部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 6.2《多彩的职业》随堂练习
试卷更新日期：2023-02-09 类型：同步测试
一、基础过关全练
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1. 新独家原创 2022年6月8日，习近平在宜宾学院考察时对同学们说，要从实际出发选择职业和工作岗位。这启示我们在职业选择时，应该（ ）
①考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么
②把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么
③结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么
④根据社会需要，选择最热门的行业
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④2. 人力资源和社会保障部2022年6月14日向社会公示“民宿管家”“家庭教育指导师”等18个新职业。经公示征求意见、修改完善后，这些新职业将被纳入新版职业分类大典。为此，同学们展开了热烈的讨论。阿彩：丰富多彩的职业，为我们提供了多样化的选择。
小青：新职业的出现，有利于青年人的就业和创业。
思思：我们只要从自己的兴趣出发就可以做好职业规划。
晓星：选择科技含量高的行业，才能更好地实现自身价值。
对上述讨论，我们应（ ）
A、同意阿彩和晓星的观点 B、同意阿彩和思思的观点 C、同意阿彩和小青的观点 D、同意小青和晓星的观点知识点2 敬业精神
3. 下列古诗或名言中，能够体现社会主义核心价值观中“敬业”这一个人层面价值准则的是（ ）A、死去元知万事空，但悲不见九州同 B、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花 C、如果一切皆善，就一切皆美 D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干4. 新独家原创 天津第十二次党代会报告指出，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，造就有理想守信用、懂技术会创新、敢担当讲奉献的产业工人队伍。弘扬上述精神（ ）①有利于造就脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新的劳动者
②能让劳动者找到一份感兴趣的工作
③能引起传统职业的变革和新兴职业的兴起
④有利于劳动者成就一番事业，实现自己的人生价值
A、①② B、③④ C、②③ D、①④5. 为给将来的职业发展奠定良好的基础，我们需要 （ ）①增长知识，培养能力
②增强法治意识，涵养道德
③从现在开始，珍惜青春时光
④承受挫折，磨砺意志
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④6. 近年来，为实现经济社会高质量发展，国家对职业教育越来越重视。2021年4月12日至13日，全国职业教育大会在北京举行，规格之高前所未有，一系列利好政策密集出台。职业教育是分类教育，而不是分层教育，职业教育前途广阔、大有可为。这是因为（ ）①当前国家发展急需大量高技能人才
②这样做有利于营造出尊重劳动的良好社会风气
③这样做有利于改变社会上对职业教育的偏见
④只有接受职业教育才能实现人生价值
A、②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②④7. 国情教育社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。“五一”国际劳动节来临之际，让我们聆听习近平总书记的铿锵话语，践行劳模精神、劳动精神、敬业精神。这要求我们（ ）①发扬实干精神，创造新的辉煌
②努力学习知识，积极探索实践
③崇尚脑力劳动，远离体力劳动
④热爱本职工作，发扬务实作风
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④8. 2021年4月12日至13日，全国职业教育大会在北京召开。习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调，职业教育前途广阔、大有可为，要加快构建现代职业教育体系。这是因为，加强职业教育（ ）①能推进我国由制造业大国向强国转变 ②有利于人人皆可成才、人人尽展其才
③可以培养更多的能工巧匠、大国工匠 ④有助于公民自觉履行劳动权利和义务
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④9. 在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。做好职业准备，进行职业选择，我们应该（ ）A、坦然面对，随遇而安 B、把别人的意见作为选择的唯一标准 C、结合自己的能力和经验，思考自己能做什么 D、只需考虑自己的兴趣爱好，不必考虑目标的重要性和实现的可能性二、非选择题
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10. 你是天上最美的一颗星，我们时刻仰望；你是医者仁心的标杆，我们时刻缅怀。
材料一：吴孟超，“中国肝胆外科之父”。他把为党分忧、为国解难作为己任，牵挂整个民族的未来；他为破解肝癌这一世界难题，一生不懈努力，为数万家庭点燃希望；他的“吴氏刀法”享誉中外，创造无数世界纪录。
材料二：吴孟超在谈及成功秘诀时，非常庆幸自己人生的四个正确选择：选择回国，理想有了深厚的土壤；选择从医，追求有了奋斗的平台；选择跟党走，人生有了崇高的信仰；选择参军，成长有了一个伟大的学校。
吴孟超的成功秘诀对我们中学生未来的职业选择有何启示？
11. 责任意识2021年4月，全国职业教育大会召开，同年10月，《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》发布，多项举措鼓励职业教育“加速跑”，技能人才的供给提升到了与经济社会发展需求匹配的新高度。2022年1月8日，围绕“职教春天已来，如何绽放光彩”的主题，羊城晚报社与广东省职业技术教育学会联合主办职业教育专场活动，邀请全国职教专家、中职学校、高职学校、技工院校、企业代表等共聚一堂，从多方面探讨职业教育生态重塑和新格局构建。着眼于国家发展，你从材料中获得怎样的认识？这对我们青少年有什么启示？
12. 道德修养、法治观念【职业规划 绽放青春光芒】未来充满机遇和挑战。即将初中毕业的我们，面临着升学与职业的选择。某校九年级（2）班学生围绕“担负时代使命 规划美好人生”开展了一次主题探究活动，现请你参与其中。
【数据分析】同学们在活动过程中搜集到相关数据，如下表所示：
注：①《中国人才发展报告》显示，企业对于技能劳动者需求大，“技工荒”现象突出。②目前，高技能劳动人才占比，日本为40%，德国为50%。
【观点争辩】2022年5月1日起施行的《中华人民共和国职业教育法》指出，职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。很多同学由此看到了职业教育发展的美好前景，并围绕技能劳动者的社会地位与劳动报酬展开了讨论。
【畅想未来】同学们还了解到，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲话时指出，广大青年要“勇做新时代的弄潮儿，自觉听从党和人民召唤，胸怀‘国之大者’……争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军，让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花!”
(1)、从上述表格（含表注）中可以获取哪些信息？(2)、请你运用所学知识对乙同学的观点进行评析。(3)、青年学生在个人职业选择和未来的人生道路上应如何做到胸怀“国之大者”？