广东省韶关市2021-2022学年四年级下学期语文期中教学质量检测试卷

试卷更新日期:2023-02-09 类型:期中考试

一、积累与运用(50分)

  • 1. 请将下列文段抄写在横线上,要求书写规范、整洁、美观。

    六月,并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀子花的甜香。

  • 2. 读拼音,写词语。
    (1)、工程队预计在年mò打通整个suì  dào
    (2)、shū  cài 中的维生素,可以让身体更加jiàn  kāng
    (3)、天上的fán  xīng闪烁,成为了孩子们唯一的慰jiè
  • 3. 比一比,再组词。

  • 4. 把下列四字词语补充完整,并选择一个词语造句。

    无能

    变化

    鸡犬

    傍水

    无虑

    若狂

    造句:     

  • 5. 按要求完成下面的句子。
    (1)、猫的性格实在有些古怪。(改成反问句)
    (2)、小明要去医院看病,要晚点到学校,得和老师请假。请你替小明把这件事转述给老师。
    (3)、七月的天山,是最适合骑马上天山的季节。(在原句上修改病句)
    (4)、在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜 , 披了一身雪花。(仿写横线描写颜色的句子)
    (5)、如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上 , 可见纳米有多么小。(用作比较的方法,介绍一种事物。)
  • 6. 判断下面句子引号的用法,将正确的选项填在括号里。

    引号的作用: A.表示引用         B.表示讽刺或否定        C.表示特定的称谓

    ①他很聪明,是我们班的“小机灵鬼”。

    ②杨万里用诗句“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”说出了儿童的天真活泼。

    ③东东总是要妈妈帮他背书包,老师说他真是个“少爷”!

  • 7. 书本直通车。
    (1)、诗言志,歌咏情。在“不论平地与山尖,”中,我们感受到罗隐对蜜蜂的赞美;在“ , 中儿正织鸡笼。 , 溪头卧剥莲蓬”中,我们看到了一家人的其乐融融。
    (2)、诗是强烈感情的自然流露,
    (3)、诗中有情:“这些事,是永不漫灭的回忆: , 藤萝的叶下,母亲的膝上”让我体会作者对母亲的依恋之情。诗中有景:“刮的风是绿的, , 流的水是绿的,。”
    (4)、我们常把默不作声、踏实工作的人称作“”,我们把没有主见、随声附和的人称作“”,把在团队中起主导作用的人称作“”,这样的词语我还可以写一个“”。

二、阅读(20分)

  • 8. 课内阅读。

    猫的性格实在有些古怪。

    说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。

    (1)、选文是围绕哪句话来写的?用横线画出来。
    (2)、第二自然段是如何写猫的性格特点的?根据内容填写表格。

    性格特点

    具体描写

    老实

    一天一夜也不回家

    尽职

  • 9. 课外阅读

    李斯特和他的“冒牌学生”

    一天,被誉为“钢琴之王”的李斯特来到维也纳。偶然间,他看见一则海报,上面写着:“本人是著名钢琴演奏家李斯特先生的学生,明晚在维也纳剧场举行个人演奏会,希望大家光临……”

    李斯特一看便呆住了,因为他从来没有在维也纳收过学生,怎么突然冒出个学生来呢?他满怀疑虑地回到旅馆。

    这时,一位青年妇女找上门来。她脸色苍白,用颤抖的声音向李斯特述说道:“我是一个孤儿,从小偷偷跟着邻居学弹钢琴,十八岁考上音乐学院,但是,因为我付不起昂贵的学费,入学的第二年就被迫退了学,为了生存,我到处找工作,但没有人要我。我知道这是因为我没有一个有名的老师作后台,所以我就撒了个谎,说您是我的老师,这样一来,人们便争先恐后地购买我的演奏会的票子。可是我看到报纸上登着您到维也纳的消息,我,我……我对不起您,您惩罚……我吧……”说到这儿,她已泣不成声了。

    李斯特沉思一下,便走上去安慰她:“小姐,请不要害怕,我原谅你。现在,请你弹首钢琴曲给我听好吗?”这妇女十分拘谨地弹起来,一开始旋律不十分谐调,但不一会儿,她便完全陶醉在音乐里,忘却一切烦恼和恐惧,从她手里流泻出来的音符,真是如诗如画,如梦如幻!

    李斯特对她的演奏非常满意,并对她演奏中的一些问题作了一些具体指导。最后说:“小姐,我愿意尽我的力量帮助一切贫苦受难的人。我承认是你的老师!另外,你在海报上再添上一句:李斯特本人将在演出结束时,登台献技。”

    (1)、联系上下文,解释下面的词语。

    ①争先恐后:

    ②泣不成声:

    (2)、从哪里可以看出“冒牌学生”是个出色的音乐家?
    (3)、女孩为什么要冒牌是李斯特的学生?
    (4)、李斯特为什么要在“冒牌学生”的演奏会上上台献技?
    (5)、读了这篇文章,你有什么不懂的问题?请将问题写下来,并解决问题写答案。

    问题

    答案

三、快乐·习作(30分)

  • 10. 生活中充满乐趣,和小伙伴一起玩游戏,和小动物一起成长,和爸爸妈妈一起出游……只要你拥有一颗阳光的心灵,生活就处处都是欢乐。现在请你以《            让我快乐》为题写一篇作文。要求;补充题目,内容具体,语句通顺,字迹工整,写出真情实感,不少于 400 字。