辽宁省鞍山市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

试卷更新日期:2023-02-07 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列自然现象中,属于生命现象的是(   )
    A、雷鸣电闪 B、昙花一现 C、铁钉生锈 D、雪花飞舞
  • 2. 俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了( )

    A、生物能影响环境 B、生物能适应一定的环境 C、环境能影响生物的生存 D、生物与环境可以相互影响
  • 3. “朵朵葵花向太阳”,影响这一现象的主要生态因素是(   )
    A、昆虫 B、温度 C、阳光 D、水分
  • 4. 2001年,袁隆平获得了首届国家最高科学技术奖。他的主要成就是(   )
    A、小麦远缘杂交 B、参与领导《中国植物志》的编纂 C、制取青蒿提取物 D、培育出杂交水稻
  • 5. 在显微镜下观察到物像在视野左下方,要想将物像置于视野正中央,应将装片移向(   )
    A、左下方 B、右下方 C、左上方 D、右上方
  • 6. 在制作“人的口腔上皮细胞”临时玻片标本时,应在载玻片上先滴加(   )
    A、清水 B、碘液 C、酒精 D、生理盐水
  • 7. 下列关于科学探究的叙述,错误的是(   )
    A、提出问题是前提 B、假设未必与事实相符 C、实验现象和数据的记录不必真实 D、要善于与他人合作交流
  • 8. 植物生命活动的基本单位是(   )
    A、组织 B、细胞 C、器官 D、生物体
  • 9. 动物细胞结构中,起到分割细胞与周围环境作用的是(   )
    A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核
  • 10. 某植物的体细胞内含有10对染色体,经1次细胞分裂后,形成的新细胞中有染色体(   )
    A、20对 B、5对 C、40对 D、10对
  • 11. 细胞分化可导致(   )
    A、细胞体积增大 B、细胞数目增多 C、形成各种组织 D、遗传物质改变
  • 12. 草履虫的运动依靠(   )
    A、细胞质的流动 B、纤毛的摆动 C、伸缩泡的收缩 D、食物泡的流动
  • 13. 人体的结构层次,从微观到宏观的排列次序是(   )
    A、组织→器官→系统→个体 B、细胞→组织→系统→个体 C、细胞→组织→器官→系统→个体 D、细胞→器官→组织→个体
  • 14. 被蛀虫蛀食过的大豆种子,播种到地里不能萌发。主要原因是(   )
    A、没有胚乳 B、温度太低 C、土壤干旱 D、胚被破坏
  • 15. 新移栽的苗木很容易被大风吹倒,主要原因是根受伤严重,造成(   )
    A、不能向肥生长 B、固着功能减弱 C、不能向水生长 D、不能向地生长
  • 16. 植物生长所需的无机盐中,具有促进花的开放、果实和种子成熟的是(   )
    A、含磷的无机盐 B、含氮的无机盐 C、含钾的无机盐 D、含钙的无机盐
  • 17. 春天,树木争相抽枝发芽,一片欣欣向荣景象。枝芽的结构中,只发育成叶的是(   )
    A、芽轴 B、幼叶 C、芽原基 D、侧芽
  • 18. 木本植物的茎能逐年加粗,是因为茎中有(  )
    A、 B、韧皮部 C、木质部 D、形成层
  • 19. 范·海尔蒙特之所以确定柳树生长所需的物质主要是水,是因为在柳树栽培实验中,土壤的重量几乎不变,而他给柳树(   )
    A、增施二氧化碳 B、只施肥 C、浇水和施肥 D、只浇水
  • 20. 苹果贮藏久了会产生酒味,原因是果实内部的细胞在缺氧条件下进行(   )
    A、呼吸作用 B、光合作用 C、吸收作用 D、蒸腾作用
  • 21. 下列不利于延长稻谷储存期的环境条件是(   )
    A、干燥环境 B、低氧环境 C、温暖潮湿环境 D、通风环境
  • 22. 下列食物中,属于果实的是(   )
    A、绿豆 B、杏仁 C、西瓜子 D、葡萄
  • 23. 下列动物中,属于肉食动物的是(   )
    A、 B、 C、 D、蝗虫
  • 24. 常在阴天或傍晚移栽植物,并去掉部分枝叶,都是为了(   )
    A、降低光合作用 B、降低蒸腾作用 C、减少水分吸收 D、增加水分吸收
  • 25. 美丽的校园需要有良好的绿化。下列关于校园绿化、美化的设计,错误的做法是(   )
    A、种植一些珍稀树木 B、种植不同季节开花的花卉 C、教室周围密植高大乔木 D、选择对有害气体抗性强的树种

二、综合题

  • 26. 下图为显微镜和镜下植物细胞结构示意图。请据图回答问题:(“[____]”中填序号、“____”上填文字。)

    (1)、甲图中,[]能反射光线,使视野明亮。转动[]可进行一般调节,使镜筒大幅度升降;转动[]能进行精细调节,使物像更清晰;选用10x的[a]和40x的[b]时,显微镜的放大倍数为
    (2)、乙图植物细胞最外层结构是[];与细胞吸水和失水有关的是[];遗传物质主要存在于[]中。
  • 27. 下图为种子、幼苗、根尖、叶片横切面结构示意图,请据图回答问题:(“[____]”中填序号、“____”上填文字。)

    (1)、图甲中,种子最外层是[] , 具有保护作用;新植物的幼体是[]
    (2)、图乙中的结构[①]、[③]分别是由图甲中的[]和[]发育而来。
    (3)、图丙中,吸收水分和无机盐的主要部位是[];具有保护作用的是[]。根的生长主要是[]细胞分裂和[]细胞伸长的结果。
    (4)、图丁中的①和④是叶片的 , 它属于组织;[]是保卫细胞之间的空隙,也是叶片与外界进行气体交换的门户。叶片的主要部分是[] , 其细胞内含有的是进行光合作用的场所。[]分布在叶肉之间,具有水、无机盐和有机物的功能。
  • 28. 下图为桃花和桃的解剖图。请据图回答问题:(“[____]”中填序号、“____”上填文字。)

    (1)、图甲中,花的主要部分是。(前者包括[②]和[③],后者包括[①④⑤⑥])
    (2)、桃树开花后,图甲中[]里的花粉成熟后散发出来落到[]上,完成授粉。授粉后,花瓣等结构凋落,(由[⑤⑥]组成)发育成图乙的桃(即果实)。
    (3)、图乙中,[①]是桃的果肉,也是主要的食用部分,它由图甲中的[⑤]发育而成;图乙中的[②]是桃树的 , 俗称桃仁,它是由图甲中的[⑥]发育而成。
  • 29. 我国政府提出,中国二氧化碳排放力争在2030年前达到峰值(即碳达峰),努力争取2060年前实现碳中和(指二氧化碳的排放量和吸收量相互抵消)。下图是生物圈维持碳氧平衡的示意图。请据图回答问题:(“[____]”中填序号、“____”上填文字。)

    (1)、图中代表植物,代表动物,细菌等代表微生物。它们通过作用消耗氧气和产生二氧化碳(表示为过程③~④、⑤~⑥、⑦~⑧)。
    (2)、生物圈中的绿色植物在作用过程中,吸收大气中的(表示为过程①),向大气中释放出(表示为过程②),使大气中碳氧含量保持相对平衡。
    (3)、当今世界,由于人口不断增多、的破坏以及的大量消耗燃烧,导致大气中的二氧化碳浓度不断 , 气候发生显著变化,严重影响到人和动物等的生存。
    (4)、公民积极参加植树造林活动和减少私家车出行次数,(填有利于或不利于)实现碳达峰、碳中和的目标。

三、实验探究题

  • 30. 下图为某同学所做的模拟科学家探究光合作用产物的实验。请据图回答问题:(“[____]”中填序号、“____”上填文字。)

    (1)、图甲把盆栽的天竺葵进行“暗处理”的目的是,消耗掉叶片中的
    (2)、图乙用黑纸把某叶片的一部分从正面和背面遮盖住,用曲别针夹紧,然后移到阳光下,照射3至4小时。此时遮光部分和未遮光部分形成实验。
    (3)、图丙表示摘下遮光的叶片,去掉黑纸。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再将小烧杯放入盛有热水的大烧杯内,水浴加热,直至叶片变成色。
    (4)、图丁,取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液,稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到,叶片部分呈现深蓝色。
    (5)、该实验表明,绿叶在光下能够产生
  • 31. 某生物学兴趣小组为探究“影响种子萌发的环境条件”进行了系列实验。其中一个实验的设计和记录如下表。请据表回答问题:

    装置

    种子数

    空气

    温度

    培养时间

    发芽数

    A组

    30粒

    充足

    适量

    1℃左右

    7天

    0粒

    B组

    30粒

    充足

    适量

    25℃左右

    7天

    28粒

    (1)、该实验探究的问题是:能够影响种子的萌发吗?
    (2)、在这一实验中,实验变量是
    (3)、本实验过程中,B组观察到的实验现象是:绝大多数种子
    (4)、实验中,控制单一变量、增加种子数目等的目的是,提高实验结果的
    (5)、该探究实验得出的结论是:种子萌发需要适宜的