：
杂剧每本四折，演唱四套宫调不同的曲子。这四套由一个演员主唱。歌唱的主要男演员叫正末，歌唱的主要女演员叫正旦。一些次要的角色被称为外末、 外旦等，这些配角一般都只能念白而不能歌唱。杂剧盛行于元朝，明、清时期渐趋衰微。
杂剧是一种
19. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。戏曲表演的中心是创造角色，成功地塑造出舞台人物形象。演员在舞台上要想创造出有血有肉而又有艺术性的人物形象，①。如演关羽的演员对他的角色是崇敬的；演李逵是带着亲切偏爱的心情的。其次，还要有对人物感情的体验，捕捉到人物内心各种细微的变化，并且②。例如，演员徐小香为演好《群英会》里的周瑜，既深入体验周瑜总比不过孔明时又妒又气的内心状态，又着力在周瑜头上的翎子上下功夫，让翎子发抖，身子不动，这样他就表现出心里实在气得没法，但又要极力克制住的复杂的心理。基于这两个方面，正是③才使他所饰演的人物形象栩栩如生，具有了感人的艺术魅力。
20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12字。窦娥，这个至死不屈服的反抗形象，具有既十分柔顺善良，自我牺牲，又十分倔强坚定，生死不渝其志的性格。从她的身上，可以看出我国古代劳动人民性格的优良传统。她虽年轻守寡，① ， 决定侍奉婆婆到老。当官吏要对婆婆用刑时，② ， 这是超乎寻常人所谓“善良”的范围的。临刑之前，还央告公人们往后街走，怕在前街遇到婆婆，③。——她为婆婆想得太周到了！然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时，“有瀽不了的浆水饭，瀽半碗儿与我吃；烧不了的纸钱，与窦娥烧一陌儿”。说得多么委婉可怜，多么令人同情！