广西河池市环江县2020-2021学年三年级下学期语文期中教学质量检测试卷
试卷更新日期：2023-02-09 类型：期中考试
一、积累与运用（45分）
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1. 读拼音，写词语。
zī shì
jiāo ào
xīn shǎng
shè jì
zhì huì
2. 在加点字正确的读音。挨打（āi ái）
闲散（sǎn sàn）
不禁（jīn jìn）
积累（lěi lèi）
挨近（āi ái）
散步（sǎn sàn）
禁止（jīn jìn）
劳累（lěi lèi）
3. 把下列词语补充完整，再完成练习。争奇艳
名中外
欣然怒
提并论
没精打
井之蛙
富五车
翩翩舞
①形容读书多，学问大的词语是。
②出自寓言故事的词语是 ， 我还积累的寓言故事有。
4. 照样子，写词语。(1)、源源不断（AABC式）：(2)、无忧无虑（ABAC式）：5. 选出括号中合适的词语。(1)、水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。(2)、这只小狗的鼻子真（灵敏 灵活） ， 老远就闻到了食物的气味。(3)、在学校，我们都要（遵循 遵守）学校的各项规章制度。6. 选出下列诗句中加点字的正确解释。(1)、迟日江山丽。（ ）A、等几天。 B、时间晚些。 C、春日。(2)、小溪泛尽却山行。（ ）A、再，又。 B、后退。 C、拒绝。(3)、绿阴不减来时路。（ ）A、暗。 B、树荫。 C、月亮。7. 读下列古诗词，选出对应的中国传统节日填在横线上。春节 中秋节 重阳节 清明节
(1)、但愿人长久，千里共婵娟。(2)、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(3)、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(4)、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。8. 想一想，连一连。伶俐可爱的
天空
光彩夺目的
湖面
旷亮无比的
小燕子
波光粼粼的
图画
9. 想一想，连一连。文房四宝
梅兰竹菊
雅人四好
望闻问切
花中君子
琴棋书画
中医四诊
笔墨纸砚
10. 按要求写句子。(1)、燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。（根据意思写诗句）(2)、赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词把两个句子合成一句话）(3)、走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！（改为“被“字句）(4)、用修改符号修改病句。花园里盛开着数也数不清许许多多的鲜花。
11. 填空。(1)、东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了。(2)、北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《》。(3)、“兔走触株，折颈而死”中带点的“走”字意思是。二、阅读（22分）
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12. 课内阅读。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
(1)、从文中找出下面词语的反义词。果断—— 得意洋洋——
(2)、从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活？用横线在文中画出来。(3)、“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指。(4)、在逃命过程中，帮助鹿的是 ， 害得鹿差点儿送命的是。 我从这个故事中明白了。13. 课外阅读。春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有 （生命 生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样 （软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下 （屈服 信服）的。果然，小草又慢慢地挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样 （挺拔 挺立），可是它的生命力是多么顽强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
(1)、给短文加上题目：。(2)、画去括号内用得不恰当的词语。(3)、“疾”是结构的字，按部首查字法，应先查部，再查画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病。 ②痛苦。 ③痛恨。 ④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第种意思。(4)、本文主要表达（赞扬）的是（ ）A、作者喜爱春天的思想感情。 B、作者喜爱小草的思想感情。 C、小草的坚强不屈，有顽强的生命力。 D、小草的美丽可爱。三、写作题（33分）