初中物理试卷沪科版 八下 7.2 力的合成
试卷更新日期：2023-02-08 类型：同步测试
一、单选题
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1. 某人在车后用大小为10牛的水平力推车，使车在平直公路上匀速向右前进，突然发现车辆前方出现情况，他马上改用大小为20牛的水平拉力使车减速，在减速过程中，车受到路面摩擦力的大小和方向为（ ）A、10 牛，水平向左 B、20牛，水平向左 C、10 牛，水平向右 D、30牛，水平向左2. 如图所示，铁块A重3N，静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上，将重为1N的铜块B放在铁块A上面时，A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B，用竖直向上的力F拉铁块A，使其匀速向上运动，则F的大小为（ ）
A、3N B、4N C、5N D、7N3. 如图，放在水平面上物体受到水平力F1=9N和F2=4N的作用时，物体处于静止状态。如果只将F1撤去，下列说法正确的是（ ）
A、将向左运动 B、将向右运动 C、所受合力为零 D、所受摩擦力方向不变4. 如图甲所示，小杨在平地上用水平向右的力推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示，以下说法错误的是（ ）
A、0~3s内小杨没有对木箱做功 B、3s~6s内木箱受到的合力大小为6N，方向是水平向右 C、6s~9s内木箱受到的摩擦力大小为6N，方向是水平向左 D、如果第12s后小杨撒去推力，木箱将做减速直线运动5. 某物体受到同一直线上的两个力，大小分别为F1=6N，F2=4N。关于这两个力的合力说法正确的是（ ）A、大小一定为10N B、方向一定与F2方向相同 C、大小一定为2N D、方向一定与F1方向相同6. 一个物体同时受到同一直线上两个力的作用，其中F1=3N，F2=4N，若用一个力等效代替这两个力，则这个力的大小可能是（ ）A、2N B、5N C、7N D、9N7. 用150N的力竖直向上提起重100N的一袋大米，大米受到的合力大小和方向是（不考虑空气的阻力）（ ）A、50N，竖直向上 B、50N，竖直向下 C、250N，竖直向上 D、250N，竖直向下8. 关于同一直线上二力的合成，下列说法正确的是（ ）A、求两个力的合力就是把两个力的大小相加 B、两个力的合力，一定大于其中任何一个力 C、两个不为零的力，其合力一定不为零 D、不论两个力的方向如何，合力的方向总是和较大的力方向相同9. 如图，一木块放置于水平桌面上，在F1、F2作用下处于静止状态。其中F1=10N，F2=2N，若撒去力F1 ， 则木块在水平方向上受到的合力为（ ）
A、 ， 水平向右 B、 ， 水平向左 C、 ， 水平向右 D、10. 力F1、F2是同一直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向水平向左，已知F1的大小为40N，关于F2的大小和方向，下列说法正确的是（ ）A、F2的大小一定是70N B、F2的大小一定是10N C、F2的方向一定水平向右 D、F2的方向可能水平向左，也可能水平向右11. 下列关于合力的说法中，你认为正确的是（ ）A、合力和分力是同时作用于物体上的力 B、任何几个力都可以存在合力 C、只有两个力作用在同一物体上时，才存在合力 D、合力的作用效果与几个分力共同作用的效果相同12. 一个物体受F1、F2两个力作用，若所受的两个力的三要素完全相同，则这个物体所受的合力为（ ）A、0 B、F1+F2 C、F1-F2 D、无法确定二、多选题
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13. 如图所示，甲、乙两物体叠放在水平桌面上，丙、丁两物体分别由绕过A、B滑轮的轻绳与乙物体相连，乙物体到A、B滑轮的轻绳在同一水平直线上，且甲、乙始终保持相对静止。忽略轻绳的弹性、滑轮摩擦，下列分析正确的是（ ）
A、若丙静止，则甲只受到两个力的作用 B、若丁静止，则乙一定受到桌面的摩擦力作用 C、若丁匀速下降，则甲受到的摩擦力方向水平向右 D、若丙匀速下降，则桌面对乙的摩擦力大小等于丙、丁的重力之差14. 一个物体受到在同一直线上两个力F1、F2的作用。这两个力的合力F合=5N，若F1=3N，则关于F2的大小和方向，下列情况可能的是（ ）A、F2=2N，与F1方向相同 B、F2=2N，与F合方向相同 C、F2=8N，与F1方向相同 D、F2=8N，与F合方向相同三、填空题
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15. 跳伞运动员和伞共重800N，若在竖直下落的过程中受到的阻力为600N，不计浮力，则他和伞所受的合力大小是N，合力的方向是。16. 如图所示，放在水平桌面上的木块受到F1=8N，F2=3N水平推力作用而静止，此时物体受到的合力为N；若物体在F1=10N，F2=3N两水平推力作用下向右做匀速直线运动，撤去F1此时物体在水平方向上受到的合力为N。
17. 如果几个力共同作用在物体上产生的效果与一个力单独作用在物体上产生的效果相同，则把这个力叫做这几个力的合力，而那几个力叫做这一个力的分力。如图所示，位于水平面上的木块在斜向右上方的拉力F的作用下保持静止状态，则拉力F与静摩擦力F的合力方向（选填“向上偏左”、“竖直向上”或“向上偏右”）。
18. 如图是世界上最长的跨海大桥——我国港珠澳大桥。该桥全长为55km，某车以50km/h的运动速度匀速通过整个大桥需 h，以车为参照物，车内的乘客是 （选填“运动“或“静止”）的。在某段直线运动过程中，不计空气阻力，该车在水平方向上所受合力大小为 N。
19. 如图所示，在探究“同一直线上二力合成”的实验中，每次实验操作都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B。这样做的目的是为了保证每次实验操作中力的都是相同的。其中（填大小关系）。
20. 今年3月，重庆高新区爆发出新冠疫情，让一线医护人员再次紧张忙碌起来。某护士在核酸检测点用水平力5N推着医护车沿平地匀速前行时，前方突然匆匆走来一名医生，她连忙用10N拉力向后拽车，医护车在减速前进过程中受到的合力为N，减速时车的惯性（选填“变大”、“变小”或“不变”）。21. 一个物体同时受到两个力的作用，每个力的大小都是F，若这两个力的三要素相同，则它们的合力大小为；方向同 ， 若将其中一个力反向且两力仍在同一直线上，则它们的合力大小为。22. 拔河比赛前，老师向同学们展示了某团队拔河比赛时的情景，如图所示，并强调了比赛中的几个技巧，如下表所示。请你写出这两条技巧背后蕴含的物理知识。
拔河比赛技巧
蕴含的物理知识
⑴挑选体重大的同学参赛
⑵发力时，绳子一定要拉直，听到口号一起用力往后拉
23. 一个木箱放在水平地面上，用220 N的水平拉力恰能将它拉动。现在两个人同时拉它，一个人的拉力为400 N，方向水平向西；另一个人的拉力为260 N，方向水平向东。这时木箱(选填“能”或“不能”)被拉动，原因是。四、实验探究题
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24. 如图为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果”，小华选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材，设计了如图（a）、（b）所示的实验。
(1)、实验中两次将橡皮筋从A点拉伸到O点的目的是；(2)、本实验研究过程中采用的科学方法是（选填“等效替代”“控制变量”或“理想模型”）；(3)、由实验可得出的结论是：在同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于两个力大小之。五、计算题
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25. 有一物体在大小为11牛的水平拉力F作用下，以2米/秒的速度在水平地面上做匀速直线运动，其s-t图像如图所示。求：
(1)、该物体在A、B间通过的路程s；(2)、当物体受到的拉力方向不变、大小减小为8牛时，物体所受合力的大小。26. 质量是10千克的物体，在大小为30牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动，如图所示，物体受到地面的阻力为物体重力的0.2倍，求：
(1)、物体所受的重力G的大小。(2)、物体所受阻力f的大小和方向。(3)、物体在水平方向上所受合力F合的大小和方向。27. 合力和分力是“等效”的关系，如图甲所示，可以用合力替代分力从而简化问题：整体法是在分析物理问题时常用的方法，如图乙所示，当两个物体相对静止时，可以把两个物体“打包”成一个整体来看，这就是“整体法”，选好研究对象也可以简化问题。请你根据上述思想解决如下问题：
(1)、如图丙所示，重为G的物块放在水平桌面上，用水平向右的力F1作用于物块，物块保持静止，试求物块受到的摩擦力的大小和方向；(2)、如图丁所示，重为G的物块放在水平桌面上，用方向相反的两个水平拉力F2、F3（F2＜F3）作用于物块，物块保持静止，试求地面对物块的摩擦力大小和方向；(3)、如图戊所示，重均为G的物块AB叠放在水平桌面上，物块A受到水平向右的拉力F5作用，物块B受到水平向左的拉力F4作用，且F4＜F5 ， AB两物块都保持静止，试求物块B对A、水平桌面对B的摩擦力大小和方向。28. 质量为1000千克的汽车，在1500牛的水平牵引力作用下，在水平地面上做直线运动，运动过程所受的水平方向阻力f为汽车重力的0.1倍，求：(1)、汽车所受的重力G；(2)、在水平方向上受到合力F合。六、综合题
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29. 把一个小球竖直向上抛出，小球在空中受到重力G和空气阻力f的作用，重力为10牛，空气阻力方向始终与运动方向相反，大小为重力的0.1倍，且保持不变。在上升过程中：(1)、画出小球所受力的示意图；(2)、求所受合力F的大小和方向。
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