浙江省丽水市2020-2021学年八年级上学期语文期末测试试卷

试卷更新日期:2023-02-08 类型:期末考试

一、积累(19 分)

  • 1.   阅读下面一段文字,完成后面的题目。

    人们在铺满的白沙上面安装石头是很讲究的。它和水面的关系一样,石头安装得低 的情况和安装得高的情况景色会变得各异。安装得低的话, 同样面积的白砂面会显得更

    加开阔,让人感到庭园变大了。这样安装,看起来就很温婉稳定。安装得高的话, 会显 示出         然的张力。由于凹凸感变大,庭园让人觉得狭小。在有限的空间里,必 须在脑中思考想要让人感受到什么样的空间,再进行石头安装。同样的石头只是因为安装 方式的变化,在那儿流动的空气会有很大的不同。也会有一些石造艺术品,qiú        劲 有力,凿痕粗         , 具备不 A                   (矫揉造作/装模作样)的朴素。复杂的 庭园样式,带给我们很多启发。

    (1)、根据拼音写汉字,给文中的加点字注音。

    qiú劲有力      然          粗

    (2)、从文段括号内给 A 处选择恰当的成语填在下面的横线上。  A 处成语是
  • 2.   解释下列句中加点的词。
    (1)、所以动心忍性 ( )
    (2)、富贵不能 ( )
    (3)、河曲智叟亡以应 ( )
    (4)、势竞上 ( )
  • 3.   古诗词名句默写。
    (1)、半卷红旗临易水,。                           (李贺《雁门太守行》 )
    (2)、我报路长嗟日暮,。                             (李清照《渔家傲》 )
    (3)、祖国河山美如画。既有王维在《使至塞上》中“”千古壮观

    的大笔勾勒, 也有李白在《渡荆门送别》中“”明月海楼的 独特比喻, 更有白居易在《钱塘湖春行》中“”植物迎春的 新奇视角。

  • 4.   阅读下列文字,回答问题。

    古都南京,历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨,都在这座古城留下了深深 的印痕,浸染出浓浓的意蕴。玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的 热闹繁华, 无不让人流连忘返。不少地名还可组成又工整又非常有趣的对子。例如:“石 头城”对“燕子矶”、“朝天宫”对“阅江楼”、“凤凰台”对“麒麟门”……

    请从“无想寺”“状元楼”“白马湖”三个地名中, 选出最恰当的分别填在下面的横线上。

    (1)、“乌龙潭”对
    (2)、“莫愁湖”对
    (3)、“总统府”对

二、 阅读(51 分)

  • 5.  文学的发展总是和科学的发展结伴而行, 兼具科学头脑的文人在中外文化史上不乏其人: (朝代)地理学家郦道元所撰写的《水经注》既是我国古代地理名著,又具有 较高的文学价值;而当代著名作家李鸣生的《》 (作品)是一次向人类与宇宙 的关系迈进的文学远征; 法国昆虫学家(人名)的著作《昆虫记》以其在文学 上和科学上的非凡成就受到举世推崇。
  • 6.   《寂静的春天》是公认的开启了世界环境运动的奠基之作, 请阅读第一章开头,联系全 文,说说你对书名 《寂静的春天》 的理解。

    从前,美国中部有一座城镇,从表面上看来,那儿的一切生物与它们周围的生存环 境相处得很和谐。这座城镇处于一片繁茂的农场的中间,那片农场就如棋盘般的整齐排 列着。这座城镇周围都是绿油油的庄稼还有果园。春天的时候,盛开的繁花就如云朵一 般飘浮在绿色的田野上。秋天的时候,以松树为背景,橡树、枫树和桦树燃出了彩色的 光芒。那时,狐狸们在小山上号叫着,小鹿悄无声息地穿过被秋天晨雾半遮半盖着的田野。

  • 7. 文学类文本阅读。

    冬  天

    汪曾祺

    ①天冷了,堂屋里上了槅( gé)子。槅子是春暖时卸下来的, 一直在厢屋里放着。现在, 搬出来,刷洗干净了, 换了新的粉连纸, 雪白的纸。上了槅子, 显得严紧, 安适,好 像生活中多了一层保护。家人闲坐,灯火可亲。

    ②床上拆了帐子,铺了稻草。洗帐子要拣一个晴朗的好天, 当天就晒干。夏布的帐 子,晾在院子里。夏天离得远了。稻草装在一个布套里,粗布的,和床一般大。铺了稻 草,暄腾腾的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。

    ③不过也还是冷的。南方的冬天比北方难受,屋里不生火。晚上脱了棉衣,钻进冰 凉的被窝里,早起,穿上冰凉的棉袄棉裤,真冷。

    ④放了寒假, 就可以睡懒觉。棉衣在铜炉子上烘过了,起来就不是很困难了。尤其 是,棉鞋烘得热热的,穿进去真是舒服。

    ⑤我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。一般取暖,只是铜炉子,脚炉和手炉。脚 炉是黄铜的, 有多眼的盖。里面烧的是粗糠。粗糠装满, 铲上几铲没有烧透的芦柴火(我 们那里烧芦苇, 叫做“芦柴”)的红灰盖在上面。粗糠引着了, 冒一阵烟, 不一会, 烟尽 了,就可以盖上炉盖。粗糠慢慢延烧,可以经很久。老太太们离不开它。闲来无事,抹 抹纸牌,每个老太太脚下都有一个脚炉。脚炉里粗糠太实了,空气不够,火力渐微,就 要用“拨火板”沿炉边挖两下, 把粗糠拨松, 火就旺了。脚炉暖人。脚不冷则周身不冷。 焦糠的气味也很好闻。手炉较脚炉小,大都是白铜的,讲究的是银制的。炉盖不是一个一个圆窟窿, 大都是镂空的松竹梅花图案。手炉有极小的, 中置炭墼(jī )(煤炭研为细末,略加蜜,筑成饼状),以纸煤头引着。一个炭墼能经一天。

    ⑥冬天吃的菜, 有乌青菜、冻豆腐、咸菜汤。乌青菜塌棵, 平贴地面, 江南谓之“塌 苦菜”,此菜味微苦。我的祖母在后园辟小片地, 种乌青菜, 经霜,菜叶边缘作紫红色, 味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮, 滋味难比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉, 加猪 油“炼”成的, 放在大海碗里, 凝成蟹冻, 久贮不坏, 可吃一冬。豆腐冻后, 不知道为什 么呈蜂窝状。化开,切小块, 与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮, 无不佳。冻豆腐宜 放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北方的大白菜, 只有“青菜”。大白菜是从山东运来的,美其名曰“黄芽菜”,很贵。“青菜”似油菜而大, 高二尺, 是一年四季都有的, 家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。 阴天下雪,喝咸菜汤。

    ⑦冬天的游戏: 踢毽子,抓子儿, 下“逍遥”。“逍遥”是在一张正方的白纸上,木版印出螺旋的双道, 两道之间印出八仙、马、兔子、鲤鱼、虾……每样都是两个, 错落排列, 不依次序。 玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿, 掷骰子, 如果骰( tóu )子是五点, 自“起马”处数起, 向前走五步,是兔子,则可向内圈寻找另一个兔子,以子儿押在上面。下一轮开始, 自里圈兔子处数起,如是六点,进六步,也许是铁 拐李,就寻另一个铁拐李,把子儿押在那个铁拐李上。如果数至里圈的什么图上, 则到 外圈去找, 退回来。点数够了, 子儿能进至终点(终点是一座宫殿式的房子),就算赢了。 次后进入的为“二家”“三家”。“逍遥”两个人玩也可以,三个四个人玩也可以。

    ⑧早起一睁眼,窗户纸上亮晃晃的, 下雪了!雪天,到后园去折腊梅花、天竹果。 明黄色的腊梅、鲜红的天竹果, 白雪,生意盎然。腊梅开得很长,天竹果尤为耐久,插在胆瓶里,可经半个月。

    ⑨舂( chōng)粉子。有一家邻居,有一架碓(duì)。这架碓平常不大有人用, 只在冬天由附近的一二十家轮流借用。碓屋很小, 除了一架碓, 只有一些筛子、箩。 踩碓很好玩, 用脚一踏, “吱扭”一声,碓嘴扬了起来, “嘭”的一声,落在碓窝里。  粉子舂好了, 可以蒸糕, 做“年烧饼” (糯米粉为蒂, 包 豆沙白糖, 作为饼, 在锅里烙熟),搓圆子(即汤团)。舂粉子,就快过年了。

    (选自《汪曾祺散文》,有删改)

    (1)、 阅读文章,理清思路,完成下面有关冬天里的生活活动的思维导图。

    (2)、参照文中批注示例,请给文中的画线句做批注。

    示例:阴天下雪,喝咸菜汤。

    【示例】 这汤一定是热腾腾的,再大的雪也不冷了。好闲适温馨,期待下雪喝汤!

    “逍遥”是在一张正方的白纸上,木版印出螺旋的双道, 两道之间印出八仙、马、兔子、鲤鱼、虾……每样都是两个, 错落排列, 不依次序。

    【示例】 有点类似我们玩的“飞行棋”。哎,让我想起我有趣的童年!
     

    ①明黄色的腊梅、鲜红的天竹果,白雪,生意盎然。

    ②踩碓很好玩,用脚一踏,“吱扭”一声,碓嘴扬了起来,“嘭”的一声, 落在碓窝里。

    (3)、第⑥段,作者写家乡冬天吃的菜,不惜笔墨,为什么?请简要分析。
    (4)、有人评价汪曾祺的作品:琐碎成文,深情流淌。请结合本文和你所读过的汪曾祺的其他文章,印证这一点。

  • 8. 非文学类文本阅读。

    那一夜,“白云”和“星星”说了悄悄话

    ①9 月 6 日,“鸟巢”的圆形舞台上, 何白云和“星星”对话:“今夜的星星比任何时 候都多, 我在星光下显得格外美丽。星星, 你好!”何白云是北京残奥会开幕式大型手语 舞蹈《星星, 你好》的演员之一。昨天,何白云回到深圳, 记者走近这个八岁起便生活 在无声世界中的美丽姑娘。

    ②何白云的听力是 8 岁时因发烧打针过量丧失的。凭借助听器,何白云仅能听到微 弱的声响, 直到 2004 年安装了电子耳蜗才有好转。大学毕业后的何白云在市残联下属的 深圳残疾人网工作。上京训练演出 3 个月了,回到网站,何白云用舞蹈《星星,你好》 传达了兴奋之情。

    ③今年 3 月份, 北京的手语舞蹈老师到深圳选拔参加开幕式表演的人选。“白云, 你 身高够了, 去参选一下吧。”市残联一位工作人员鼓励她去参加选拔。除了何白云, 深圳 参加选拔的还有 9 名来自元平特殊学校的聋人姑娘。

    ④何白云告诉记者,选拔前,元平特殊学校的老师帮其他 9 名聋人姑娘排练了健美 操表演,而她却没有任何准备。去到选拔现场,何白云见到其他 9 人正在练习排练好的 健美操,就跟着学跳了五分钟,学习了两个八拍的动作。开始选拔了, 两个八拍的动作 很快跳完了, 其他选手还在跳,没有舞蹈基础的何白云跟不上节奏和动作,只能停下来 站在一旁看。没想到,负责选拔的老师就挑中了何白云和元平特殊学校的一名学生。

    ⑤不会下腰, 不会劈腿, 不会滑跪, 一开始何白云在舞蹈上就是一张白纸,跳起舞 来身体还很僵硬。在 5 月初广州的第一次集训里,何白云真正尝到了苦的味道。早上 6 点半起床开始跑步、压腿, 8 点钟开始舞蹈动作的训练, 20 天里每天都训练近十个小时。 之后,何白云再次通过了选拔,得以去北京参加演出。

    ⑥何白云说, 对没有舞蹈基础的她来说,最辛苦的便是滑跪的练习。因为不掌握要 领,每次都是“扑通”就跪下去了。“这种跪法是很疼的,膝盖都破皮流血了。”

    ⑦终于等来了演出的这一天。“感觉很不一样, 特别紧张, 也特别兴奋。”何白云说, 之前她们曾在鸟巢彩排过三次, 但真正演出时有着完全不同的感受,“就想着把最美的一 面展现给世界”。

    ⑧舞蹈演出服白色灯笼裙有玄机,可以充气膨胀起来,左右两个开关各控制充气和 灯泡。演出时,她们身上还要背着个电池。“可能有三四公斤重。”何白云说,当裙子亮 起来,并慢慢充气膨胀起来时,觉得身上的裙子就像一朵白云。“我的名字就是白云。” 何白云惊喜于这样的巧合。穿着浮云般的裙子, 和“星星”说着悄悄话,何白云很享受 那种轻盈浪漫温暖的感觉。而最令她感动的是, 她们向“星星”说的最后一句话:“把我 的名字放在你的心上,我们永远在一起。”

    (1)、下面对这篇新闻特写的理解和分析不正确的两项是( ) ( )。
    A、本文对何白云参加北京残奥会开幕式表演的过程做了详细的介绍, 对她的语言、动作、 神态和心理等细节做了细致入微的刻画。 B、本文以残疾姑娘何白云作为新闻特写的对象, 通过描写她参加北京残奥会开幕式表演 的过程与感受, 赞美了她勇敢顽强的精神, 从而来赞美残奥运动员身上所具有的品质。 C、作者把对北京残奥会开幕式大型手语舞蹈《星星, 你好》的现场和感受形诸笔端, 使 读者如临其境,从而获得鲜明而深刻的印象。 D、因为受篇幅简短所限, 这篇新闻特写只精选了几个典型片段, 用十分精当的语言叙述 出来,语言简洁而又不失生动活泼。
    (2)、阅读②—⑧段,完成下列内容的概括。

    聋人姑娘何白云的基本情况→ →何白云参加集训并刻苦训练→

    (3)、这篇新闻特写的标题《那一夜,“白云”和“星星”说了悄悄话》很有特色, 请简要分析 其表达效果。
    (4)、有人说他不愿看残奥会电视转播,因为他不忍看到残疾运动员在赛场上比赛, 感觉很残 忍, 很痛心, 甚至有人建议取消这一赛事。你赞同这一说法吗?请说说你的看法。
  • 9. 文言文阅读。

    【甲】

    太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

    北山愚公者, 年且九十, 面山而居。惩山北之塞, 出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与 汝毕力平险, 指通豫南, 达于汉阴, 可乎? ”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力, 曾不 能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石? ”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。” 遂率子孙荷担者三夫, 叩石垦壤, 箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男, 始龀, 跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

    河曲智叟笑而止之曰:“甚矣, 汝之不惠!以残年余力, 曾不能毁山之一毛, 其如土 石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固, 固不可彻, 曾不若孀妻弱子。虽我之死, 有子存 焉。子又生孙, 孙又生子; 子又有子, 子又有孙; 子子孙孙无穷匮也, 而山不加增, 何苦 而不平?”河曲智叟亡以应。

    操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔 东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

    【乙】

    蜀之鄙①有二僧,其一贫, 其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海②,何如?”富者 曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵③足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下, 犹未能 也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。

    西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至,而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀 鄙之僧哉!是故聪与敏可恃而不可恃也自恃其聪与敏而不学者自败者也。昏与庸, 可限 而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。

    注:①〔鄙〕边境。 ②〔南海〕佛教圣地。 ③〔钵〕和尚盛饭的器皿。

    (1)、解释下列句中加点的词。

    九十 ( )

    杂然相 ( )

    吾欲南海 ( )

    子何而往 ( )

    (2)、用“/ ”给下面句子断句。 (限断三处)

    是 故 聪 与 敏 可 恃 而 不 可 恃 也 自 恃 其 聪 与 敏 而 不 学 者 自 败 者 也

    (3)、用现代汉语翻译下面的句子。

    ①汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

    ②人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉!

    (4)、【甲】【乙】两文告诉我们的一个共同道理是什么?两文的结尾形式有什么不同?

三、 写作(30 分)

  • 10. 阅读下面的文字,按要求作文。

    有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上, 总有些东西 一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的 眼神;也许是一束温暖的阳光,一颗无名的小草……

    请以《一直都在》为题, 写一篇文章。

    写作提示: ①内容具体, 有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真 实的人名、地名、校名; ④不少于 600 字,书写规范,卷面整洁。