部编版2022-2023学年八年级下册历史课时训练：第四单元民族团结与祖国统一综合测试
试卷更新日期：2023-02-08 类型：单元试卷
一、选择题(每小题3分，共45分)
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1. 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。解决我国民族问题的基本政策是（ ）A、“一国两制”的构想 B、依法治国的政策 C、民族区域自治制度 D、经济特区优惠政策2. 根据民族问题的历史特点和现实情况，我国建立了5个自治区。下图中②处是（ ）
A、宁夏回族自治区 B、内蒙古自治区 C、新疆维吾尔自治区 D、西藏自治区3. 某学者在评价中华人民共和国的某一制度时说，它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央—地方关系”。这一制度（ ）A、在解决香港问题上得到成功运用 B、保障了人民当家作主的权利 C、有利于祖国统一和民族团结 D、建立了广泛的民主统一战线4. 下表反映的是民族自治地方的经济发展概况。党和政府之所以重视和帮助民族地区发展经济，其目的是（ ）年份
农业总产值(亿元)
工业总产值(亿元)
1952年
46.5
11.4
1978年
155.6
212.1
2014年
11352.3
64369
A、实现祖国统一大业 B、实现国内各民族平等 C、促进各民族共同繁荣 D、充分尊重和保障各民族权利5. 下图反映了西藏自治区成立后卫生教育事业取得的成就。这些成就的取得得益于下列哪些因素（ ）
①“一国两制”构想的实践 ②民族区域自治制度 ③西部大开发战略 ④青藏铁路的通车
A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、②③④6. 下图为1984年《人民日报》所刊载的内容，它可以为“中国人民的儿子——邓小平”主题研究活动中哪一栏目提供资料（ ）
A、拨乱反正倡改革 B、建立特区促开放 C、“一国两制”定回归 D、南方谈话揭新篇7. 1982年，邓小平在会见撒切尔夫人时说：“收回香港，是全中国人民乃至全世界人民的意愿，如果1997年不收回香港，任何一个中国领导人和政府都无法向中国人民交代。”材料意在强调“收回香港”（ ）A、只能通过和平方式 B、属于中国内部事务 C、践行“一国两制”构想 D、是大势所趋、民心所向8. 2022年7月1日是我国对香港恢复行使主权25周年，25年来香港持续稳定发展。以下选项与香港回归祖国相关的是（ ）A、紫荆怒放雪百年耻辱 B、白莲盛开还万众尊严 C、杂居聚居尊民意自治 D、“九二共识”共谋两岸统一9. 澳门的发展活力为世界瞩目。从回归前的连续4年负增长，到回归后的连年跨越式增长。如今，澳门的人均地区生产总值位列世界第二。这充分说明（ ）A、澳门地理位置的优越性 B、改革开放决策的正确性 C、“一国两制”的正确性 D、社会主义制度的优越性10. 不同类型的资料具有不同的史证价值。下列资料中，对了解澳门历史史证价值最大的是（ ）A、电视剧《澳门的故事》 B、档案《20世纪上半叶澳门档案》 C、小说《澳门历史演义》 D、口述史《澳门口述历史丛书》11. 邓小平说香港问题能够谈成，“主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家”。港澳回归祖国从根本上得益于（ ）A、“一国两制”适合国情 B、港澳同胞回归心切 C、改革开放使综合国力增强 D、国际社会的大力支持12. “一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举，在促进国家统一中产生了巨大作用。下列各项中，不属于其实践成果的是（ ）A、1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 B、1992年，海基会和海协会达成“九二共识” C、1997年，中华人民共和国香港特别行政区正式成立 D、1999年，中国正式恢复对澳门行使主权13. 下图是某同学自制的历史年代尺。该年代尺体现了（ ）
A、大陆放弃武力统一 B、“台独”基础被铲除 C、海峡两岸关系的发展 D、“一国两制”被两岸认同14. 近年来，中国海峡两岸交流日益频繁。据统计，自改革开放以来，大陆出版界出版台湾图书达千余种，印数近亿万册。另外，台湾出版界出版的大陆图书也有几千种。这充分说明海峡两岸（ ）A、统一的阻力已经完全消除 B、文化交流频繁 C、相互交流仅限于文化领域 D、“一国两制”构想已变为现实15. 下表是某同学进行学习研究的笔记。根据笔记内容可知，该同学学习研究的主题是（ ）1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权
1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权
2014年9月，习近平总书记会见台湾和平统一团体联合参访团
A、军队建设 B、外交成就 C、祖国统一 D、民族团结二、非选择题(共55分)
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16. 阅读材料，回答问题。
材料一：《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定：“中华人民共和国境内各民族一律平等……各少数民族聚居的地区，应实行民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关。”
材料二：新中国的成立，为实现各民族平等互助、团结合作、共同走向繁荣创造了前提。在我国发展国民经济的第一个五年计划中，一批重点建设工程分布在民族地区。
材料三：我国是统一的多民族国家，各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你的多元一体格局。建设共有精神家园、铸牢共同体意识，是各民族共同的责任……站在新时代的起点上，各民族更要守望相助，铸牢共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，建构一个共有的精神家园，而社会主义核心价值观正是中华民族精神共同体的价值基石，是各民族团结进步的精神纽带。
(1)、根据材料一，指出针对民族问题我国制定的政治制度。(2)、根据材料二，试举两例“一五”计划时期我国在民族地区建设的重点工程。(3)、进入社会主义现代化建设新时期后，为加快民族地区经济发展，我国提出了什么战略?取得了哪些成就?(任举一例成就即可)(4)、根据材料三，说说我国各民族要怎样铸牢共同体意识17. 阅读材料，回答问题。材料一：西藏位于祖国西南边陲，有100多万人口，是中国领土不可分割的一部分。1949年10月1日，当时住在青海的西藏宗教领袖之一的班禅额尔德尼•确吉坚赞致电毛泽东主席，表示拥护中国共产党和中央人民政府……1951年4月下旬，西藏地方政府派出以阿沛•阿旺晋美为首席代表的代表团到北京谈判，并于1951年5月23日签订了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏获得和平解放。至此，全国除台湾及其附近岛屿外，全部国土获得解放。
——摘编自《中国历史·中华人民共和国卷》
材料二：香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
材料三：2020年6月30日，十三届全国人大常委会第二十次会议全票通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。香港国安法堵住了香港维护国家安全的法律和制度漏洞，它的实施是对“一国两制”制度体系的重大完善，使“一国两制”在香港的实践进入了新里程。
(1)、根据材料一并结合所学知识，指出西藏和平解放的意义。(2)、根据材料二并结合所学知识，分析香港能够顺利回归祖国的原因。(3)、根据材料三并结合所学知识，说说香港国安法的实施有何重大意义。(4)、根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对祖国统一的认识。18. 阅读材料，回答问题。材料一：我国少数民族和民族地区的巨变
变化
意义
第一次巨变
和平解放
祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结
第二次巨变
当家作主
对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础
材料二：
材料三：中共十九大报告中明确提出了一个中国的原则与立场，表达了维护国家主权和领土完整、反分裂、反“台独”的坚定信心。新时代推进祖国统一的重大战略部署，可概括为“一个原则”与“一个共识”。
(1)、根据材料一并结合所学知识，写出与“第一次巨变”相关的事件和与“第二次巨变”相关的政策。(2)、根据材料二，指出图(a)、图(b)这两个数字图案分别与什么重大事件有关。这些事件有何历史意义?(3)、材料三中的“一个共识”指的是什么?谈谈影响台湾问题解决的不利因素有哪些。(4)、综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对国家统一和民族团结的看法。