教科版八年级物理下册10.2 认识浮力 同步练习

试卷更新日期:2023-02-09 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 如图,将一枚鸡蛋放入一杯水中。松手后,鸡蛋浸入水中下沉。下面对鸡蛋入水后,没有与杯子底部接触前的受力分析正确的是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 2. 下列物体没有受到浮力作用的是(   )
    A、在水中嬉戏的小鸭 B、长在海底的海带 C、在深海潜游的鲸鱼 D、深入河底的桥墩
  • 3. 如图所示,体积相同的两圆锥体浸入水中,则两圆锥体受到的水的压力差相比 (   )

    A、底面朝下的锥体受到的压力差较大 B、底面朝上的锥体受到的压力差较大 C、一样大 D、无法确定
  • 4. 如图所示,物体的受力示意图正确的是(不计空气阻力)(   )
    A、 在空中飞行的足球 B、 悬浮在水中的鱼 C、 随传送带水平向右匀速运动的箱子 D、 静置在斜面上的杯子对斜面的压力
  • 5. 2021年12月9日,神舟十三号的航天员在太空中演示了乒乓球在水中浮力消失的实验,如图所示,对这个现象的解释最准确的说法是(   )

    A、乒乓球的质量消失了 B、乒乓球没有排开水 C、太空中失重状态下,水的密度变为零 D、太空中失重状态下,水对乒乓球上下表面的压力差为零
  • 6. 下列实验或现象中运用了相同物理知识的是(   )

    用吸管吸饮料       

    热气球升空   

    向硬币上方水平吹气,硬币跳到小盘内 

    飞机起飞机翼受到升力

    A、①② B、②④ C、③④ D、②③
  • 7. 下列物体中,不受浮力的是(   )
    A、水中长方体桥墩 B、空中上升的气球 C、浮在水上的轮船 D、水中下沉的铁块
  • 8. “天宫课堂”第一课上,王亚平做了一个有关浮力的实验。在太空中,乒乓球并没有像在地面一样浮在水面,而是停留在了水中,如图。下列有关该现象的解释正确的是(  )

    A、乒乓球受到的浮力方向向下 B、乒乓球受到的浮力小于重力 C、太空中重力消失时,浮力也就消失了 D、浮力是由重力产生的
  • 9. 如图所示是小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作的“浮沉子”。他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,矿泉水瓶内留有少量空气,拧紧瓶盖使其密封,用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮。下列说法不正确是(   )

    A、“浮沉子”下沉时,所受重力大于它受到的浮力 B、适当用力挤压矿泉水瓶侧面,“浮沉子”可能悬浮在水中 C、潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同 D、松开手“浮沉子”上浮时,小玻璃瓶内上方气压增大
  • 10. 如图所示情景中的物体,没有受到浮力的是(   )
    A、海面上前行的舰队 B、正在下潜的“蛟龙号” C、飘在空中的飞艇 D、绕地飞行的天宫空间站
  • 11. 将木块投入盛水的盆中,静止时木块会浮在水面上,则木块所受浮力的施力物体是(   )
    A、木块 B、 C、水盆 D、空气
  • 12. 如图所示,为避免压坏反射面板,在维修“中国天眼”时,用一个直径固定的氦气球将维修工人吊起,利用氦气球浮力抵消维修工人自身的大部分体重,减少对反射面板的压力,甚至形成“零重力”,下列对维修过程描述正确的是(   )

    A、“零重力”是指维修工人所受重力为零 B、“零重力”时浮力与总重力大小相等 C、上升时维修工人和球所受的浮力变大 D、下降时维修工人和球排开气体所受重力变小
  • 13. 2022年3月23日“天宫课堂”第二课开讲,由航天员们在轨演示多个物理实验,向全社会传播普及空间科学知识,激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。在图的四个实验中,最能表明分子间有引力的是(   )
    A、水球光学实验 B、浮力消失实验 C、液桥演示实验 D、太空抛物实验
  • 14. 如图所示,同一物体以两种方法浸入水中,其向上、向下的压力差F和F的关系为(   )

    A、F<F B、F>F C、F﹦F D、条件不足,无法确定
  • 15. 用绳子拴住的氢气球被风吹向空气中,气球所受浮力的示意图如图所示,其中所受浮力方向示意图正确的是(   )
    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 16. 如图所示,当向两端开口的容器内注水时,乒乓球(填“会”或“不会”)浮起来,因为球的上下表面(填“受”或“不受”)到液体向上的压力差。

  • 17. 我国航天员王亚平老师在“太空授课”直播课中,展示了关于太空中浮力的实验。在太空这个失重的环境中,液体会发生很多奇妙的变化。液体中的物体将(选填“会”或“不会”)受到浮力影响,理由是失重环境中的环境中(选填“会”或“不会”)产生压力差。

  • 18. 将质量为2kg的物体挂在弹簧秤上,当物体浸在水中时称弹簧秤示数为11.2N,则此时物体受到浮力大小是N,方向是竖直向上,施力物是
  • 19. 底面积为200cm2的圆柱形烧杯内装有适量的水,将其竖直放在电子秤上(如图甲)、现将边长为10cm的正方体铝块逐渐浸入水中直到浸没,但铝块未接触烧杯底(如图乙)。则水面升高cm,铝块逐渐浸入水中直到刚好浸没的过程中电子秤的示数(选填“不变”、“变大”)。

  • 20. 如图所示是一个圆柱形盛水容器,将一个长方体木块(不吸水)轻轻放入水中,则水对容器底部的压强将 , 当木块在水中静止后,往水中加入一定量的盐,跟加盐之前相比,盐融化后水对木块底部的压力将。(以上两空均填“变大”、不变”或“不变”)

  • 21. 如图是苍溪嘉陵江大桥,一个桥墩的体积是900m3 , 水下的体积是200m3 , 则这个桥墩受到水的浮力是N,而桥面上有一辆质量为1.3t的国产长安小轿车正在匀速行使,每个轮胎与桥面接触面积为250cm2 , 这时对桥面的压强是 Pa。(g=10N/kg)

  • 22. 潜水员在从水面下20m深处上浮到水面下5m位置的过程中,受到的浮力的大小(埴“变大”、“变小”或“不变”),浮力的方向
  • 23. 一个正方体铁块,在水下某深度时,上表面受到15N压力,下表面受到20N压力,则铁块受到浮力是N;当铁块下沉到某位置时,上表面受到的压力增大至20N,下表面受到的压力是N,此时铁块上、下表面的压力差是N。
  • 24. 一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示。已知它的底面积为S,上表面所处深度为h1 , 下表面所处深度为h2 , 则长方体下表面所受到液体的压力表达式为 , 浮力表达式为。(液体密度ρ和g为已知量)

  • 25. 人赤脚越水过河,水越深则脚对石头的压力变小,这是由于水对人有一个方向是竖直向 的 力。

三、作图题

  • 26. 请在图中画出重为2N的小球所受浮力的示意图。

  • 27. 如图,实心物体被绳子拉着浸没在水中,画出物体所受力的示意图。

四、实验探究题

  • 28.

    在“浮力的研究”实验中。

    (1)、取一铁块,把它挂在弹簧测力计的挂钩上,如图甲所示。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时,铁块受到浮力大小的变化是

    (2)、探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程:

    ①如图乙,用弹簧测力计测出石块的重力为F1

    ②如图丙,用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2

    ③如图丁,把石块浸入盛满水的溢杯中,用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水,当石块全部浸入水中时,读出弹簧测力计的示数为F3

    ④如图戊,用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4

    用F1、F2、F3、F4表示,实验中测得石块所受的浮力为 , 排出水的重力为。根据该实验的测量数据,可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是

五、计算题

  • 29. 用手将一个质量为 600g 边长为 10cm 的正方体物块浸没在水中,使物块上表面离水 20cm 。求:
    (1)、正方体物块下表面受到水的压强。
    (2)、正方体物块在水中受到的浮力。

六、简答题

  • 30. 将一个矿泉水瓶的上半部分剪下,倒置放入乒乓球,再倒入水,发现乒乓球停留在瓶口处且水会流出,如图1所示。盖上瓶盖,一会儿乒乓球就浮起并上升到水面上,如图2所示。请用所学物理知识分别解释这两个现象。