广东省中山市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

试卷更新日期:2023-02-07 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 某品牌“智能扫地机”能根据人的口令清扫房间地板,自动避开家具,返回充电。但它是非生物,因为它(  )

    A、不能对外界刺激作出反应 B、不能自由运动 C、不能生长繁殖 D、不用补充能量
  • 2. 1665年,罗伯特·胡克利用自己研制的显微镜发现了细胞。他采用的科学方法主要是(  )
    A、观察法 B、调查法 C、实验法 D、比较法
  • 3. 以下事例,反映出“生物能影响和改变环境”的是(  )
    A、雨露滋润禾苗壮 B、大树底下好乘凉 C、向阳花木早逢春 D、春江水暖鸭先知
  • 4. 如图为某草原生态系统的食物网,若人类在该草原施用过农药DDT,则体内DDT积累最多的生物是(  )

    A、牧草 B、 C、野兔 D、
  • 5. 下列有关生物圈的叙述,正确的是(  )
    A、地球上所有的生物构成了生物圈 B、人类活动可以到达生物圈各圈层 C、湿地能净化水质,是“地球之肺” D、内部各生态系统是独立无联系的
  • 6. 上网课时,小王对“练习使用显微镜”教学视频中的4个操作进行了截图,却忘记了顺序。这些操作的正确排序是(  )

    A、①→②→③→④ B、①→③→②→④ C、③→①→④→② D、③→①→②→④
  • 7. 下列制作和观察人口腔上皮细胞临时装片的操作,错误的是(  )
    A、在载玻片上滴加生理盐水 B、盖玻片一侧接触液滴再缓慢放下 C、盖盖玻片后再用碘液染色 D、直接用高倍镜观察口腔上皮细胞
  • 8. 如图是植物细胞和动物细胞结构模式图,下列叙述正确的是(  )

    A、甲图表示动物细胞 B、③能进行能量转换 C、⑤内储存遗传物质 D、⑦能够释放出氧气
  • 9. 美西螈是青蛙的近亲,有黑、白两种肤色。科学家进行了如图的实验,可以证明控制美西螈肤色的细胞结构是(  )

    A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、细胞壁
  • 10. 洋葱根尖的分生区会不断进行细胞分裂。在此过程中,不会出现的现象是(  )
    A、细胞分裂时,细胞核先一分为二 B、染色体先复制再平均分到新细胞 C、原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 D、新细胞的染色体数比原细胞减少一半
  • 11. 以下关于橘子果实的分析,错误的是(  )
    A、橘皮属于保护组织 B、筋络属于输导组织 C、果肉属于营养组织 D、橘核(种子)属于分生组织
  • 12. 下列有关筛管的说法,正确的是(  )
    A、所有植物体内都有筛管 B、和导管同属于输导组织 C、能运输有机物和无机盐 D、主要运输方向是根一叶
  • 13. 草履虫的身体只有一个细胞。下列事实,不能支持“草履虫能够独立生活”观点的是(  )
    A、用口沟等结构摄食 B、通过分裂产生新的个体 C、外形像倒置的草鞋 D、能对外界刺激作出反应
  • 14. 与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强,这是由于蕨类植物(  )
    A、有茎和叶的分化 B、有输导组织 C、能进行光合作用 D、靠孢子繁殖
  • 15. 如图为菜豆种子的结构示意图,下列叙述正确的是(  )

    A、①是胚轴,能发育成根 B、④萌发时最先突破种皮 C、⑤为种子萌发提供营养 D、①②③④构成种子的胚
  • 16. 为了“探究绿豆种子萌发的环境条件”,李磊设计了如图所示的装置。一段时间后,发现只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是(  )

    A、本探究包括3组对照实验 B、①的种子因温度不适宜不能萌发 C、②与③对照,变量是水分 D、本探究说明种子萌发必须有光照
  • 17. 如图为植物的根尖、叶芽的结构示意图。下列说法错误的是(  )

    A、甲图的I能够吸收水和无机盐 B、甲图的II和III使幼根不断生长 C、乙图中③的细胞具有分裂能力 D、乙图的①幼叶将来发育成侧芽
  • 18. 大树能将水从根部运输到茎的顶端,所需的动力主要来自(   )
    A、蒸腾作用 B、光合作用 C、呼吸作用 D、吸收作用
  • 19. 如图为叶片横切面的结构示意图。下列有关分析错误的是(  )

    A、①是叶表皮,具有保护作用 B、②是叶肉,能够合成有机物 C、③是叶脉,内部只含有导管 D、④是气孔,气体交换的窗口
  • 20. 如图甲,将暗处理后的天竺葵叶片部分遮光,然后光照一段时间。摘下叶片用酒精脱色,再滴上碘液,出现如图乙所示的变化。该实验可得出的结论是(  )

    ①光合作用能释放氧气  ②光是光合作用的条件  ③光合作用需要二氧化碳  ④淀粉是光合作用的产物

    A、①② B、②③ C、③④ D、②④
  • 21. 绿色植物通过进行光合作用,不能够(  )
    A、为动物提供有机物 B、构建植物体本身 C、参与生物圈水循环 D、为动物提供氧气
  • 22. 金秋九月,苹果正甜。苹果树合成甜味物质的原料是(  )
    A、二氧化碳和氧气 B、二氧化碳和水 C、氧气和无机盐 D、水和有机物
  • 23. 下列关于移栽树木的操作,不可取的是(  )
    A、保留全部枝叶 B、选择在阴天移栽 C、根部带土移栽 D、向树干打针输液
  • 24. 小梅利用如图所示装置,验证绿色植物呼吸作用释放二氧化碳,下列操作正确的是(  )

    A、用透明塑料袋套住植物,在光下做实验 B、用开水烫过的绿色植物进行实验 C、试管中加入澄清的石灰水 D、在低温条件下进行该实验
  • 25. 在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势比蒸馏水中的好,合理的解释是土壤浸出液中含有玉米生长所需要的(  )
    A、 B、多种无机盐 C、二氧化碳 D、
  • 26. 如图表示植物的两种生理活动过程,有关描述错误的是(  )

    A、过程I表示光合作用 B、过程II表示呼吸作用 C、过程II是生物的共同特征 D、过程I和II只在光下进行
  • 27. 在农业生产中,许多措施与植物的呼吸作用有关。以下能促进植物呼吸作用的是(  )
    A、冷藏保存水果 B、玉米田间松土 C、晾晒水稻种子 D、温室夜间降温
  • 28. 2003年我国颁布实施《退耕还林条例》,明确提出要退耕还林、还草、还湖,退牧还草,其主要目的是(  )
    A、发展畜牧业 B、发展旅游业 C、改善生态环境 D、增加木材产量

二、选择题组

  • 29.  桃树是常见的植物,花可赏,果可食。请分析桃树开花结果的过程,完成下面小题。
    (1)、如图为桃花的雌蕊结构示意图,其中发育成桃子(果实)的结构是(  )

    A、 B、 C、 D、
    (2)、桃树形成种子的过程,依次是(  )
    A、开花→传粉→受精→胚珠发育 B、传粉→开花→胚珠发育→受精 C、开花→受精→传粉→胚珠发育 D、开花→胚珠发育→传粉→受精

三、综合题

  • 30. 图一是某草原生态系统中的食物网示意图,其中一条食物链由4种生物(代号分别为甲、乙、丙、丁)组成。图二是甲、乙、丙、丁体内能量总量的柱状图。请据图回答问题。

    (1)、该生态系统中必不可少,但没有出现在图一中的生物成分是者。此外,生态系统中还要有非生物部分,例如(写出一种即可)。
    (2)、该生态系统的能量源头是;有机物是由者制造的。
    (3)、图一中共有条食物链。图二中,丙代表的生物是 , 丁代表的生物是
    (4)、鹰和蛇都以鼠为食,说明鹰和蛇之间存在关系;此外,鹰和蛇还存在关系。若大量捕杀鹰,蛇的数量将出现波动,然后又达到新的稳定状态,这体现了生态系统具有一定的能力。
  • 31. 东东在调查生物种类时采集到鼠妇、肾蕨、葫芦藓、水绵、油松五种生物。东东在观察后,绘出了如下分类简图,尝试对它们进行分类。请据此回答下列问题。

    (1)、请写出分类简图中的植物类群:B类是植物,C类是植物,D类是植物。
    (2)、水绵属于分类简图中的类植物(填图中字母);葫芦藓属于类植物(填图中字母)。根据葫芦藓的特征,它适于生活在陆地上的环境中。
    (3)、东东认为油松属于A类中的被子植物,你同意这个观点吗?(填“同意”或“不同意”)。你的理由是,油松的种子外面。
    (4)、鼠妇(填“可以”或“不可以”)按照该分类简图进行分类,因为鼠妇不属于植物,它的细胞没有

四、资料分析题

  • 32. 请根据资料回答问题。

    皮肤是结构复杂、功能多样的器官。皮肤上皮有保护作用,还能分泌皮脂和汗液;当皮肤划破时会感到疼痛,有时会流血。科学家用水、无机盐、葡萄糖等物质对人体某种干细胞进行体外培养,得到了与天然皮肤结构和功能相似的人造皮肤。将人造皮肤移植到实验小鼠背上,发现它能与小鼠的天然皮肤很好地融合,这项研究为治疗皮肤烧伤等问题提供了新方案。

    (1)、皮肤有保护和分泌功能,说明含有组织;皮肤受损时感到疼痛,说明含有组织;受伤流出的血液属于组织。
    (2)、细胞生活需要的物质可以分为两大类,水、无机盐属于;葡萄糖属于
    (3)、体外培养干细胞时,细胞的边界能控制葡萄糖等物质的进入;葡萄糖最终将在中被分解,并释放能量。
    (4)、干细胞主要通过细胞过程形成多个种类的皮肤细胞。这一过程中,细胞在形态、结构和生理功能上(选填“会”或“不会”)发生差异性的变化。
    (5)、小鼠身体的结构层次与人相似,可表示为细胞→组织→器官→→动物体。

五、实验探究题

  • 33. 如图为探究黑藻光合作用速度影响因素的实验装置。现有亮度一样的两种灯可选,一种发热,另一种不发热。小明同学选了不发热的灯进行实验,并记录实验数据如下表所示,请分析回答以下问题。

    组别

    黑藻与灯的距离(厘米)

    产生的气泡数(个/分钟)

    1

    10

    14

    2

    20

    12

    3

    30

    11

    4

    30(将黑藻完全遮光)

    (1)、小明探究的是对黑藻光合作用速度的影响。
    (2)、小明对灯的选择是(填“正确”或“不正确”)的。实验需要重复多次,这样有利于排除对实验结果的影响。
    (3)、实验产生的气泡主要成分是。根据前三组实验,可以得出的结论是:在一定范围内, , 产生的气泡越多,说明光合作用速度越快。
    (4)、估计第4组每分钟产生的气泡数是 , 原因是
    (5)、上述实验完成后,取第3、第4组的黑藻叶片用酒精脱色,漂洗后滴加 , 预计第组的叶片可能变蓝。这说明黑藻进行光合作用还会产生