北京市东城区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

试卷更新日期:2023-02-08 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 空气的成分中,氮气的体积分数约为
    A、0.03% B、0.94% C、21% D、78%
  • 2. 地壳中含量最多的元素是(  )
    A、Si    B、Al    C、O    D、Fe
  • 3. 下列属于金属元素的是
    A、O B、H C、Fe D、C
  • 4. 下列属于混合物的是
    A、液氮 B、二氧化碳 C、汽水 D、水蒸气
  • 5. 下列物质的性质中,属于化学性质的是
    A、溶解性 B、可燃性 C、硬度 D、密度
  • 6. 下列属于氧化物的是
    A、CO B、CH4 C、CaCO3 D、O2
  • 7. 下列符号能表示2个氢分子的是
    A、2H2O2 B、2H2 C、2H D、2H2O
  • 8. 过滤操作不需要用到的仪器是
    A、漏斗 B、玻璃棒 C、水槽 D、烧杯
  • 9. 下列操作错误的是
    A、倾倒液体 B、读取液体体积 C、取固体粉末 D、加热液体
  • 10. 下列物质的化学式错误的是
    A、氧化镁:MgO B、氯化钠:NaCl2 C、硫酸锌:ZnSO4 D、氢氧化钠:NaOH
  • 11. 下列发电过程中,利用了化学反应的是
    A、潮汐力发电 B、火力发电 C、水力发电 D、风力发电
  • 12. 碳酸氢钠(NaHCO3)是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一、碳酸氢钠受热易分解,其分解产物不可能有
    A、SO2 B、CO2 C、H2O D、Na2CO3
  • 13. 下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是
    A、闻气味 B、分别将燃着的木条伸入集气瓶中 C、观察颜色 D、分别向集气瓶中倒入紫色石蕊溶液
  • 14. 下列关于物质用途的描述错误的是
    A、水可用于灭火 B、氧气可用于食品防腐 C、干冰可用于人工降雨 D、二氧化碳可用作气体肥料
  • 15. 下图所示的实验操作及现象可以得到相应结论的是


    A

    B

    C

    D

    操作及形象

    甲管中气体被点燃,乙管中气体使木条燃烧更旺

    盐酸与Na2CO3粉末混合后天平指针向右偏转

    甲中溶液无明显现象,乙中溶液变为红色

    燃着的木条立即熄灭

    结论

    电解水生成H2和O2

    盐酸与Na2CO3反应不符合质量守恒定律

    酚酞分子运动到甲中

    瓶内气体是CO2

    A、A B、B C、C D、D

二、选择题组

  • 16. 化学与生活息息相关。完成下面小题。
    (1)、空气的成分中,能供给动植物呼吸的是
    A、CO2 B、N2 C、稀有气体 D、O2
    (2)、下列图标中,表示“禁止吸烟”的是
    A、 B、 C、 D、
    (3)、患有骨质疏松的病人,医生建议多食用含钙量高的食物,这里的“钙”指的是
    A、分子 B、原子 C、元素 D、单质
    (4)、泡茶时能闻到茶香的原因是
    A、分子间有间隔 B、分子在不断运动 C、分子由原子构成 D、分子的质量很小
    (5)、钾(K)元素对人体健康起到重要作用。已知一种钾原子的原子核内有19个质子和20个中子,则该原子的核外电子数为
    A、19 B、20 C、38 D、39
    (6)、下列做法不符合低碳生活方式的是
    A、纸张双面打印 B、乘坐公共交通出行 C、使用一次性餐具 D、垃圾分类回收再利用
    (7)、为了安全,公共场所用氦气球代替氢气球。氦在元素周期表中的信息如下图,下列有关氦元素的说法错误的是

    A、原子序数是2 B、原子核内质子数为2 C、元素符号是He D、相对原子质量为4.003g
    (8)、炒菜时油锅着火,用锅盖将火盖灭所依据的灭火原理是
    A、隔绝氧气 B、清除可燃物 C、降低温度到着火点以下 D、降低可燃物的着火点
  • 17. 水是重要的资源,具有广泛的用途。完成下面小题。
    (1)、下列说法错误的是
    A、水由水分子构成 B、水由氢、氧元素组成 C、一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 D、水由液态变为气态的过程中,分子种类发生了改变
    (2)、2022年世界水日的主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。下列做法不利于保护水资源的是
    A、使用节水龙头 B、收集雨水用于浇花 C、生活污水直接排放到江河中 D、用洗菜水冲马桶

三、填空题

  • 18. 长征五号B遥四运载火箭使用了大推力的液氧煤油发动机和氢氧发动机。氢气在氢氧发动机中燃烧,利用了氧气的性质是 , 该反应的化学方程式为
  • 19. 《天工开物》中记载了“焚石成灰”的方法。古人将天然牡蛎壳煅烧获得“灰”(主要成分为CaO),将此“灰”淋水后用作船只和墙壁的填缝剂。氧化钙与水反应的化学方程式为 , 该反应会(填“吸收”或“放出”)热量。
  • 20. 乙醇是世界公认的优良汽油添加剂,对节能减排意义重大。
    (1)、使用乙醇汽油与使用普通汽油相比,空气污染物的排放量有明显下降。下列不属于空气污染物的是(填序号)。

    A.CO        B.N2        C.NO2        D.O2

    (2)、我国科学家研究煤炭代替粮食作物制备乙醇。

    ①煤、石油和属于化石燃料。

    ②合成气制甲醇是煤制乙醇生产工艺中的重要步骤,该反应前后微粒种类变化的微观示意图如下:

    下列说法错误的是(填序号)。

    A.甲、乙、丙都属于化合物  B.甲中碳、氧元素的质量比为3:4  C.参加反应的甲与乙的质量比为1:2

  • 21. 阅读下面科普短文。

    河岸护坡一般采用混凝土护坡工艺。混凝土的抗压强度大于5MPa才能满足河岸护坡要求。使用普通混凝土虽然抗压强度足够高,但是无孔隙,不适宜植物生长。生态混凝土具有大孔隙,有更多接触面,可以使微生物等附着。

    研究人员用水泥、火山石、水等配料制成了孔隙率不同的三组生态混凝土,28天后检测其抗压强度,相关数据见表1。

    表1孔隙率不同的生态混凝土的抗压强度

    生态混凝土

    孔隙率/%

    抗压强度/MPa

    1组

    20

    12.4

    2组

    25

    8.4

    3组

    30

    5.1

    生态混凝土还对污水有净化作用。通过监测水中氨氮浓度的变化来衡量污水净化效果,氨氮浓度越低,氨氮去除率越高,净水效果越好。取大小相同、孔隙率不同的三种生态混凝土浸泡于盛有相同污水的圆筒中,氨氮浓度随时间变化如图1所示,最终的氨氮去除率的结果如图2。

    用生态混凝土代替普通混凝土护坡,不仅经济、美观,且在保证一定抗压强度的同时,对污水具有较好的净化效果。

    依据文章内容回答下列问题。

    (1)、可以利用沉淀、过滤和等方法对河水进行净化。
    (2)、与普通混凝土相比,生态混凝土护坡的优点是
    (3)、由表1可知,28天后三组生态混凝土的抗压强度与孔隙率的关系为
    (4)、由图2可得出的结论是:相同条件下,在实验研究的范围内,
    (5)、判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。

    ①实验中的三组生态混凝土的抗压强度均满足河岸护坡要求。

    ②由图1可知,在0~336h之间,浸泡时间越长,生态混凝土的净水效果越好。

  • 22. 天然气净化过程中会产生有毒气体H2S。工业上处理含H2S的尾气,得到硫单质的流程如下图所示。

    (1)、配平反应炉中发生反应的化学方程式: H2S+O2__SO2+H2O
    (2)、催化转化器中的反应为2H2S+SO2__3S+2H2O , 该反应中硫元素从-2价、价均变为0价。
    (3)、硫冷凝器中,硫单质从气态转化为液态,该变化属于(填“物理”或“化学”)变化。
  • 23. 以太阳能为热源分解Fe3O4 , 经热化学铁氧化合物循环分解水制H2的过程如下图所示。

    (1)、过程I的反应类型为(填“化合”或“分解”)反应。
    (2)、过程Ⅱ反应的化学方程式为
    (3)、利用这种方法制取H2的优点是(写出一条即可)。
  • 24. 利用下图所示的装置进行O2的制取和性质实验。

    (1)、A中,仪器a的名称是
    (2)、高锰酸钾制取O2的化学方程式为 , 发生装置应选(填“A”或“B”)。
    (3)、C中,铁丝燃烧的化学方程式为;瓶底放入少量水,其目的是
  • 25. 兴趣小组同学进行CO2的制取与性质的相关实验。完成下面小题。

    (1)、如图A,实验室制取CO2的化学方程式为 , 收集一瓶CO2 , 验满的操作是
    (2)、如图B,实验前两个纸袋保持平衡,向右侧纸袋中倾倒CO2气体,纸袋下沉,由此说明CO2的性质是
    (3)、如图C,向充满CO2的软矿泉水瓶中倒入澄清石灰水,旋紧瓶塞后充分振荡。观察到的现象是、澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为
    (4)、如图D,实验观察到试纸1不变色,试纸2变红色,试纸3不变色,由此得到的结论是_。
  • 26. 兴趣小组利用红磷和白磷进行实验。已知:白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。

    (1)、A中,红磷燃烧产生的白烟是(写化学式),气球的作用是
    (2)、B中,能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是
    (3)、C的实验目的是
    (4)、为了达到实验目的,上面的三个实验中用到的红磷需要过量的是实验(填序号)。
  • 27. 化学小组探究CuSO4溶液对H2O2分解的催化作用及影响因素。

    【查阅资料】

    ①生成O2的平均速率越大,H2O2分解反应越快。

    ②其他条件相同时,温度越高,化学反应越快。

    ③其他条件相同时,溶液浓度越高,化学反应越快。

    【进行实验】

    实验装置如图所示(恒温加热器能够保持恒定的水浴温度)。

    实验步骤:向分液漏斗中加入10mL30%的H2O2溶液,锥形瓶内加入不同试剂,打开活塞,将H2O2溶液放入瓶中后立即关闭活塞。记录实验数据如下表。

    实验序号

    水浴温度/℃

    锥形瓶内试剂

    各时间段生成O2的平均速率/(mL·min-1)

    0~3 min

    3~6 min

    6~9 min

    20

    1mL14%的CuSO4溶液amL水

    2.4

    2.7

    2.8

    30

    9

    10

    10

    40

    90

    63

    28

    40

    2mL水

    1.0

    1.2

    1.3

    40

    1mL14%的CuSO4溶液2mLH2SO4溶液

    2.0

    2.3

    2.4

    【解释与结论】

    (1)、实验装置组装完成后,应先 , 再向其中加入试剂,进行实验。
    (2)、H2O2分解的化学方程式为
    (3)、表中的a=
    (4)、通过对比实验(填序号),说明CuSO4溶液能加速H2O2分解。
    (5)、实验①②③的目的是
    (6)、对比实验③⑤得出的结论是:在其他条件相同时,
    (7)、【反思与评价】

    实验③中,3~6min比0~3min反应慢的原因可能是

四、计算题

  • 28. 某火力发电厂用石灰石吸收废气中的二氧化硫,防止空气污染。发生反应的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。如果要吸收640gSO2 , 理论上需要CaCO3的质量是多少?(写出计算过程及结果)