2023年浙教版数学七年级下册全方位训练卷3.5整式的化简

试卷更新日期:2023-02-08 类型:同步测试

一、单选题(每题3分,共30分)

  • 1. 已知(3x+a)2=9x2+bx+4 , 则b的值为(       )
    A、4 B、±6 C、12 D、±12
  • 2. 已知ab=5 , 且cb=10 , 则a2+b2+c2abbcac等于(   )
    A、105 B、100 C、75 D、50
  • 3. 若a22a1=0 , 那么代数式(a+2)(a2)2a的值为(  )
    A、1 B、3 C、1 D、3
  • 4. 对于等式(2x+)2=4x2+12xy+中,△代表的是(  )
    A、3y B、9y C、9y2 D、36y2
  • 5. 将972变形正确的是(  )
    A、972=902+72 B、972=(100+3)(1003) C、972=10022×100×3+32 D、972=902+90×7+72
  • 6. 已知54-1能被20~30之间的两个整数整除,则这两个整数是(  )
    A、25,27 B、26,28 C、24,26 D、22,24
  • 7. 已知x2x=3 , 则代数式(3x+2)(3x2)+x(x10)的值为(  ).
    A、34 B、14 C、26 D、7
  • 8. 如果m2+m=3,那么代数式m(m﹣2)+(m+2)2的值为(   )
    A、14 B、10 C、7 D、6
  • 9. 当x=-712时,代数式(x-2)2-2(2-2x)-(1+x)(1-x)的值等于(    )
    A、-2372 B、2372 C、1 D、4972
  • 10. 化简 (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1) 的结果是(   )
    A、2321 B、232+1 C、(216+1)2 D、(2161)2

二、填空题(每题4分,共24分)

  • 11. 已知x2﹣x=2022,则代数式(x+1)(x﹣1)+x(x﹣2)=
  • 12. 已知(2022-a)2+(a-2023)2 = 7,则(2022-a)(a-2023)的值为
  • 13. 计算:202222024×2020=
  • 14. 计算(ab)(a+b)(a2+b2)(a4b4)的结果是
  • 15. 在计算 (x+y)(x3y)my(nxy) (m、n均为常数)的值,在把x、y的值代入计算时,粗心的小明把y的值看错了,其结果等于9,细心的小红把正确的x、y的值代入计算,结果恰好也是9,为了探个究竟,小红又把y的值随机地换成了2018,结果竟然还是9,根据以上情况,探究其中的奥妙,计算mn=.
  • 16. 如图,把五个长为b,宽为a(b>a)的小长方形,按图一和图二两种方式放在一个长比宽大 (6a) 的大长方形上,设图一中两块阴影部分的周长和为 C1 ,图2中阴影部分的周长和为 C2 ,则 C2C1 的值为.

三、计算题

  • 17. 先化简,再求值:
    (1)、2(x23﹣x(2x5﹣x),其中x=3.
    (2)、[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(x+2y)]÷2x,其中x=1,y=﹣2.
  • 18. 已知x23x+1=0 , 求下列各式的值.
    (1)、x2+1x2
    (2)、x4+1x4
  • 19. 运用平方差公式计算.
    (1)、3001×2999;
    (2)、9938×10058
    (3)、20102-2011×2009;
    (4)、103×97×10009.

四、综合题

  • 20. 已知A=3x2+ax3y+2B=bx223x2y+4 , 且AB的3倍的差的值与x的取值无关,求代数式ab[a+12(4ba+6)]3(2ab216a2b13ab)的值.
  • 21. 如图1是一个长为4a , 宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个如图2的图形.

    (1)、观察图形,请你写出(a+b)2(ab)2ab之间的等量关系式;
    (2)、若x+1x=3 , 利用(1)中的结论,求x1x的值;
    (3)、若(2021m)(2022m)=4 , 求(m2021)2+(2022m)2的值.
  • 22. “平方差公式”和“完全平方公式”应用非常广泛,灵活利用公式往往能化繁为简,巧妙解题.请阅读并解决下列问题:

    (1)、问题一:(x+yz)(xy+z)=(A+B)(AB)

    A=B=

    (2)、计算:(2ab+3)(2a3+b)
    (3)、问题二:已知x2+y2=(x+y)2P=(xy)2+Q

    P=Q=

    (4)、已知长和宽分别为ab的长方形,它的周长为14,面积为10,如图所示,求a2+b2+ab的值.
  • 23. 初中数学的一些代数公式可以通过几何图形的面积来推导和验证.如图①,从边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形后,将其沿虚线裁剪,然后拼成一个矩形(如图②).

    (1)、通过计算图①和图②中阴影部分的面积,可以验证的公式是:
    (2)、小明在计算(2+1)(22+1)(24+1)时利用了(1)中的公式:

    (2+1)(22﹣1)(24+1)

    =1•(2+1)(22+1)(24+1)

    (请你将以上过程补充完整.)

    (3)、利用以上的结论和方法、计算:12+(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1).