广东省东莞市常平镇2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
试卷更新日期：2023-02-08 类型：期末考试
一、单选题
-
1. 下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是A、
混合
B、
成型
C、
晾干
D、
烧结
2. 近期，神舟十五号顺利进驻中国空间站，中国载人航天一步一个脚印地向着制定的发展战略稳步前进。下列研究不属于化学范畴的是A、研制火箭的燃料 B、计算返回舱落点 C、空间站内氧气的制取 D、返回舱外层耐高温涂料的制造3. 下列做法会造成大气污染的是（ ）A、选择公共交通出行 B、秋收后就地焚烧秸秆 C、增加城市湿地面积 D、洒水车在马路上洒水4. 下列操作正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 下列化学用语及其表示的意义，正确的是（ ）A、H2O---水分子中含有氢分子和氧原子 B、3C---3个碳元素 C、Mg2+---镁元素的化合价为+2价 D、2CO2---两个二氧化碳分子6. 维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体的生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中错误的是A、维生素C中C，H，O三种元素的质量比为6：8：6 B、1个维生素C分子含有20个原子 C、维生素C由碳、氢、氧三种元素组成 D、维生素C中碳元素的质量分数为×100%7. 下列灭火方法不合理的是（ ）A、不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖 B、森林发生火灾，可砍掉部分树木，形成隔离带 C、堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭 D、油锅着火，泼水灭火8. 贫血的人在平时的饮食中需注意铁的摄入 ，这里的“ 铁”是指（ ）A、分子 B、原子 C、单质 D、元素9. 下图是某化学反应的微观粒子图。反应后的方框内应再填入1个粒子
A、
B、
C、
D、
10. 下列实验现象描述错误的是A、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色的火焰，放出热量，生成刺激性气味的气体 C、铁丝插入硫酸铜的溶液中，铁丝的表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色 D、红磷在空气中燃烧，生成大量的白色烟雾11. 镓是一种低熔点高沸点的战略金属。金属镓的性质与铝相似，镓在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是
A、镓的相对原子质量为69.72 B、镓单质具有导电性 C、氯化镓的化学式为GaCl2 D、镓原子在化学反应中容易失去最外层电子，形成Ga3+12. 下列有关CO的说法正确的是（ ）A、一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体 B、在炉火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒 C、一氧化碳中含有氧元素和碳元素，所以它属于混合物 D、一氧化碳能与血红蛋白结合，导致人体缺氧13. 下列物质的用途与性质对应正确的是A、金属钨用于制作灯丝——熔点高 B、氮气用作食品保护气——没有颜色和气味 C、干冰可用于人工降雨——不支持燃烧 D、氦气用于填充探空气球——通电时能发光14. 下列有关金属的说法，描述或判断错误的是A、金属镁在空气中比铝更易点燃，说明镁比铝活动性强 B、生铁和钢的性能不同，是因为含碳量不同 C、真金不怕火炼，是因为金的熔点比较高 D、实验室制取氢气选用锌粒而不选用其他金属，是因为锌与稀硫酸反应速率适中15. 下列图像能正确反映对应的变化关系的是A
B
C
D
水通电一段时间
一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
利用足量的CO还原一定质量的CuO
两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2
A、A B、B C、C D、D二、填空题
-
16. 3月22日是世界水日，关于水的知识，请回答下列问题。(1)、自来水厂常用吸附水中异味和色素，常用次氯酸（HClO）做消毒剂，该化合物中氯元素的化合价为；次氯酸不稳定，发生如下反应：2HClO2HCl+X↑，推测X的化学式。(2)、下图是电解水的实验示意图，试管（填“a”或“b”）中的气体能使带火星的木条复燃；电解水的化学方程式为。
(3)、利用海水淡化将是解决水资源短缺的重要途径，海水淡化可采用膜隔离技术（如图），水分子可以透过淡化膜（其它离子不能透过）。以下分析正确的是____（填字母）。
A、该变化是化学变化 B、淡化膜可用普通滤纸代替 C、用膜分离技术得到的淡水为软水17. 资源、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)、目前，人类以化石燃料为主要能源。煤、和天然气是常见的化石燃料。(2)、燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸，能使汽油充分燃烧是因为。(3)、近年来，我国航天事业发展取得重大进展，其中发射用的火箭燃料之一为液氢，液氢燃烧发生反应的化学方程式为。(4)、天然气也是重要的化工原料。甲烷与二氧化碳在一定条件下反应会生成两种常见的可燃性气体，写出该反应的化学方程式。(5)、科技发展可促进新能源的开发利用，实现低碳生活。请你写出一种新能源；下列做法不符合“低碳”要求的是。（填字母）A．纸张双面使用B．尽量乘坐公共交通工具出行C．提倡使用节约技术和节能产品D．大量使用化石燃料
三、综合题
-
18. 实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：
(1)、写出标号①仪器的名称：。(2)、若选择氯酸钾制取并收集较纯净的O2 ， 则应选择的发生装置和收集装置是该反应的化学方程式为。(3)、用图F装置可以收集和干燥氧气，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端进入。(4)、某同学成功地制备和收集了二氧化碳，他选用的装置是（填字母），该反应的化学方程式是。若将生成的CO2通入紫色石蕊溶液中，发现溶液变红，该反应的化学方程式是。19. 人类文明发展与金属材料的使用有着密切联系。(1)、生活中使用的铝制品具有很好的抗腐蚀性，其原因是（用化学方程式表示）。(2)、金可制成金箔，拉成金丝，说明金具有良好的性。(3)、现有甲、乙、丙三种金属，把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生气泡，乙无明显现象；把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，乙表面有银白色固体析出，而丙无明显变化，则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为。(4)、某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收ZnSO4和有关金属，流程如图：
①废液中加入过量锌粉时，与CuSO4发生的化学反应方程式为 ， 该反应的基本反应类型为反应。
②操作1的名称为 ， 用到的玻璃仪器有烧杯，玻璃棒和。
③除水外，滤液1和滤液2还含有相同的物质，该物质是（填化学式）。
20.(1)、兴趣小组同学发现实验室一片久置的铜片表面附着有一层绿色固体，查阅资料得知绿色固体是铜绿[化学式为Cu2（OH）2CO3 ， 甲同学从铜片上刮下一些铜绿进行如下探究，请填写下表中空白：实验步骤
实验现象
实验结论
取少量铜绿在下图装置中加热。
试管内壁有水雾
铜绿加热产生①
②
铜绿加热后生成氧化铜
气球胀大
(2)、乙同学对气球胀大产生兴趣，于是进行了如下的探究。【发现问题】气球为什么会胀大？
【提出猜想】
猜想Ⅰ：试管内的空气受热膨胀使气球胀大；
猜想Ⅱ：铜绿加热产生二氧化碳使气球胀大；
猜想Ⅲ：铜绿加热产生一氧化碳使气球胀大；
猜想Ⅳ：铜绿加热产生一氧化碳和二氧化碳混合气体使气球胀大。
【实验与分析】①熄灭酒精灯后，气球依然胀大没有变瘪，证明猜想不成立。
②乙同学用下图装置进行实验：
乙同学发现A中 ， 说明铜绿加热后有CO2产生，产生此现象的化学方程式是 ， B处试管内的氧化铜没有变化，说明猜想不成立。
【实验结论】猜想Ⅱ成立。
(3)、【反思】①根据铜绿的组成可知，铜绿是铜与空气中的氧气、水和（填化学式）共同作用形成的，推断的依据是。
②D装置的作用是防止气球中的气体与人体血液中的结合导致人体中毒。
21. 向20g铜锌合金中不断加入一定浓度的稀硫酸，加入稀硫酸的质量与剩余固体质量的关系如下表所示。第一次
第二次
第三次
稀硫酸的质量/g
30
30
30
剩余固体的质量/g
17
l4
13.5
请回答下列问题：
(1)、铜锌合金属于；（填“纯净物”或“混合物”）(2)、剩余的固体是；（填“铜”或“锌”）(3)、20g铜锌合金中锌的质量为g。(4)、整个过程产生的氢气质量是多少？（写出计算过程）(5)、在20g该合金中不断加这种稀硫酸，在下图中画出产生氢气和所加稀硫酸的质量关系图像，并标出必要的数据。