粤沪版八年级物理下册7.3 探究物体不受力时怎样运动 同步练习

试卷更新日期:2023-02-08 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 如图所示的四幅图中,物体运动状态没有改变的是(   )
    A、 转动的指针 B、 投出的篮球 C、 转弯的火车 D、 扶梯上的人
  • 2. 下列关于足球比赛中涉及到的物理知识,分析正确的是(   )

    A、运动员用力踢球脚感觉疼,说明物体间力的作用是相互的 B、踢出去的足球可以在空中继续运动,是因为足球受到惯性 C、草坪上滚动的足球最终停下来,是因为地球对它的吸引 D、空中飞行的足球,如果外力全部消失,足球将会静止在空中
  • 3. 正在空中飞行的足球,若球在最高点时所受的外力全部消失,则足球将(   )
    A、向下做加速运动 B、向上做减速运动 C、水平匀速运动 D、保持静止状态
  • 4. 如图所示,下列现象与惯性无关的是(   )
    A、紧固锤头 B、不再蹬地滑板车继续前进 C、安全气囊对人起到保护作用 D、在草地上滚动足球,越滚越慢
  • 5. 如图是北京冬奥会时我国运动员苏翊鸣参赛的情景,他在空中下落过程中,若此时受到的力都消失,则他将会(   )

    A、向上运动 B、加速下落 C、静止不动 D、做匀速直线运动
  • 6. 如图所示,踢出的足球在空中飞行时,若受到的外力全部消失,则足球将(   )

    A、继续做曲线运动 B、做匀速直线运动 C、静止不动 D、竖直向下做加速运动
  • 7. 荡秋千是孩子们非常喜欢的游戏活动(如图),图为荡秋千的示意图,A、C分别是荡到前后时的最高点,下列分析正确的是(   )

    A、架秋千时必须选择牢固的绳子,如果在B点绳子断了,小孩将竖直下落坠地而受伤 B、小孩从A点到B点,速度增大,惯性增大 C、小孩在B点受到重力和绳子的拉力,二力平衡 D、在C点如果一切外力全部消失,小孩将保持静止
  • 8. 下列与体育运动有关的描述正确的是(   )
    A、初中学生50m跑步测试成绩一般是50s B、足球比赛时,守门员作用主要是改变足球的运动状态 C、掷出的铅球在下落的过程中速度越来越快,是因为重力越来越大 D、竖直上抛的排球继续向上运动,是因为球受到向上的力大于球受到的重力
  • 9. 立定跳远是我市体育中考项目之一,其动作分解如图所示。下列对运动员在立定跳远过程中的相关分析正确的是(   )

    A、起跳时,没有受到地面对他的作用力 B、起跳后,能继续往前是由于他具有惯性 C、腾空到达最高点时,速度大小刚好减为零 D、落地后站稳时,鞋底所受的摩擦力向后
  • 10. 公交车突然刹车时,乘客会向前倾,原因是(   )
    A、乘客有惯性 B、公交车有惯性 C、乘客受到惯性的作用 D、公交车和乘客都有惯性
  • 11. 下列做法中,属于防止惯性带来危害的是(   )
    A、行车时要车内乘客要系好安全带 B、骑车上坡前用力蹬车 C、拍打衣服除去灰尘 D、洗手后用力甩掉手上的水
  • 12. 在北京冬奥会上,我国运动员取得了优异的成绩,图所示是冠军获得者苏翊鸣比赛中的英姿,他在空中下落过程中,若此时受到的力都消失,则他将会(   )

    A、静止 B、下落 C、做匀速直线运动 D、无法判断
  • 13. 关于惯性下列说法正确的是(   )
    A、物体的速度越大惯性越大 B、运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 C、惯性对人们的生产生活只有害处 D、惯性大小只与物体质量有关
  • 14. 生活中,惯性现象既有利,也有弊,以下属于利用惯性“利”的一面是:(   )
    A、赛车在转弯时滑出赛道 B、用手拍掉衣服上的灰尘 C、人踩到西瓜皮上会滑倒 D、高速行驶的汽车突然刹车时,乘客向前倾
  • 15. 下列关于力的说法中正确的是(   )
    A、三要素都相同的两个力一定是平衡力 B、物体受非平衡力作用时,运动状态一定发生改变 C、游泳运动员只受到水向前的力,他对水不施力 D、“蜘蛛人”攀爬高层建筑时,使他上升的力是他对自己的拉力

二、填空题

  • 16. 小明坐在匀速直线行驶的汽车上,若汽车突然加速,小明将向(填前或后)倾。作出上述判断的根据是小明具有
  • 17. 由苹果下落得到启示,提出“宇宙间的物体大到天体,小到尘埃,都存在相互吸引的力”观点的科学家是 。雨天同学们进入教室后,甩动雨伞,伞上的雨水就会被甩出,原因是雨水具有 
  • 18. 用洗衣机给湿衣服脱水时,是利用(选填“衣服”或“水”)具有惯性;货车超载会使货车的惯性(选填“变大”、“不变”或“变小”),降低车的灵活性,增加发生交通事故的风险。
  • 19. 某中学学生参观某汽车生产车间,发现汽车的许多部件的设计与物理学的知识有联系。如安全带是为了防止高速行驶的汽车紧急刹车时,乘员由于而撞伤;轮胎上还有凹凸不平的花纹,这是为了
  • 20. 飞机落地后,其制动方式通常有三种:其一是增大刹车片对轮毂的压力来增大力,从而使轮子减速;其二,通过向前喷气来减速,是利用物体间力的作用是的;其三,机翼上竖起的扰流板,在增大阻力的同时改变了机翼的上表面形状,飞机受到的升力(选填“增大”或“减小”),轮胎对地面的压力增大,从而增强制动效果,停下来的飞机若外力全部消失则飞机处于状态。
  • 21. 如图所示,用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,鸡蛋由于具有 并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出瞬间,一切外力突然消失,鸡蛋将保持 状态,纸片将保持 状态。

  • 22. 2022年3月23日,“天宫课堂”第二课由神舟十三号载人飞船宇航员王亚平主讲,其中王老师讲到“太空抛物”实验时将冰墩墩水平抛出后,冰墩墩在无重力的环境下开始做运动,冰墩墩离开宇航员的手后能继续前进是因为冰墩墩具

  • 23. 如图所示是奥运会皮划艇静水比赛的情景,

    (1)、当运动员用船桨划水时,运动员手中使用的船桨属于(填“费力”或“省力”)杠杆。船桨向后划水,艇就向前运动,这一现象中包含的物理知识有(写出两点):
    (2)、
    (3)、
  • 24. 如图所示,拨动弹性钢片,把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时,钢球并没有随轻塑料片飞出。小钢球没有随塑料片飞出,因为小钢球具有

  • 25. 一只质量为3kg的铅球,在地面上受到的重力是N,方向 , 当向斜上方推出这个铅球时,铅球仍能在空中飞行,主要是由于铅球具有(g=10N/kg)

三、作图题

  • 26. 如图所示,小明用细线系着橡皮擦在水平方向做圆周运动,请在图中画出橡皮擦受力的示意图(不计空气阻力)。

四、实验探究题

  • 27. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,小华在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,如图甲所示。观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。

    (1)、让小车从相同斜面的同一高度,由静止滑下,这样做的目的是使小车到达水平面时具有相同的;由于小车在不同表面上运动时的(填“压力”或“接触面粗糙程度”)不同,因而使小车在不同表面上所受阻力不同。通过实验发现,小车在(填“木板”“棉布”或“毛巾”)上运动的距离最远。由此可以推论:如果运动的物体不受力,它将一直做运动;
    (2)、根据上述实验,小华得出:力是(填“维持”或“改变”)物体运动状态的原因。于是小华又进行了如图乙所示实验,将小球从A点由静止释放,小球经过B点摆到右侧最高点C过程中,小球受到的是(填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,小球摆到C点如果所受的力忽然全部消失,则小球将处于状态。
  • 28. 小来同学用如图所示的实验装置探究“运动和力的关系”。

    (1)、小来先将毛巾铺在水平面上,让小车从图中A点由静止滑下,在滑至水平面的过程中,小车的重力势能转化为;到达水平面后,小车继续前进,在B点停止运动;
    (2)、小来将毛巾换成棉布,让同一小车仍从同一斜面上的A点由静止滑下,目的是 , 观察到小车会在B点的(选填“左”或“右”)侧停止运动;
    (3)、再将棉布去掉,重复上述步骤,当小车在水平木板上运动时,受到(选填“平衡力”或“非平衡力”);通过实验分析可知,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,在水平面运动的距离越
    (4)、这三次实验中摩擦力对小车做的功(选填“相等”、“不等”或“无法判断”);这个实验(选填“能”与“不能”)解释交通警示语“雨天路滑减速慢行”。

五、计算题

  • 29. “骑观天下水,绿动岳阳城”。自今年4月我市自行车租赁系统正式运行以来,小明坚持骑自行车上学。某次小明骑车上学用时10min 。

    (1)、已知自行车的质量是20kg ,求自行车受到的重力大小。
    (2)、小明家距学校3000 m ,求小明骑车的平均速度。
    (3)、骑车过车中,小明用大小不同的力捏闸刹车,车停下来的快慢不同。刹车时捏闸刹用力越大,自行车就停得越急,请说明其中的道理。

六、简答题

  • 30. 把衣服拍打几下,能把粘在衣服上的尘土拍掉,这是为什么?