浙江省嘉兴市2020-2021学年八年级下学期科学教学质量检测(一)

试卷更新日期:2023-02-09 类型:月考试卷

一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分。请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)

  • 1. 地球是个大磁体, a 、b 表示磁极位置。请结合图,判断下列说法不正确的是( )

    A、磁性最强的是a、b附近 B、a处相当于磁铁中的S极 C、挂在b处的小磁针静止时N极指向地面 D、放在c处的小磁针静止时N极指向a处
  • 2. 汤姆生在研究阴极射线时发现了电子。如图所示,一条向下射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流。则通过这束电子流的运动方向推断电流及周围的磁场方向是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 3. 小金做实验探究“通电螺线管外部的磁场分布”:①在螺线管的两端各放一个小磁针, 并在硬纸板上均匀地撒满铁屑;②通电后轻敲纸板,小磁针的指向和铁屑的排列情况如 图所示; ③改变螺线管中电流方向,小磁针的指向也改变。下列说法中正确的是( )

    A、通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场相似 B、通电时,螺线管的左端相当于条形磁铁的 N 极 C、通电螺线管的磁场方向与螺线管中电流的方向无关 D、通过减小电流强度,可增强通电螺线管周围的磁场
  • 4. 为了保证人身安全,洗衣机、电冰箱、电饭锅等功率较大的电器都用三脚插头。如图所示为三孔式插座和三脚插头,下列有关说法正确的是( )

    A、三孔式插座甲处是零线插孔 B、三孔式插座乙处是接地线孔 C、三脚插头丙处插入零线插孔 D、三脚插头丁处插入火线插孔
  • 5. 探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路。闭合开关时,下列说法正确的是( )

    A、通过电磁铁A和B的电流不相等

    B、电磁铁A、B上方都是S极 C、电磁铁A的磁性弱于电磁铁B的磁性 D、向右移动滑片P,电磁铁A,B磁性都减弱
  • 6. 瑞士物理学家科拉顿做了如下实验:他将一个能显示微小变化的电流表,通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路,并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间内(如图所示)。他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内,然后跑到另一个房间里,观察电流表的指针是否偏转。下列分析中,不正确的是( )

    A、实验过程中是机械能转化为电能 B、此实验的原理与发电机工作原理相同 C、科拉顿不会看到电流表偏转 D、此实验能得出“磁产生电”的结论
  • 7. 小金将手提电脑的电源线插头插入墙上一个两孔插座时,听到一声巨响,同时室内电灯全部熄灭。检查后发现电脑电源线已炸开,室内断路器也已自动断开。对此次事故原因的分析最恰当的是( )
    A、可能是电脑电源线的插头原来已经短路 B、可能是电脑电源线炸开处内部已断路 C、一定是室内断路器断路 D、一定是插座内部原来就已经短路
  • 8. 如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管,闭合开关S,待弹簧测力计示

    数稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动,在该过程中,下列相关说法正确的是( )

    A、电压表示数变小,电流表示数变大,电磁铁磁性变弱 B、电压表示数变小,电流表示数变小,电磁铁磁性变强 C、螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变小 D、螺线管上端是S极,弹簧测力计示数变大
  • 9. 如图是条形磁体的磁场分布图。下列说法正确的是( )

    A、该条形磁体的左端为 N 极,右端为 S 极 B、a 处的磁场强弱与b 处的磁场强弱相同 C、置于 a 点的小磁针静止时南极指向左侧 D、磁感线是为了研究方便而引入的一种模型
  • 10. 如图所示,在水平桌面上放置一块磁铁制成的底座,再将一个由磁铁制成的陀螺旋转起来,细心地调整两个磁铁的相对位置,就可以使陀螺悬浮在大磁铁底座上方的某个位置。对于正处在悬浮状态的陀螺,以下说法不正确的是( )

    A、陀螺受到竖直向上的磁力作用 B、陀螺是由于同名磁极相互排斥才能悬浮 C、给陀螺粘上一块橡皮,陀螺的位置会保持不变 D、增强底座磁铁的磁性,陀螺的位置一定会上升
  • 11. 如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接通电路后,观察到小磁针偏转。下列说法中错误的是( )

    A、该实验可以模拟奥斯特实验 B、该实验说明了通电导线周围存在磁场 C、将图中导线断开,小磁针 N 极将指向地磁的北极 D、将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变
  • 12. 如图所示为直流电动机的工作原理,以下相关的分析中不正确的是( )

    A、电动机工作过程中,消耗的电能大部分转化为机械能 B、电动机中的线圈转动是利用了惯性 C、电动机的线圈转动一周的过程中电流方向改变两次 D、转动线圈产生的是直流电,供给外部电路的是交流电
  • 13. 下列四幅来自教材中的插图,其说法正确的是( )

    A、图甲:该实验证明同名磁极互相吸引 B、图乙:该实验证明磁铁周围存在磁场 C、图丙:该实验证明变化的磁场周围可以产生感应电流 D、图丁: 可用于判断通电螺线管的磁极和电流方向之间的关系
  • 14. 如图所示,其中右侧的“×”表示磁感线且磁感线方向为从外向内垂直穿过纸面。导体AB放置在光滑的导轨上(导轨足够长),关于该装置中实验描述错误的是( )

    A、若挂有铁块的弹簧突然变长,则说明导体AB一定发生水平运动 B、若使线圈abcd绕OO′转动,则导体AB会在导轨上发生水平运动 C、若导体AB在导轨上水平运动方向改变,则小磁针旋转的方向也会改变 D、若导体AB在导轨上水平运动方向改变,则线圈abcd绕OO′的转动方向也会改变
  • 15. 如图是某家庭电路的一部分,下列说法不正确的是( )

    A、电冰箱接入三孔插座后与电灯并联 B、断开开关S后,用测电笔在A处测试氖管发光 C、断路器不能装在零线进户位置C处 D、若在甲、乙两处分别安装电灯或开关,则开关可以装在乙处

二、填空题(本题有7小题,15空格,每空2分,共30分)

  • 16. 在自制指南针的活动中,某科学小组利用图甲的部件组装了一枚指南针(小磁针在支杆上可以自由转动),小磁针静止时所指的是(选填“接近东西方向”或“接近南北方向”)。如图乙,若要用它来正确辨识方向,应转动底座,使小磁针的N极与底座上的基本重合。

  • 17. 如图是小明自制的简易电动机, 一枚干电池竖直放置(正极朝上),电池的负极上放有 一块圆形的可以导电的小磁体,将小金属线圈套在电池上, 要使线圈转动起来,除了让 线圈平衡在电池正极这个支点之外, 还必须保证线圈中有通过,同时应将线圈 放置在磁场中。该简易电动机正常转动时,主要将电能转化为能。

  • 18. 如图是利用电磁继电器工作的水位自动报警器, 图中虚线框内是(选填“控制” 或“工作”)电路,当水位到达安全位置上限时,灯亮。

  • 19. 如图所示,GMR是巨磁电阻(其电阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小),当滑片P向右滑动时,电磁铁的磁性(选填“增强”“减弱”或“不变”),指示灯的亮度(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。

  • 20. 如图是法拉第发明的紫铜圆盘发电机。转动摇柄使圆盘旋转起来, 电路中就会产生电流。圆盘相当于课本演示“磁场中运动的导体”实验中的。如果要改变圆盘发电机 产生的电流方向,可采用的方法是。(写出一点即可)

  • 21. 如图是安装好的直流电动机模型接入电路的情况。

    (1)、请说出图中主要结构 A 的名称是
    (2)、闭合开关,电动机顺时针方向转动。若只把磁体的两极对调,则电动机的转动方向为
    (3)、闭合开关,若将滑片P向左移动,则电动机的转速将(选填“变大”或“变小”)。
  • 22. 如图所示是电流表的内部结构原理图,请用学过的知识回答下列问题:

    (1)、当线圈中通过电流时,指针发生偏转,其原理是
    (2)、该电流表有两个量程,若要使用大量程, 应把导线分别接在(选填“A” 或“B”)接线柱和“-”接线柱上。

三、实验探究题(本题有4小题15空格,每空2分,共30分)

  • 23. 如图所示的奥斯特实验中,闭合开关,原来静止的小磁针发生了偏转。造成小磁针偏转 的原因是什么呢?

    猜想一:可能是通电后导线产生的热量使空气对流。

    猜想二:可能是通电后导线周围产生了磁场。

    (1)、小金看到小磁针偏转,认为它一定受到力的作用,他判断的理由是
    (2)、小金设计了以下实验来验证猜想一是正确的: 他调换电池的正负极, 改变电流的方 向,闭合开关,如果自己的猜想是正确的,预计看到的现象是:
    (3)、如果实验中小磁针偏转不明显,请提供一条改进的建议
  • 24. 小明在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验时,设计了如图1所示的电路。

    (1)、实验是通过观察来判断通电螺线管的磁极。
    (2)、为探究通电螺线管的磁场强弱与的关系,小明先把开关S与接线柱1相连,记录螺线管吸引大头针的数量;接着他将开关S与接线柱2相连,调节滑片P的位置,再次记录螺线管吸引大头针的数目,此时调节滑片P的目的是
    (3)、拓展与交流:小明对螺线管的磁极性质(N极和S极)取决于什么,进行了如图2所示的四次实验。分析图2的四种情况可知,螺线管的磁极取决于

  • 25. 在学习了“怎样产生感应电流”后,小左同学在课后又试着重新进行了实验, 仔细体会 其中的细节。

    (1)、如图甲所示,小左首先将检查过的实验器材连接好,确认连接无误后, 闭合开关, 让金属棒水平切割磁感线, 实验中却几乎看不出电流表指针偏转。你认为看不出电 流表指针偏转的原因可能是
    (2)、如图乙所示, 另一组的小茗采用了课本的装置进行实验, 发现让金属棒在磁场中水 平左右切割磁感线时, 灵敏电流计指针的摆动方向在不断发生变化, 于是意识到感 应电流的发生了变化。除此之外, 你还有什么方法能让灵敏电流计的指针 的摆动方向发生变化。具体的方法是
    (3)、其他组的同学在实验中还发现灵敏电流计指针摆动的角度大小也发生变化, 于是想 研究“感应电流的大小与哪些因素有关”?小左猜想可能与导体切割磁感线运动的 速度有关。小左为了验证自己的猜想,他重新进行了实验,测得的数据如表所示。

    试验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    速度(dm/s)

    1.0

    2.0

    3.0

    4.0

    5.0

    6.0

    电流(mA)

    5.2

    10.1

    15.0

    20.0

    25.0

    29.8

    分析数据可得出结论:

  • 26. 据悉中国电磁炮上舰试验获得圆满成功。为了认识电磁炮的特性, 小金制作了一个电磁 炮模型,如图:

    (1)、小金猜想电磁炮中螺线管匝数会改变射程。方法是 , 看射程,进行研究。实验证明此猜想是正确的。
    (2)、小金还猜想电磁炮中通过螺线管的电流强弱会改变射程。她测得了实验数据(取多次实验的平均值)如表(撞针的质量为0.1克):

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    电流大小(安培)

    0.10

    0.16

    0.22

    0.28

    0.34

    射程(米)

    0.12

    0.19

    0.26

    0.34

    0.41

    由表可以得出的结论是

    (3)、小徐觉得这个结论还不可靠,你的看法是
    (4)、请你帮助小金再提出一个猜想

四、解答题(本题有2小题,第27小题5分,第28小题5分,共10分)

  • 27. 测电笔的结构如图。在使用测电笔时,当笔尖金属体接触到火线时,氖管立即发出桔红 色的光。你知道为什么这时有电流通过人体,但人却没感觉吗?原来测电笔内都有一个 阻值很大的电阻(如图),使加在人体两端的电压远低于安全电压,以至通过人体的电 流也远小于安全电流 10 mA ,人就没有感觉了。
    (1)、下列有关测电笔的安全使用,正确的是       

    A、 B、 C、 D、
    (2)、在安装家庭电路时, 如果不小心使控制白炽灯的开关内的两根电线相接触, 闭合开 关后熔丝将不会熔断,其原因是
    (3)、若某一测电笔,其中电阻为Rx , 氖管的电阻忽略不计,假设人体的电阻为2千欧,试计算通过人体的电流不高于安全电流,则Rx不小于多少欧。(火线与地之间的电压为220伏)
  • 28. 汽车转向灯常需具备“不指示、左转、右转、驻车”四种警示功能,并且在“左转、右转、驻车”时,灯光是闪烁的。某兴趣小组根据以上要求,设计了一个能使小灯泡出现“闪烁”效果的简易转向灯模型,如图甲。

    (1)、如图甲,若继电器的线圈电阻为10Ω,电源电压恒为6V,且当电流为30mA时,

    电磁继电器的衔铁被吸合。求此时灯的电阻。

    (2)、请根据示意图甲,简述它实现闪烁的过程。
    (3)、然而,雨天或雾天水汽含量高、能见度低。兴趣小组同学想:有何办法使转向灯亮度能随天气变化自动调节呢?他们查找资料得知:湿敏电阻的阻值会随着空气湿度的变化而变化,变化关系如图乙。于是他们又设计了如图丙所示的示意图来解决这个问题。请根据图乙和图丙,简述它实现自动调节亮度的原理。